?！?/br>
“這才打電話(huà)想來(lái)問(wèn)問(wèn)她該怎么做?！?/br>
[這樣啊，那我去讓羽微過(guò)來(lái)接個(gè)電話(huà)。]

那邊少女的聲音遠了些，不一會(huì )兒便聽(tīng)到了“噔噔噔”的腳步聲傳了過(guò)來(lái)。

[沉鹿jiejie！你這幾天忙不忙呀？學(xué)習累不累呀？有沒(méi)有好好吃飯呀？]

“……都挺好的?！?/br>
沉鹿緩了好一會(huì )兒，這才從小朋友的三連問(wèn)中回過(guò)神來(lái)。

她也不知道該說(shuō)什么，半天也只憋了這么一句出來(lái)。

說(shuō)完之后，沉鹿覺(jué)得別人都這么關(guān)心自己了，可是自己卻只回答了這么一句話(huà)簡(jiǎn)單的話(huà)，對比之下，著(zhù)實(shí)顯得太過(guò)敷衍。

少女想到了這里，頓了頓，而后盡量放柔了語(yǔ)氣低聲詢(xún)問(wèn)。

“你最近呢？”

平日里和沉鹿面對面相處的時(shí)候，唐羽微很容易害羞，還有些靦腆。

不過(guò)也許是因為現在只是打電話(huà)，又看不見(jiàn)彼此的連，小女孩一反常態(tài)得顯得格外活潑，甚至有向話(huà)癆發(fā)展的趨勢。

唐羽微聽(tīng)到沉鹿問(wèn)了自己，頓時(shí)眉開(kāi)目笑，喜悅之下，噼里啪啦又是一大堆話(huà)過(guò)去。

[我最近挺好的！昨天家里的花花開(kāi)了，我到時(shí)候讓jiejie拍一張照片給你看，可好看了！]

[還有，昨天上芭蕾課的時(shí)候老師也夸了我！還有還有，剛剛晚飯是我最最喜歡的糖醋排骨，可好吃啦！就是還有我不喜歡吃的蔬菜，但是我是個(gè)好孩子，還是硬著(zhù)頭皮把它們都解決掉啦。]

舉著(zhù)電話(huà)的沉鹿張了張嘴，好幾次都沒(méi)能找到機會(huì )，從小女孩那里成功插上話(huà)。

她沒(méi)辦法，只得耐著(zhù)性子聽(tīng)著(zhù)。

有時(shí)候唐羽微還會(huì )穿插著(zhù)問(wèn)她幾個(gè)問(wèn)題，沉鹿還得像模像樣地回答幾句。

這場(chǎng)景，活像是高中老師上課抽問(wèn)一樣，不能走神，還必須給出反饋。

一旁的沉呦呦等得不耐煩，直接用手指敲了敲桌面。

“咚咚咚”沉悶的聲響傳來(lái)，終于成功引起到了沉鹿的注意力。

正在聽(tīng)唐羽微匯報近況的少女挑了挑眉，對著(zhù)自家meimei投去了一個(gè)詢(xún)問(wèn)的眼神。

小女孩扯了扯嘴角，抱著(zhù)手臂冷哼了一聲，將之前沉鹿吐槽她的話(huà)原封不動(dòng)地還了回去。

“哼，廢話(huà)這么多，半天都進(jìn)入不到主題?！?/br>
“……”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　沉呦呦:哼廢話(huà)真多。感謝在2020-04-1322:32:30~2020-04-1421:21:12期間為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養液的小天使哦~

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☆、第五十一章

還有不到兩周的時(shí)間便是運動(dòng)會(huì )了,班上報名參加比賽的同學(xué)都挺積極踴躍的,除了極個(gè)別因為身體原因不能參加的。

幾乎每個(gè)人都報好了自己想要參加的項目。

沉鹿在確定了不會(huì )再有人報名了之后，這才將報名單整理好了交給了李林峰。

她去辦公室的時(shí)候里頭的老師不知道再聊著(zhù)什么,很是熱鬧。

沉鹿輕輕敲了敲門(mén)。

老師們留意到了聲音，下意識的都往門(mén)口位置的沉鹿這邊看了過(guò)來(lái)。

“沉鹿啊,我們正說(shuō)到你呢,你就來(lái)了?！?/br>
于潔老師看到沉鹿后十分親切地喚她快進(jìn)來(lái)。

少女一臉莫名地看向周?chē)?，雖然不知道她們再來(lái)聊自己什么。

不過(guò)還是乖乖巧巧地挨著(zhù)一個(gè)老師一個(gè)老師的打了招呼。

李林峰接過(guò)沉鹿手中的報名表看了看，而后滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“這才對嘛，集體活動(dòng)就是要多來(lái)點(diǎn)兒人一起參加才好嘛?！?/br>
沉鹿交了報名表見(jiàn)沒(méi)什么事情了便準備回教室。

于潔見(jiàn)她要走了,連忙喚住了她。

“誒等等！”

“于老師,請問(wèn)還有什么事嗎？”

女人笑了笑。

“也沒(méi)別的事情，就是今天借的舞臺劇衣服到了。明天下午第二節課可能要請個(gè)假,穿上衣服完整地排一遍?！?/br>
于潔這話(huà)雖然是對著(zhù)沉鹿說(shuō)的,但是視線(xiàn)卻在往李林峰那邊放。

男人自然知道這話(huà)是說(shuō)給自己聽(tīng)的。

“于老師，你這是多不放心我??？我也就上一次忙過(guò)頭了這才把你的事情給忘了,你這還當著(zhù)大家伙我的面提醒我批假，我不要面子的啦？”

他這話(huà)把周?chē)睦蠋煻旱脴?lè )了。

“可以啊老李，現在還整挺幽默的啊?！?/br>
“那可不,跟著(zhù)于老師混久了,越混越年輕了?！?/br>
他們隨意調侃了幾句后也沒(méi)再繼續了,李林峰當即就利落地給沉鹿批了一張請假條。

“來(lái)，明天上課的時(shí)候拿給語(yǔ)文老師就可以走了?！?/br>
沉鹿接了請假條后，總覺(jué)得周?chē)蠋煆膭傞_(kāi)始時(shí)候就一直盯著(zhù)自己看。

她抬眸看了一眼,發(fā)現她們都笑瞇瞇地注視著(zhù)自己。

和藹可親，慈眉善目的。

讓她有些受不了。

等到沉鹿離開(kāi)了之后，辦公室里的老師們又活躍了起來(lái)。

“快快快，拿來(lái)給我看看?！?/br>
“我想看看楚宇衍的，這小伙子眉清目秀的，也不知道戴個(gè)假發(fā)是什么樣子?！?/br>
連年紀最大，平日里對學(xué)生最嚴肅的李林峰也拿著(zhù)杯子湊了過(guò)去。

“讓我看看沉鹿的，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)她排練時(shí)候的樣子呢?！?/br>
于潔上周在她們排練的時(shí)候以“花絮照”為由，拍了一點(diǎn)兒照片。

她之前也就拿給了隔壁班的語(yǔ)文老師看，語(yǔ)文老師看了之后又給其他老師吹了一波。

于是一傳二，二傳三，三傳了整個(gè)辦公室。

各個(gè)都好奇，爭著(zhù)讓于潔拿出來(lái)給她們瞧瞧。

“好了好了，都別擠，一個(gè)一個(gè)地看?！?/br>
像是幼兒園老師給孩子們發(fā)糖果一樣，讓他們好好排隊一個(gè)一個(gè)來(lái)。

于潔拿出手機點(diǎn)開(kāi)相冊翻看了一下，這才找到了之前拍花絮照的地方。

“咳咳，先看楚公主吧?！?/br>
“事先說(shuō)明，我這個(gè)公主沒(méi)有任何貶義意思，只是排練時(shí)候說(shuō)順口了?！?/br>
“行了知道了，我們又不是那些杠精。你求生欲不用這么強?！?/br>
“快點(diǎn)吧，一會(huì )兒我還要去上課呢?！?/br>
一旁的老師催促著(zhù)于潔趕快，她找到了她最滿(mǎn)意的一張照片點(diǎn)開(kāi)。

里頭的楚宇衍沒(méi)有任何動(dòng)作，就這么安安靜靜地躺在躺在臨時(shí)搭的一張床上。

少年的皮膚白皙，在燈光之下更是近乎透明。

他