開(kāi)一條縫，正準備出聲——

只見(jiàn)旁邊空無(wú)一人，駱景行的抽離里倒是多出了個(gè)信封。

粉色的那種，中間還粘了個(gè)愛(ài)心，放在書(shū)包上。

姜綿愣怔了一秒，揉了揉眉心，坐直身子。

披在肩上的校服往下滑，在掉在地上之前，被姜綿快一步揪住。

直覺(jué)告訴她，這應該是駱景行的。

姜綿把衣服捧在懷里，腦袋有瞬間的空白。

掌心的衣料在某個(gè)瞬間帶來(lái)溫熱的觸感，經(jīng)由掌心糾纏不清的紋路，延伸到心底深處的角落。

仿佛連帶著(zhù)那個(gè)人的氣息，都似有若無(wú)的縈繞在她的身邊，包裹著(zhù)她。

姜綿忽然就想到了那天玩抓娃娃機時(shí)，駱景行自后將她攬在身前的場(chǎng)景。

對方輕輕挨著(zhù)她的后背，下頷就似有若無(wú)靠在她的頭頂……

剎那間，原本因為感冒而微微發(fā)熱的臉，更是guntang。

心中咂摸著(zhù)那個(gè)名字，姜綿有一瞬間的恍惚。

門(mén)外有同班同學(xué)走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)姜綿時(shí)眼色有些猶豫。

遲疑幾秒才道：“姜綿，門(mén)外有人找你?！?/br>
姜綿愣?。骸罢椅?？”

誰(shuí)會(huì )來(lái)找她？

她莫名其妙起身，忽然就在門(mén)外見(jiàn)到了某張熟悉的面孔。

來(lái)人神色復雜，和那天在超市里碰見(jiàn)她與駱景行時(shí)的表情，一模一樣。

姜綿本來(lái)以為對方要問(wèn)她那天的事情。

饒?chǎng)┥钌羁此谎?，把手里的那疊資料遞給她：“能幫我轉交給駱景行嗎？”

姜綿怔了怔，低眸瞧了眼。

是數學(xué)競賽的材料，厚厚的一大疊。

饒?chǎng)┱f(shuō)：“還有，老師通知說(shuō)參賽人員下午放學(xué)后到階梯教室開(kāi)個(gè)短會(huì )?！?/br>
姜綿不解：“你為什么不自己跟他講？”

話(huà)音落下的那一刻，姜綿清楚看見(jiàn)饒?chǎng)┟加铋g難堪的表情變化。

其實(shí)本也不必特意讓姜綿轉告的，可偏偏不知道腦袋的哪根弦給搭錯了，就想近距離瞧瞧被駱景行喜歡的人長(cháng)什么樣。

又或者，只是想在不經(jīng)意間炫耀一番，自己和駱景行之間并非毫無(wú)交集。

可饒?chǎng)┮矝](méi)想到，還剛開(kāi)口，便被姜綿直接將了一軍。

你看，你連找他的膽量都沒(méi)有。

饒?chǎng)╈o了幾秒，臉色有些發(fā)青：“你就算對我有意見(jiàn)，也不用拿他來(lái)嘲諷我吧？”

姜綿一時(shí)間竟不知道該如何回答。

她確實(shí)只是隨口一問(wèn)罷了。

雖然駱景行解釋過(guò)很多次，可那晚圍墻下的情景，還是時(shí)常出現在她的腦子里。

聯(lián)想到那日駱景行看見(jiàn)對方時(shí)，滿(mǎn)身的戾氣，姜綿又有些狐疑。

姜綿茫然問(wèn)：“我為什么要嘲諷你？”

饒?chǎng)┖眍^哽住，心頭愈發(fā)委屈：“要不是因為你向駱景行告狀，他又怎么會(huì )……”

饒?chǎng)┯杂种?，?tīng)得姜綿一頭霧水。

她向駱景行告狀？

告什么狀？

一陣啞然后。

饒?chǎng)┎桓实溃骸拔矣姓f(shuō)錯什么嗎，你轉學(xué)之前，那個(gè)男生不是很喜歡你嗎？后來(lái)體檢故意請假，難道不是因為你們心虛嗎？”

姜綿愕然，沒(méi)想過(guò)這些話(huà)，竟會(huì )從饒?chǎng)┛谥姓f(shuō)出來(lái)。

而姜綿眼中顯而易見(jiàn)的震撼神色，卻在無(wú)形中讓對方認為戳中了她的心事，繼續嘲諷道：“你以為你們倆一起從醫院走出來(lái)，偷偷摸摸的就沒(méi)人看見(jiàn)嗎？”

話(huà)音剛落，姜綿面無(wú)表情，一把將手中的資料全甩在對方的臉上。

厚厚一摞的紙張散開(kāi)，劈頭蓋臉砸下。

饒?chǎng)╊D時(shí)僵住，待回過(guò)神來(lái)，眼神憤憤瞪過(guò)來(lái)。

姜綿簡(jiǎn)直覺(jué)得這人不可理喻：“這話(huà)你也跟駱景行講了嗎？”

饒?chǎng)骸澳闩铝?？?/br>
姜綿冷冷道：“看你長(cháng)得人模人樣，嘴巴居然這么臟?！?/br>
饒?chǎng)骸澳恪?/br>
姜綿：“難怪駱景行不喜歡你?！?/br>
眾人循聲望來(lái)，頓時(shí)一驚。

戰況這么激烈的嗎？！

昨晚才有人發(fā)帖子詢(xún)問(wèn)，鑒于這回的轉校生實(shí)在太優(yōu)秀，?；ǖ奈恢檬遣皇菓撝剡x。

結果今天兩個(gè)當事人就打起來(lái)了！

而且他們聽(tīng)見(jiàn)了什么？

駱景行？！

兩個(gè)?；ㄈ诉x居然為了駱景行動(dòng)起手了！

果然！

誰(shuí)都逃不過(guò)駱景行的真香定律！

駱哥才是顏值的巔峰?。。?！

這事一傳十，十傳百，不出片刻就傳遍了大半個(gè)校園。

大伙人都知道了，?；ê托∠膳D校生因為駱景行而大打出手，撕得頭破血流，不可開(kāi)交。

傳聞小仙女戰斗力爆表贏(yíng)了戰斗，?；浠亩?，在教室里梨花帶雨地哭了整整半個(gè)多小時(shí)。

只是作為當事人，姜綿還渾然不知自己已經(jīng)為愛(ài)癲狂。

她神色困倦回到座位，沒(méi)過(guò)多久，就聽(tīng)見(jiàn)沈譯的聲音，不明所以問(wèn)：“教室外面這些垃圾是怎么回事？值日生也不掃掃？”

沒(méi)人敢回他。

掃什么掃，聽(tīng)說(shuō)這是饒?chǎng)┙o駱景行的！

還是被姜綿扔掉的！

大伙兒思來(lái)想去，饒?chǎng)┊吘故峭獍嗟?，還是得站在姜綿這邊，也就沒(méi)人去動(dòng)。

可經(jīng)沈譯這么一提醒，才想起來(lái)，這么擱著(zhù)也不是個(gè)事。

有人欲言又止出聲：“好像是駱哥的東西?！?/br>
沈譯頓時(shí)不痛快了：“啥？誰(shuí)他媽敢扔駱哥的東西，我他媽不弄死他，我就不姓沈！”

駱景行拎著(zhù)打包盒隨后而至，瞧著(zhù)這滿(mǎn)地的盛況，也禮貌地表示了聲“臥槽”。

下一秒，就見(jiàn)姜綿心虛走出來(lái)，眼神往別處亂瞟。

吸了吸鼻子，姜綿小聲道：“我扔的?！?/br>
沈譯：“……”

沈譯：“剛才那句話(huà)，就當我沒(méi)說(shuō)過(guò)，行不？”

駱景行詫異抬眉，心里思考著(zhù)好像也沒(méi)哪里得罪他家這小祖宗??？

難道他去得太久，餓出脾氣了？

駱景行解釋?zhuān)骸拔遗履銢](méi)胃口，在校門(mén)口買(mǎi)了點(diǎn)熱粥和姜湯，而且……”

話(huà)到一半，突然被姜綿打斷。

“對不起，”姜綿吞吞吐吐說(shuō)，“把饒?chǎng)┙o你送的數學(xué)資料給撒了?！?/br>
上午剛下了一場(chǎng)雨，走廊來(lái)來(lái)回回被人踩過(guò)，留下不少水漬。

姜綿注意到好幾張紙都弄濕了。

駱景行愣了少傾，盯著(zhù)姜綿的臉良久沒(méi)移眼。

眼見(jiàn)著(zhù)姜綿準備蹲下身子，把撒落在地的紙一張一張撿起來(lái)——

駱景行拽過(guò)她的手：“別管了?！?/br>
姜綿瞪大眼：“??？”

駱景行：“我說(shuō)，不用撿了?！?/br>
姜綿：“可是……”

駱景行漫不經(jīng)心道：“都臟了，我讓老徐再給我準備一份就行了?！?/br>
姜綿問(wèn)：“我把你的資料弄臟了，你不生氣嗎？”

駱景行不以為然回：“我