覺(jué)悟，再結合自己的成績(jì)，想茍同，但又不敢。

下課鈴響，借用晚自習上課的班級繼續拖堂，正常上自習的班級紛紛下課。肖彥背著(zhù)書(shū)包，手上拎著(zhù)一本習題，和樊越湯源他們一起下樓，路過(guò)樓梯口時(shí)，看見(jiàn)了三班門(mén)口被罰站的一排人。

“你在看什么？”湯源問(wèn)，“不走嗎？”

“太難得了，我去看個(gè)熱鬧?！毙┢x了原本的下樓路線(xiàn)，沖室友們揮揮手，“你們先回?！?/br>
“哎?！狈皆谌巳簱頂D中沒(méi)能攔住室友，只能看著(zhù)室友一路逆行，向高一（3）班的教室走去。

三班門(mén)外罰站的隊伍里多出了一個(gè)人。

“嗨~”肖彥湊過(guò)去，友好地打了招呼。

“走開(kāi)點(diǎn)?！甭逯杳榈搅伺赃吶说男７?，“你和我們顏色不一樣?！?/br>
“你優(yōu)秀到被罰站罰抄了？”肖彥湊過(guò)去看洛知予的本子，明目張膽地杵在三班門(mén)口看熱鬧。

肖彥：“嗯，字如其人?！倍己懿?。

洛知予：“……”他媽的。

一盒章魚(yú)小丸子就想收買(mǎi)他，做夢(mèng)。

初秋晚上挺冷的，洛知予就披了一件校服，他在走廊上吹了半天的冷風(fēng)，手指都有些不靈活，看到肖彥，他突然想熱熱身。

“你一天不討打你難受是不是？”洛知予揉了揉罰抄抄到酸疼的手腕，往教室后門(mén)方向挪了半步。

“嗯？”肖彥后退一步，“我沒(méi)有，我只是路過(guò)來(lái)看看你?！?/br>
“不是你碰瓷我現在能在這里罰站嗎？”洛知予一把抄起了教室后門(mén)邊的掃帚，“誰(shuí)讓你上課給我發(fā)消息的？正好，來(lái)了就別走了?！?/br>
“干什么？拉我一起？”肖彥這次絲毫不慌，連掃帚都不躲了，“那你再把聊天記錄交出來(lái)，仙人跳的事也一起扣了，我不要學(xué)分了，拉你墊背我不虧?！?/br>
“你不要啦？”洛知予問(wèn)，“挺好，我欣賞你?！?/br>
后排同學(xué)：“？？？”

張老師剛下課，聽(tīng)到這邊的動(dòng)靜沖了出來(lái)：“你倆干什么呢？”

她面向本班學(xué)生：“你怎么回事，上課不聽(tīng)，罰抄也不認真，你想被叫家長(cháng)嗎？”

接著(zhù)她又面向那個(gè)高二的學(xué)生：“你又是怎么搞的，下課了不回宿舍，在我們三班門(mén)口做什么？”

張老師試圖去看兩個(gè)學(xué)生的校服姓名牌，想要記一下這兩個(gè)學(xué)生的名字交給班主任老師處理，然后她卻在兩個(gè)學(xué)生的校服上看到了兩個(gè)一模一樣的名字。

0301?肖彥

張老師：“？”

她專(zhuān)心教學(xué)，不怎么關(guān)注學(xué)校的新聞，晚上有課才來(lái)的學(xué)校，也不知道晨會(huì )的事情，她沒(méi)處理過(guò)這種情況，當場(chǎng)有點(diǎn)不知所措。

“你倆誰(shuí)是肖彥？”張老師板起臉問(wèn)。

“張老師?！甭逯枧e手，“我是?！?/br>
“我上課走神，在校打架，情節極其惡劣，我已充分認識到了自己的錯誤，請多扣點(diǎn)我的學(xué)分吧！”

第15章我原來(lái)是渣男？

井希明剛收拾完書(shū)包走出教室，看到的就是這么一幕。

井希明：“？”

一起罰站的站友們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么sao的cao作，全員閉麥，紛紛置身事外。

勇于承認錯誤是好事，反思得也夠清楚全面，但這么急著(zhù)扣學(xué)分的學(xué)生，張老師來(lái)一中后第一次見(jiàn)。

“張老師，別的我也認了?！毙┮才e手，遞上手中的習題，“但是肖彥的字，絕對沒(méi)那么丑?！?/br>
習題冊的扉頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)肖彥的名字，標準的行楷，冊子里的字跡也整潔好看，跟那位同學(xué)罰抄的狗爬子，真的不是一個(gè)水準的。

“你踩我腳干嘛？”肖彥一字一頓地問(wèn)。

洛知予：“……”

“怎么了怎么了？”班主任秋宜一路擠進(jìn)了人群，“怎么又是你倆？”

“又是？”張老師覺(jué)得自己錯過(guò)了不少東西。

“打架了嗎？”班主任一眼看見(jiàn)了洛知予藏在身后的掃帚，他今天聽(tīng)了一番教育理念，最在乎這兩個(gè)學(xué)生的關(guān)系問(wèn)題。

洛知予：“還沒(méi)來(lái)得及?！?/br>
班主任老師：“……”頭疼。

“算了算了?！卑嘀魅蜗胍獎窦?，揮手趕人，“下了晚自習時(shí)間就不早了，回去還要洗衣服和寫(xiě)作業(yè)，都回去吧?！?/br>
班主任已經(jīng)發(fā)了話(huà)，在場(chǎng)看熱鬧的學(xué)生紛紛散了，兩名當事人也不緊不慢地背好書(shū)包，從同一個(gè)樓梯口走了。

兩個(gè)人混在放學(xué)的人群中，保持著(zhù)不遠不近的距離，直到兩個(gè)人走過(guò)了cao場(chǎng)，來(lái)到了宿舍區附近。alpha和omega的宿舍在宿舍區兩個(gè)方向，宿舍邊的足球場(chǎng)上，還有幾個(gè)alpha學(xué)生在趁著(zhù)夜色踢球，少年人從來(lái)就不懂什么是日落而息。

已經(jīng)過(guò)了放學(xué)的時(shí)間，除了cao場(chǎng)，宿舍生活區附近的學(xué)生不多，路燈的光暈開(kāi)一小片夜色，樹(shù)影重重地堆疊在地面上，被路過(guò)的學(xué)生踩散。

洛知予在踩肖彥的影子，他自得其樂(lè )，彌補了剛才掃帚沒(méi)來(lái)得及抽人的遺憾。

“外賣(mài)是哪家的？”omega宿舍區就在眼前，洛知予停下腳步，伸手抓住了肖彥的書(shū)包帶子。

“等下發(fā)你微信?！毙┱f(shuō)，“你回去吧?！?/br>
“行?！甭逯柘袷且猹q未盡地舔了下唇角，“味道不錯?！?/br>
肖彥宿舍的門(mén)沒(méi)關(guān)，他推門(mén)進(jìn)去的時(shí)候，三個(gè)室友正在埋頭復習周末的開(kāi)學(xué)考試，見(jiàn)他進(jìn)來(lái)，樊越咬著(zhù)鉛筆抬頭，一副愁眉苦臉的樣子。

“我覺(jué)得我開(kāi)學(xué)考要涼?！狈接行┬箽?，“暑假太放縱了，高一背的單詞都還回去了?！?/br>
“還好吧?！毙┌褧?shū)包放在桌子邊，“開(kāi)學(xué)考應該會(huì )偏難一些，甚至會(huì )壓分，用來(lái)打擊學(xué)生的自信，目的是讓我們新學(xué)期更努力一些，看開(kāi)了就好?！?/br>
“明天學(xué)生會(huì )還有工作?！狈娇床婚_(kāi)，哀嚎了一聲，埋頭繼續背書(shū)。

離睡覺(jué)的時(shí)間還早，肖彥也打算看會(huì )兒書(shū)，他把習題冊放在自己的書(shū)桌上，轉身從書(shū)包里拿鋼筆，低頭時(shí)聞到了一股淡淡的水蜜桃甜味。

他這才發(fā)現，洛知予那件破校服在他的椅背上已經(jīng)搭了好幾天了，信息素的味道很淡，不是貼近，幾乎感覺(jué)不到。

洛知予那天說(shuō)，讓他把這件校服扔掉就好，肖彥這幾天倒是把這件事給忘干凈了。

他把洛知予的校服從椅背上拎起來(lái)時(shí)，也不知道是不是信息素的緣故，眼前浮現出了天臺上空浩渺的銀河，以及天頂下舉著(zhù)竹簽，一邊狼吞虎咽一邊用眼睛瞄他的洛知予。

那時(shí)洛知予的眼睛里有他，唇角彎起了好看的弧度，像是他用人間煙火，誘拐了天上的星星。

*

“洛知予！”井希明對著(zhù)衛生間大喊，“你電話(huà)！”

“來(lái)了來(lái)了?！眲倹_完澡的洛知予披著(zhù)毛巾推開(kāi)門(mén)，一頭鉆進(jìn)了自己的被窩里，“這個(gè)