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回話(huà)緊隨其后。[姜綿]:我也還沒(méi)寫(xiě)呢。說(shuō)著(zhù)她瞧了眼數學(xué)卷子上空出的最后一道大題,百般猶豫,要不要去找駱景行。不知道駱景行的游戲有沒(méi)有打完。斟酌幾番,姜綿打開(kāi)韓也常用的直播軟件。韓也沒(méi)上線(xiàn)。不是跟韓也玩?她用手指滑了下屏幕,忽然看見(jiàn)熱門(mén)排行榜上的某個(gè)英文名字。似乎因為撞名,還隨手打了幾個(gè)特殊符號。姜綿隱約記起駱景行的游戲名,也是這個(gè)。Leo.鬼使神差的,姜綿指尖遲疑半秒,點(diǎn)進(jìn)去。對方似乎剛剛才上線(xiàn)不久,彈幕里嗷嗷直叫——“哥哥你終于記起自己賬號的密碼了!”“我要趕快去告訴我奶奶,她關(guān)注的游戲主播終于上線(xiàn)了!”“哈哈哈哈哈上次聽(tīng)姐妹的話(huà),去韓也直播里蹲小哥哥,真的等到了!”“握手!我看了屏錄!差點(diǎn)沒(méi)把我笑死!”“別提了,我的二次元跟三次元居然破壁了!而且小哥哥居然有女朋友,我酸了!”“小哥哥今天還吃雞嗎?”沒(méi)過(guò)多久。姜綿戴著(zhù)耳機,耳邊忽然想起某個(gè)熟悉的聲線(xiàn)。清冽低沉的少年音,和記憶中的一樣。駱景行淡淡說(shuō):“不是女朋友?!?/br>不是女朋友。姜綿呼吸微滯,無(wú)意識攥緊手中的筆,在草稿紙上重重劃了幾道。其實(shí)也對,本來(lái)就不是。有但卻有某種微妙感在心底深處無(wú)限蔓延。說(shuō)不清道不明。姜綿勾著(zhù)腰,把下巴擱在桌上。正準備從直播間退出去。又聽(tīng)見(jiàn)那聲音穿過(guò)耳膜,落地有聲。“是朝思暮想的人?!?/br>“……”“還在努力追?!?/br>作者有話(huà)要說(shuō): 感謝大寶貝衾暖的營(yíng)養液*101234567的營(yíng)養液*3Sabrina??的營(yíng)養液*1感謝支持,mua~☆、我家小仙女大伙兒也沒(méi)想到,這千年等一回的直播還沒(méi)開(kāi)始幾分鐘,就被狠狠塞了口狗糧。那酸爽——簡(jiǎn)直了!可惜某人渾然不覺(jué),還嫌自己這狗糧撒得不夠痛快。大伙兒眼睜睜看著(zhù)曾經(jīng)心目中在游戲場(chǎng)上所向披靡的男神,玩起了戀愛(ài)游戲。美名其曰,虛心接受朋友建議,學(xué)習一下怎么追人。但是玩著(zhù)玩著(zhù),越玩越暴躁——駱景行單手支著(zhù)腦袋,百無(wú)聊賴(lài)盯著(zhù)電腦桌面。“這女主腦子有坑嗎,總裁不比總裁他媽拿的100萬(wàn)值錢(qián)?100萬(wàn)能做個(gè)啥?”“這總裁不行啊,約個(gè)會(huì )還遲到,說(shuō)好的私人飛機呢?”“有一說(shuō)一,男二是鐵打的劉海嗎,風(fēng)都吹不動(dòng)?!?/br>彈幕快瘋了——“哈哈哈哈哈哈不行了,笑死我了!”“哈哈哈哈牛逼!你開(kāi)心就好!”駱景行覺(jué)得自己的智商收到了侮辱。索性把鼠標一扔——突然手機屏幕亮起,提示新消息。[姜綿]:你剛才那個(gè)選項選錯了。[駱景行]:?[姜綿]:像女主這么特別這么單純不做作、自尊心又強的姑娘,送禮物怎么能選鉆石項鏈?[姜綿]:當然是選兩個(gè)人的合影拼圖,之后的劇情就是男主和女主共度下午加晚上的時(shí)光,感情增溫。[駱景行]:???[駱景行]:你怎么知道?[姜綿]:我百度了啊。[駱景行]:……[駱景行]:你也這樣?[姜綿]:……[姜綿]:并不。[駱景行]:……[姜綿]:我就想問(wèn)問(wèn)你,數學(xué)最后一個(gè)大題怎么做。駱景行沉吟幾秒,把游戲關(guān)了。“算了,不玩這傻逼游戲了?!瘪樉靶姓f(shuō),“咱們來(lái)講數學(xué)題吧?!?/br>片刻后,屏幕上出現一張拍有數學(xué)大題的圖庫照片,密密麻麻一大片。【???】【是我聽(tīng)錯了嗎?這是什么魔鬼語(yǔ)言???】【默默關(guān)掉了我的手機游戲……】【看看,我愛(ài)上了一個(gè)什么泥石流主播!】【也沒(méi)啥,就挺禿然的吧……】……彈幕瘋狂刷屏,偏偏觀(guān)看人數激增,令人實(shí)在摸不著(zhù)頭腦。姜綿一時(shí)間都被這saocao作看愣了,跟著(zhù)駱景行所說(shuō)的步驟記筆記,寫(xiě)到一半,忍不住有些想笑。這人到底是什么鬼才啊……等駱景行下播,屏幕全黑,姜綿正好停筆。順手在最后一個(gè)數字邊習慣性點(diǎn)了下,她合上作業(yè)本。手機屏幕最上方“?!钡貜棾鲆粭l提醒框。姜綿瞧了眼。是駱景行發(fā)來(lái)的消息。[駱景行]:做完了?[姜綿]:嗯。[駱景行]:果然……[姜綿]:嗯?[駱景行]:我就是個(gè)教作業(yè)的工具人:)[姜綿]:……幾分鐘后。[姜綿]:開(kāi)門(mén)。[駱景行]:?被捏在掌心的手機震動(dòng),姜綿抬頭,便見(jiàn)眼前的門(mén)從里打開(kāi)。屋內的光穿過(guò)門(mén)縫,在大理石地板上落下斜長(cháng)的影子,就在她的腳下。駱景行出現在門(mén)后,同樣拿著(zhù)屏幕亮著(zhù)光的手機。姜綿遲疑幾秒,才把背在身后的那只手伸到駱景行面前。手里是幾張卷子。姜綿眼神飄忽:“你不是說(shuō)自己是教作業(yè)的工具人嗎?駱景行愣了一下。姜綿說(shuō):“來(lái)找你寫(xiě)作業(yè)?!?/br>有片刻的沉靜。因為背光的原因,駱景行的眸色顯得深邃黑沉,似一汪深不見(jiàn)底的幽潭,就這樣不緊不慢地定格在她的臉上。過(guò)了幾秒,笑意自那雙微斂的桃花眼里溢出,緩緩爬上眼尾眉梢間。駱景行看著(zhù)她:“你確定?”姜綿抬眸睨了眼:“你到底讓不讓我進(jìn)屋?”駱景行聞言后退一步,給她讓出位置。明明已經(jīng)不是第一次踏進(jìn)這個(gè)房間,況且之前駱景行也時(shí)不時(shí)給她講題。偏偏這一次,似是藏著(zhù)心照不宣的默契,帶來(lái)某種十分微妙的氛圍。姜綿進(jìn)門(mén)后,直接坐在了駱景行的書(shū)桌前。她垂眼,目光定格在桌上攤開(kāi)的那張試卷,耳邊靜了一小會(huì )兒,駱景行拉來(lái)椅子,在她旁邊坐下。一時(shí)間突然有種錯覺(jué),仿佛連周?chē)目諝鉁囟榷忌仙?/br>姜綿拿出手機按了幾下,有意打破這場(chǎng)沉默:“學(xué)習委員他們都在班級群里找你呢?!?/br>駱景行輕輕“嗯”了一