沒(méi)人要。

“不許說(shuō)謊，不許追問(wèn)?！毙褪鲋?zhù)洛知予剛才定下的規則，對規則進(jìn)行完善和細化，把這段短暫的時(shí)間變得更像是他倆之間的博弈，“不許篡改選項，不許扯無(wú)關(guān)的事情?！?/br>
“規矩是我定的，解釋權應該在我這里吧？”洛知予試圖抗議。

“駁回?！毕袷钦娴恼J準了這段臨時(shí)的對話(huà)規則，肖彥不接受任何的反駁，“我也有解釋權?！?/br>
“我看你缺一頓掃帚吧?！甭逯铔](méi)好氣地說(shuō)，“這問(wèn)題扯不清楚了是吧?！?/br>
“‘好’還是‘不好’?！毙┰诘戎?zhù)他的答案，“再不說(shuō)，宿舍區要關(guān)門(mén)了，再拖延時(shí)間，我就算你犯規了?！?/br>
“從個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，我比較希望你犯規?！?/br>
洛知予：“……”

“你想得美?！甭逯钃]開(kāi)了肖彥的手，“我的答案是‘好’?！?/br>
奮不顧身與不計后果時(shí)常與年少無(wú)知一起出現，出現在某個(gè)人的回憶里或是出現在社會(huì )的譴責中，可是也許從一開(kāi)始，年少無(wú)知就不能完全算是貶義，年少無(wú)知，是很多人錯過(guò)以后的求而不得。

“我這個(gè)時(shí)候答應你，我是喜歡你這個(gè)人?！甭逯枵f(shuō)，“我不問(wèn)你的信息素，不問(wèn)你的家境，也不想考慮未來(lái)?！?/br>
肖彥得到了意料之中的答案。

“我抓到你了?！彼吐曊f(shuō)。

洛知予還在考慮和信息素匹配度抗爭的漫漫長(cháng)路，忽然聽(tīng)見(jiàn)了肖彥這句結論。

“抓什么？”他遙遙記起他和肖彥放狠話(huà)的時(shí)候好像說(shuō)過(guò)，要是被抓到，就隨便欺負，這話(huà)他自己都快忘了，肖彥應該也不記得吧。

肖彥沒(méi)解釋這個(gè)突如其來(lái)的結論，而是給洛知予換了種說(shuō)法：“你以后可以名正言順地過(guò)來(lái)等我下課?！?/br>
名正言順這個(gè)詞出現在這件事上，特別能合洛知予的心意，小流氓：“我不干了，你們班天天拖堂，反正都是名正言順的男朋友了，我也不用天天過(guò)去正名了吧?！?/br>
“那你也可以名正言順地對我繼續流氓?！毙┱f(shuō)，“是不是？”

“誰(shuí)流氓了？”小流氓對自己做過(guò)的所有事情都不認了，“別給我潑臟水，你有證據嗎？”

證據沒(méi)有留存，洛知予不可能躺平任嘲，肖彥決定下次抓個(gè)現行。

沿途的路燈燈光由橘色變成了淺黃色，他們已經(jīng)走出了那條小路，前面不遠就是洛知予的宿舍區，兩個(gè)人都腳步都慢了下來(lái)。

沒(méi)有臨時(shí)標記，他倆也不想分開(kāi)，可見(jiàn)這和信息素沒(méi)有關(guān)系。

洛知予拎著(zhù)書(shū)包要走，卻被肖彥一把扯了回去，攔住不讓他離開(kāi)。

“該睡了，哥哥?！甭逯枵ＵＱ劬?，“放我回去吧?！?/br>
“補償我一下吧?！毙┨岢隽俗サ叫切呛蟮牡谝粋€(gè)要求。

“理由？”洛知予樂(lè )了，肖彥不僅不讓著(zhù)他了，還能抓著(zhù)他提要求了。他自由散漫慣了，卻也不討厭這種被管著(zhù)和被要求的感覺(jué)。

“我先追你的，你白嫖我那么久，不帶我要點(diǎn)補償的嗎？”

“我怎么就是……”洛知予又被肖彥抓著(zhù)衣服前襟扯了過(guò)去，這次肖彥沒(méi)扶他，他撞在肖彥的身前，抓著(zhù)他衣服的手一路上移，推著(zhù)他的下巴使他微微仰頭。

洛知予放松了緊繃的身體，閉上眼睛，等到了人生中的第一個(gè)吻。

他們在的位置很靠近宿舍，即便這片區域沒(méi)有監控，那也稱(chēng)得上是膽大包天，下班的老師隨時(shí)都有可能路過(guò)，偶爾也會(huì )有同學(xué)經(jīng)過(guò)這里，被人撞見(jiàn)的幾率很高。

叛逆和越矩，本就是讓這個(gè)年紀的很多學(xué)生興奮的東西，更何況，吻他的是他喜歡的人。

今晚除了他們，沒(méi)人路過(guò)這里，但這樣的場(chǎng)景，顯然讓洛知予興奮不已。

這只是一個(gè)淺淺的吻，肖彥也沒(méi)碰他頸后的腺體，洛知予的桃子味信息素卻有點(diǎn)收不住，流氓桃子代替主人，纏了肖彥一身。

肖彥是帶著(zhù)一身水蜜桃味回去的。

張曙去樓上串門(mén)，樊越追女朋友，宿舍里還剩個(gè)湯源，宿舍門(mén)邊睡著(zhù)十幾只貓。

“洛知予又拿汽水滋你了嗎？”湯源趴在書(shū)桌前半閉著(zhù)眼睛，睡得半夢(mèng)半醒，“水蜜桃味好香?！?/br>
肖彥拿書(shū)的手一頓，記起去年夏天午后那場(chǎng)清甜的汽水雨。

————

“去哪兒鬼混了？下課都半小時(shí)了?！本Ｃ鞫酥?zhù)洗衣盆給洛知予開(kāi)門(mén)，“你和肖彥什么時(shí)候那么多話(huà)了？”

洛知予算是發(fā)現了，肖彥這個(gè)名字，都能讓他心情很好。

“沒(méi)鬼混?！笔敲皂?。

“問(wèn)你個(gè)事?！甭逯枞酉聲?shū)包，“為什么我們這么在意alpha和omega的信息素匹配度啊?！?/br>
“??？”井希明在陽(yáng)臺上晾衣服，“你怎么還糾結這個(gè)呢？”

“倒也不是在意吧?！本Ｃ髡f(shuō)，“就是不可忽視，匹配度太差的話(huà)，感情也不太協(xié)調吧，而且沒(méi)辦法最終標記，缺點(diǎn)儀式感吧，領(lǐng)證的時(shí)候數字都比人家少一截?！?/br>
“好吧?！甭逯杩吭诖策?，剛才被吻過(guò)的觸感還隱隱約約停留在他的唇間，他伸手碰了碰唇角，翻身對著(zhù)墻淺淺地笑。

“要是其中一方遇到了高信息素匹配度的人，搞不好會(huì )不太好辦？”井希明思考。

“那橘子會(huì )被我打成橘子汁?！?/br>
井希明緩緩在草稿紙上畫(huà)了個(gè)問(wèn)號。

[橘子]：我躺下了。

[知了]：我也。

[知了]：我剛才翻了一下課表，明天第三節我們兩個(gè)班都是體育課！

[橘子]：……

[橘子]：早點(diǎn)睡！

[知了]：我溜過(guò)去找你打球哈哈哈。

[橘子]：仙女皺眉.jpg，睡覺(jué)吧。

一切都和從前一樣，他們還是他們，只是多了個(gè)名正言順。

一中比較重視學(xué)生的體質(zhì)，美術(shù)和音樂(lè )老師都時(shí)?！氨徽埣佟?，但學(xué)生的體育課都還是照常進(jìn)行，洛知予這學(xué)期依舊選了羽毛球，上課鈴還沒(méi)響就拎著(zhù)球拍躥去了cao場(chǎng)。

“他以前體育課有這么積極嗎？”班主任老師若有所思，洛知予是遠近聞名的體育成績(jì)好但不樂(lè )意動(dòng)的懶人，連運動(dòng)會(huì )這個(gè)學(xué)生都不樂(lè )意展現自己的集體榮譽(yù)感，最近倒是反常的積極。

“彥哥！”洛知予沖著(zhù)肖彥的腦殼抬手就是一個(gè)羽毛球，動(dòng)作熟練得讓井希明他們不忍直視。

肖彥在聽(tīng)見(jiàn)他聲音的那一刻就轉身，接住了橫空飛來(lái)的羽毛球。

“那你倆玩吧，我們去那邊打?！本Ｃ骱退男』锇槿チ肆硪贿?，“默認他倆一組，默認洛知予是高二（3）班的?！?/br>
體育選修課的基礎知識上半學(xué)期都教完了，下半學(xué)期也就讓學(xué)生自己運動(dòng)，老師們管得不多，同樣帶羽毛球選修課的兩個(gè)老師，一人捧了個(gè)茶杯，在單杠邊站著(zhù)聊天。

洛