029驚聞奉天裂疆土 貝滿(mǎn)師生斥羸兵

    這一日，貝滿(mǎn)女中的課堂內尚回蕩著(zhù)瑯瑯書(shū)聲，忽地被一陣急促而沉痛的鐘聲打斷。那鐘聲不同往日，敲得又急又重，聲聲撞在人心上，帶來(lái)一股莫名的不安。

    不多時(shí)，噩耗如同凜冽的關(guān)外寒風(fēng)，瞬間席卷了整個(gè)校園，凍僵了每一張年輕的臉龐。

    “昨日夜間，日本關(guān)東軍突襲我北大營(yíng)！”

    “東北軍上官竟嚴令…不得抵抗…”

    “奉天城…淪陷了！”

    消息如同驚雷，在課室、走廊、cao場(chǎng)上炸開(kāi)。起初是死一般的寂靜，仿佛無(wú)人能消化這駭人聽(tīng)聞的變故。隨即，各種聲音如同決堤的洪水，猛地爆發(fā)出來(lái)。

    “對??！東北軍呢？！”

    “張學(xué)良不是就在北平嗎？他的兵呢？！”

    “那么多槍炮，難道一槍沒(méi)放就把沈陽(yáng)丟了？！”

    “這不可能！絕對不可能！定是謠傳！”

    恐慌、質(zhì)疑、憤怒、難以置信……各種情緒在死寂后轟然爆發(fā)，那關(guān)于“東北軍何在”的質(zhì)問(wèn)，像一把尖刀，刺破了最初的震驚，露出了后面更深的屈辱和恐慌。

    年輕的女孩們，平素談?wù)摰氖窃?shī)文、理想與新女性，此刻卻個(gè)個(gè)粉面含煞，杏眼圓睜，她們圍住帶來(lái)消息的歷史教員方先生，七嘴八舌，聲音因激動(dòng)而顫抖。

    方先生亦是面色鐵青，痛心疾首，他扶了扶眼鏡，沉痛道：“確是如此！電文傳來(lái)，東北軍大部遵令退讓?zhuān)⑽催M(jìn)行有效抵抗！東三省山河破碎矣！”

    “為何不抵抗？！”一個(gè)高年級的女生猛地站起，聲音帶著(zhù)哭腔，“那是我們的東三??！我們的父老鄉親！豈能任人宰割？！”

    “政府諸公何在？！張學(xué)良何在？！”另一個(gè)女生用力捶著(zhù)桌子，眼眶通紅。

    “奇恥大辱！真乃華夏未有之奇恥大辱！”平日最溫婉的女孩也忍不住哽咽出聲。

    悲憤的情緒迅速蔓延。有人失聲痛哭，為那驟然淪陷的千里河山與無(wú)數同胞；有人咬牙切齒，痛罵當局的懦弱與昏聵；更多人則是茫然失措，一種巨大的、冰冷的恐懼攫住了她們——國若破，家何在？

    “墨痕社”的成員們更是群情激憤。社長(cháng)蘇靜文猛地推開(kāi)社團活動(dòng)室的門(mén)，對著(zhù)圍攏過(guò)來(lái)的社員，聲音因憤怒而異常尖銳：“都聽(tīng)到了嗎？這就是我們托付的守土之責！這就是我們仰賴(lài)的衛國干城！不抵抗！三個(gè)字就丟掉了萬(wàn)里江山！”

    她平日里的沉靜蕩然無(wú)存，只剩下被國仇點(diǎn)燃的烈焰。

    林婉清哭得不能自已，拽著(zhù)吳灼的袖子：“令儀…怎么會(huì )這樣…他們?yōu)楹尾婚_(kāi)槍啊…”

    吳灼臉色蒼白如紙，緊緊咬著(zhù)下唇。她想起沈先生課上講過(guò)的岳武穆、文丞相，講過(guò)的士子風(fēng)骨、民族大義，再對比眼下這“不抵抗”的現實(shí)，一種巨大的荒謬感和悲憤感幾乎要將她淹沒(méi)。她琥珀色的眸子里閃爍著(zhù)震驚、痛苦，以及對自身乃至所有人家國命運的深切憂(yōu)慮。

    “靜文姐說(shuō)得對！”一個(gè)短發(fā)女生猛地站起來(lái)，揮著(zhù)拳頭，“我們不能光哭！我們要做點(diǎn)什么！”

    “對！我們要抗議！要發(fā)聲！要讓全中國都知道我們的憤怒！”

    “我們要上書(shū)政府！請纓抗日！嚴懲誤國之徒！”

    群情洶涌之際，沈墨舟的身影出現在了門(mén)口。他依舊穿著(zhù)那件青灰色的長(cháng)衫，面色卻比平日更加冷峻肅穆，眼神沉靜如寒潭，深處卻仿佛壓抑著(zhù)驚濤駭浪。

    室內瞬間安靜下來(lái)，所有目光都聚焦在他身上。

    他緩緩走入，目光掃過(guò)一張張悲憤而年輕的臉龐，沉默了片刻，才沉聲開(kāi)口，每一個(gè)字都清晰而沉重：“消息，大家都知道了?！?/br>
    “今日之痛，乃國殤?！彼穆曇舨桓?，卻帶著(zhù)一種穿透人心的力量，“痛斥羸兵，理所應當。但諸位同學(xué)，憤怒之后，更需深思?！?/br>
    他走到窗前，望著(zhù)窗外灰蒙蒙的天空，仿佛在看那片淪陷的、遙遠的黑土地。

    “為何敢有‘不抵抗’之令？為何寇敢如此猖獗？皆因國勢孱弱，人為刀俎，我為魚(yú)rou！”他猛地轉身，目光銳利如電，“空有熱血，而無(wú)鋼槍?zhuān)豢沼斜瘧?，而無(wú)國力！此乃我等今日泣血錐心之根源！”

    他的話(huà)如同烈火烹油。

    “然，”他話(huà)鋒一轉，聲音里注入一股堅定的力量，“亡羊補牢，猶未為晚。諸位今日之悲憤，切不可止于口舌之快，更不可隨時(shí)間淡忘。當將此痛此辱，刻于心間，化為求索之動(dòng)力！”

    他看向蘇靜文、吳灼，看向每一個(gè)社員：“我‘墨痕社’社員，當以筆墨為戈，以紙頁(yè)為場(chǎng)！將今日之國恥，倭寇之暴行，記錄下來(lái)！傳播出去！更要深思強國之道，探討救亡之策！這才是讀書(shū)人于國難當頭之際，應有的擔當！”

    沈墨舟的話(huà)，如同在眾人心中點(diǎn)亮了一盞燈，指引了方向。悲憤并未消失，卻開(kāi)始沉淀，轉化為一種更加深沉、更加堅定的力量。

    很快，貝滿(mǎn)女中的學(xué)生們行動(dòng)了起來(lái)。她們起草檄文，印制傳單，組織聲援活動(dòng)。雖然力量微薄，但那一篇篇充滿(mǎn)血淚的文字，那一聲聲稚嫩卻堅定的吶喊，如同星星之火，在北平陰霾的天空下，頑強地閃爍著(zhù)。

    吳灼也拿起了筆，這一次，她寫(xiě)的不是秋日感懷，而是蘸著(zhù)血淚與憤怒，控訴侵略者的暴行，質(zhì)問(wèn)不抵抗的緣由，呼喚沉睡的國魂。在她身旁，蘇靜文、林婉清和所有“墨痕社”的成員們，都沉浸在一片同仇敵愾的悲壯氛圍中。

    課堂上的鋼琴聲被激昂的討論聲取代，圖書(shū)館的靜謐被憤怒的控訴打破。走廊里，女學(xué)生們三五成群，面色凝重地傳閱著(zhù)最新的號外，議論聲、咒罵聲、甚至壓抑的哭泣聲交織在一起。墻上貼滿(mǎn)了手寫(xiě)的標語(yǔ)：“打倒日本帝國主義！”、“還我東三??！”、“誓死不當亡國奴！”，墨跡淋漓，如同泣血的吶喊。

    九一八的炮聲，驚醒了象牙塔內的寧靜，也將家國大義、民族存亡的沉重課題，猛地壓在了這群年輕女孩尚且稚嫩的肩頭。她們在痛哭與憤怒中，開(kāi)始了真正意義上的“覺(jué)醒”。

    一個(gè)時(shí)代，以一種最粗暴、最令人困惑的方式，闖了進(jìn)來(lái)。