簡(jiǎn)安然尷尬得趕緊推開(kāi)洛煒，紅著(zhù)臉：“那個(gè)，我剛剛……”

“我們懂！”

意大利同學(xué)們排著(zhù)隊，笑瞇瞇地拍簡(jiǎn)安然的肩膀。

法國同學(xué)們的臉上也洋溢著(zhù)祝福的笑容。

正當大家準備再來(lái)一張合影的時(shí)候，外面突然闖進(jìn)一個(gè)女人。

她無(wú)視保安的阻攔，沖著(zhù)簡(jiǎn)安然大喊：“東方人都是小偷！你偷了我的作品！搶了我的榮譽(yù)！無(wú)恥！小偷！”

“？？？”

簡(jiǎn)安然一頭霧水，看向同學(xué)：“皮內爾，這是怎么回事？她是誰(shuí)？”

“她……”

意大利同學(xué)皮內爾的表情有點(diǎn)微妙。

簡(jiǎn)安然又看向另一個(gè)同學(xué)：“查理，你是不是認識她？”

“這個(gè)……”

查理的笑容很僵硬，憋了很久才憋出一句話(huà)：“簡(jiǎn)，她是個(gè)精神病人，你別相信她的話(huà)！”

“精神病人？”

簡(jiǎn)安然看了眼被保安攔住的女人，發(fā)現她衣著(zhù)得體，臉上還化著(zhù)淡妝。

“她看起來(lái)可一點(diǎn)都不像瘋子?！?/br>
“去死吧！黃皮豬！上帝會(huì )懲罰你們的！”

發(fā)現簡(jiǎn)安然看自己，女人又罵了一句。

簡(jiǎn)安然頓時(shí)臉色大變，對明顯知道內情的校友們說(shuō)：“受過(guò)高等教育的男士不會(huì )主動(dòng)傷害任何一位女士。但是這位女士不僅侮辱我，還試圖侮辱我的國家、我的民族，我必須搞清楚原因?！?/br>
番外：抄襲風(fēng)波（1）

歐美講究政治正確,公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表嚴重種族歧視的言行是非常過(guò)分的事情，何況被侮辱的簡(jiǎn)安然還是在場(chǎng)大部分人的同校。

皮內爾尷尬地將簡(jiǎn)安然拉到一邊,解釋說(shuō)：“她叫露絲,比我們高兩屆，患有嚴重的妄想癥，還有種族主義傾向。她入學(xué)那一年,入學(xué)后沒(méi)多久就因為在黑皮膚同學(xué)面前發(fā)表涉及種族歧視的言論被學(xué)校勒令檢討。她不接受處分,用不來(lái)學(xué)校上課作為抗議。因為她爺爺是榮譽(yù)校友,學(xué)校不能開(kāi)除她，事情就一直這么吊著(zhù),她也始終被校方保留著(zhù)學(xué)籍?！?/br>
“原來(lái)是個(gè)慣犯?！?/br>
簡(jiǎn)安然冷笑。

“后來(lái),和她有不愉快的那位黑人同學(xué)順利畢業(yè),她被她的家人送回學(xué)校繼續上課。學(xué)校擔心她和有色皮膚同學(xué)再次爆發(fā)沖突,特別為她做了課程調整,所以你在學(xué)校三年一直都沒(méi)有碰到她?！?/br>
“謝謝學(xué)校的好意,”簡(jiǎn)安然說(shuō),“我現在最想知道的還是抄襲究竟是怎么回事！”

“這個(gè)……”

皮內爾欲言又止。

查理見(jiàn)狀,硬著(zhù)頭皮說(shuō)：“事情是這樣的,她重返學(xué)校后預定和我們同期畢業(yè),所以也準備了畢業(yè)作品，但因為一個(gè)巧合,她和你的畢業(yè)雕塑作品的主題都是，并且都在設計的時(shí)候參考了達利的超現實(shí)主義畫(huà)作……”

“然后呢？”

“然后就是你的六件作品有五件入選優(yōu)秀畢業(yè)作品展，她的畢業(yè)作品卻一件都沒(méi)有入選,她覺(jué)得不公平，認為學(xué)校故意偏袒你，”查理擦著(zhù)冷汗，“尤其當她知道你和她的雕塑作品都是并且都參考了達利的畫(huà)作的時(shí)候，她就……心理失衡，認定你抄襲她！”

“……這算不算強詞奪理？”

簡(jiǎn)安然無(wú)語(yǔ)。

查理：“我們也覺(jué)得她的觀(guān)點(diǎn)很奇葩，一直刻意不讓你知道這件事?！?/br>
“其實(shí)，她前幾天就曾在推特上攻擊過(guò)你，說(shuō)你是個(gè)抄襲者，但她的推特設了好友可見(jiàn)，而且攻擊你的那條發(fā)出一個(gè)小時(shí)后就該成僅本人可見(jiàn)……”

皮內爾補充一句。

簡(jiǎn)安然額頭掉下三斤黑線(xiàn)。

原以為遇上碰瓷的，沒(méi)想到對方是個(gè)徹頭徹尾的神經(jīng)病。

不過(guò)，就算露絲真是個(gè)神經(jīng)病，簡(jiǎn)安然也不能接受她對自己及自己的國家、民族的侮辱。

一番冷靜后，他走到即使被保安控住依舊不停地罵罵咧咧的露絲面前：“露絲小姐，請你現在立刻向我以及我的國家、我的民族道歉，否則，我將以種族歧視罪和名譽(yù)誹謗罪向法院提起訴訟！”

“法院不會(huì )受理你的訴訟的！鄉巴佬！庶民！”

露絲仗著(zhù)自家祖上有貴族稱(chēng)號，爺爺又是名譽(yù)校友，完全不把簡(jiǎn)安然這個(gè)亞洲人放在眼里。

洛煒聞言，有意為愛(ài)人出頭。

簡(jiǎn)安然攔住他，對露絲說(shuō)：“你的同學(xué)剛剛告訴我——你曾因為對一位高我兩屆的黑皮膚同學(xué)發(fā)表歧視言論被校方勒令做嚴肅檢討！你連讓學(xué)校領(lǐng)導不受理其他學(xué)生的投訴都做不到，憑什么認定法院會(huì )不受理我的請求？”

“……抄襲就是抄襲！抄襲狗是沒(méi)人人權的！”

露絲沒(méi)有能力正面回答簡(jiǎn)安然的問(wèn)題，于是瘋狂重復所謂的抄襲。

簡(jiǎn)安然：“抄襲？好！你說(shuō)我的雕塑抄襲你，麻煩你先把你的作品拿出來(lái)給大家看看！”

“你抄襲了我的設計概念！只看外形是看不出抄襲的！”

露絲尖叫起來(lái)。

她的成品和簡(jiǎn)安然的雕塑存在很大的差距。

“只看外表看不出抄襲？那你憑什么說(shuō)我是抄襲？”

“因為你……你……”

露絲舉起手機：“我三個(gè)月前就把我的畢業(yè)設計的雕塑的靈感設計發(fā)在推特上，而且我們是同一個(gè)導師負責畢業(yè)設計指導！你肯定偷了我的靈感！不然你要怎么解釋你的作品和我用同一個(gè)名字，設計理念靈感也來(lái)自同一個(gè)人！”

“達利是著(zhù)名畫(huà)家，喜歡他的作品、用他的作品作為設計靈感來(lái)源的人很多很多，哪怕是我們這一屆畢業(yè)生中也有至少九個(gè)人用了達利的畫(huà)作當設計靈感，”簡(jiǎn)安然說(shuō)，“除非你是達利的轉世投胎或是達利的直系親屬擁有他的油畫(huà)的完全版權，否則，你無(wú)權指責我的行為！”

“……我！”

“還有，你的這條靈感推特設定為僅好友可見(jiàn)，發(fā)布三個(gè)月，瀏覽量不足一百，而我——從未在推特上和你成為好友！”

簡(jiǎn)安然義正詞嚴的說(shuō)著(zhù)。

露絲還是不服，說(shuō)：“我們是同一個(gè)畢業(yè)設計指導，誰(shuí)知道你有沒(méi)有在辦公室里從我們共同的老師的手機看過(guò)我的推特！黃皮豬這種