33.是寶藏
33.是寶藏
很快來(lái)到十月底,天似乎轉涼了些。 日子一天一天過(guò),感知不出太大變化,池逸始終與崔然亦維持著(zhù)忽遠忽近的關(guān)系。 這天放學(xué),池逸在收拾書(shū)包時(shí),魏睿安破天荒主動(dòng)走了過(guò)來(lái)喊他。 潔癖緣故,魏睿安的備用校服裝了一柜子,容忍不了衣面留有一絲污穢,而突兀的是,他向來(lái)白凈的臉上浮現出一塊塊顯眼的瘀青,不同于衣料能夠替換,只得硬著(zhù)頭皮與狼狽共處。 應當是受了脅迫,頂著(zhù)壓力,他看上去既不自在,又不情愿,“我爸讓你今天到我家一趟?!?/br> 直到此刻,池逸忽地意識到,自己很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)回過(guò)魏家了,而魏成遠也從未來(lái)找過(guò)他,彷若是如今才突然發(fā)覺(jué),家里不知從何時(shí)起少了一個(gè)不重要的人。 大概率是近一陣全身心投入到崔然亦身上的緣故,他都忘了為這件事而難過(guò)。 拙劣地掩埋起瞬間低落的情緒后,池逸向店長(cháng)請了一天假,背著(zhù)包獨自前往那處從來(lái)不屬于他的家。 奕翠灣,魏家別墅。 大門(mén)未上鎖,魏睿安沒(méi)有回來(lái),屋內的雇傭們不見(jiàn)蹤影,唯有一道孤獨的身影,踩著(zhù)臺階,自地下室緩緩朝上走來(lái)。 池逸確定出現在面前的人是魏成遠,卻在看清他癲狂反常的面容后,眼睫一顫,思考著(zhù)自己該不該轉身逃跑。 “池逸,我是爸爸啊?!蹦腥瞬椒u搖晃晃,連站穩都難,張開(kāi)雙臂朝他走來(lái),精神錯亂地重復,“過(guò)來(lái)讓爸爸看看,快過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái)?!?/br> 就在池逸遲疑不決的時(shí)刻,魏成遠一瞬面容扭曲,難耐地快步上前,趁著(zhù)對方摸不準情況,眼疾手快地掏出電擊棒攻擊眼前的少年。 強烈電流穿過(guò)全身,一陣?;韬?,池逸渾身發(fā)抖,四肢無(wú)力,暈倒在地。 魏成遠目的達成,拉起少年的胳膊,再度路過(guò)臺階,不顧昏迷狀態(tài)的池逸肌膚如何劃破滲血,他一步步走,將人拖進(jìn)地下室。 … “還是聯(lián)絡(luò )不上人嗎?”島嶼教學(xué)活動(dòng)的主要負責人正在清點(diǎn)人數。 “嗯?!焙巫咳鸲呝N著(zhù)聽(tīng)筒,回道:“也沒(méi)請假,不知道是不是睡過(guò)了?!?/br> 負責人為上級做事,憂(yōu)心行程耽擱,“先出發(fā)吧,別耽誤時(shí)間了?!?/br> 此刻的懷陽(yáng)島上,海景別墅內。 昨晚便乘坐私人飛機先行達到島上的幾人正聚集在同一房?jì)韧嬷?zhù)卡牌游戲。 “UNO!”繼上一輪受懲罰后,崔然邇記取教訓,牌脫手后立即喊道。 方才連抽了六張牌的梁昫穎面容不悅,托著(zhù)腮,話(huà)音陰陽(yáng)怪氣,“你怎么又剩一張牌???作弊吧?!?/br> “──我才沒(méi)有!” “──沒(méi)有你那么激動(dòng)干嘛?” 眼見(jiàn)兩人又要吵起來(lái),莊韶恩出來(lái)當和事佬,“也讓他加六張牌不就得了?!?/br> 說(shuō)著(zhù),她從手里的牌當中抽出一張“ 2”。 隨后,梁卮樂(lè )也出了張“ 2”疊加。 崔然邇的臉色越來(lái)越臭,直到梁昫穎一臉壞笑從自己手里的牌當中抽出一張“ 4”放到桌上,他終于徹底坐不住,將牌扔到桌上── “我不玩了!全都欺負我一個(gè)人!” 莊韶恩興致全無(wú),放下手上的卡牌,先一步離開(kāi)游戲桌。 等人離開(kāi)后,梁卮樂(lè )自覺(jué)將散落在桌面上的游戲卡牌聚集在一塊,熟練地收拾殘局,“妳怎么沒(méi)等許松惟一起來(lái)?” 梁昫穎刷著(zhù)手機,隨口應道,“委屈自己的事我做不到?!?/br> 前不久anonzk官方釋出了莊逵在校生于考場(chǎng)樓墜樓一案視頻后,當日便上了社會(huì )新聞,輿論持續發(fā)酵,校內高層負責人接受警方調查,部分學(xué)生心中仍留有疙瘩。 這才一點(diǎn)進(jìn)程式,入目便不可避免地瞧見(jiàn)有同學(xué)發(fā)文展開(kāi)對于此行安全疑慮的討論。 燈太亮:這次懷陽(yáng)島三天兩夜會(huì )不會(huì )又出事? 頂上三則評論。 墨鏡借戴:那莊逵的名譽(yù)還要不要了? 柜子第二層:不可能吧,上次的事都鬧上熱搜了,學(xué)校還不長(cháng)記性? 一串神秘數字:想多了,莊家的獨苗也在,能出什么事。 許松惟開(kāi)發(fā)這一程式的目的就是為了掀起輿論風(fēng)波? 她還是更喜歡在上頭與同儕們以匿名的方式互動(dòng)溝通,通過(guò)發(fā)文分享日?,嵥?。 “做什么呢?”莊韶恩敲了敲門(mén),進(jìn)到崔然亦房?jì)取?/br> 她微仰起面龐,“我沒(méi)說(shuō)讓妳進(jìn)來(lái)?!?/br> 莊韶恩不以為然,覺(jué)得自己肯敲門(mén)就夠給她面子了,“這是我家別墅?!?/br> 而后眼神刻意一瞥,望向了崔然亦手里的圖紙,是此次活動(dòng)地點(diǎn),島嶼中心的森林地圖。 莊韶恩甚至不愿去想崔然亦從哪搞來(lái)的地圖,因為她自己也有一張,不同的是,她自傲地認為自己沒(méi)必要背熟地形地貌,所以此刻她想,崔然亦是有些難堪的。 沒(méi)來(lái)得及藏起圖紙而攥緊的發(fā)白指節,泄露了她浮蕩不安的心理活動(dòng)。 要是面前的人是其他人就算了,但偏偏是崔然亦。 莊韶恩察覺(jué)出自己正處于亢奮狀態(tài),是這一陣子在自身少見(jiàn)的高昂情緒。 有如找到寶藏圖上所顯示的深紅色叉叉,她止不住地想往下挖一挖,珍貴稀有的寶地里是藏了些什么名貴珠寶。 “妳在緊張什么?” 崔然亦咬緊牙關(guān),上回才勉強壓下的郁悶焦躁幾欲要自心口破土而出。 維持著(zhù)下一刻便要碎滿(mǎn)地的從容體面,從口中擠出兩字,“出去?!?/br>