伍。

朽木白哉這個(gè)時(shí)候已經(jīng)不在隊伍中了，從其他六回生們的交談之中，喬溫得知他作為領(lǐng)隊，一回到學(xué)校就去向負責這一屆新生的老師報告這次的招生情況了。

而剩余的六回生則帶著(zhù)新生們參觀(guān)校園，順便領(lǐng)取校服、分配宿舍。

真央的學(xué)生宿舍是男女分開(kāi)的兩個(gè)院落。

內部是典型的和式建筑，而出乎喬溫的意料，這里居然是一人一個(gè)房間！

“這是只有每一年的‘第一班’的學(xué)生才有的特殊待遇?！?/br>
為喬溫和與他同隊的新生們領(lǐng)路的六回生一臉驕傲地說(shuō)。

“我們一班被稱(chēng)作‘特進(jìn)學(xué)級’，是只有在之前的入學(xué)考試中得到最優(yōu)秀成績(jì)的一群人才能夠被認可進(jìn)入的，每一學(xué)年只有一個(gè)的最優(yōu)秀的班級?！?/br>
——出現了！無(wú)論在哪里都逃不掉的“一班”設定！

說(shuō)起來(lái)不管三次元還是二次元，教育界還真喜歡這些東西，什么特優(yōu)班，實(shí)驗班，特進(jìn)學(xué)級……

聽(tīng)著(zhù)就不明覺(jué)厲。

喬溫一路打著(zhù)呵欠聽(tīng)完前輩的介紹，拿到了屬于自己的那間單人宿舍的鑰匙——沒(méi)錯，他也是這個(gè)“第一班”的成員之一，放下手上的行李，換上剛剛領(lǐng)到的校服，他又跟大家一起被帶到了學(xué)校除了宿舍和教室外最重要的場(chǎng)所之一——食堂。

真央的食堂伙食還算不錯，而且完全免費。

喬溫點(diǎn)了份生姜燒定食，感覺(jué)味道和分量都很可以，起碼對他這個(gè)普通成年男子來(lái)說(shuō)，一份定食完全滿(mǎn)足了他一餐的需求。

吃過(guò)食堂，下午又在校園里轉了一會(huì )兒，記住了圖書(shū)館、道場(chǎng)等幾個(gè)比較重要的場(chǎng)館，這一整天的參觀(guān)就算結束了。

從第二天開(kāi)始，喬溫就正式成為了真央靈術(shù)院本期一回生的一員。

與普通學(xué)校不同，作為專(zhuān)門(mén)培養死神的教育機構，除了基礎的文字、算術(shù)知識，真央主要教授的是“斬拳走鬼”——即劍道、白打、瞬身、鬼道——四項死神必備技能。

當然其他諸如魂葬啦之類(lèi)的死神技能也會(huì )教授，不過(guò)那都是之后的事情了，一回生當然要從最基礎的學(xué)起。

喬溫從來(lái)都沒(méi)有接受過(guò)這種類(lèi)型的專(zhuān)門(mén)“教育”，一想到第二天開(kāi)始要從真央學(xué)習到的新奇知識，忍不住還有點(diǎn)興奮。

只不過(guò)這點(diǎn)興奮只維持到了第二天上的第一堂課——書(shū)法課為止。

看著(zhù)站在講臺上，臉上帶著(zhù)溫文爾雅笑容，看上去顯得十分忠厚可靠的某棕發(fā)眼鏡男，喬溫單手托著(zhù)下巴，一臉?lè )趴铡?/br>
這可真是個(gè)巨大的“驚喜”。

他冷漠地想。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　【高亮】本章關(guān)于真央靈術(shù)院的描述，90%出自私設想象，切勿當作官方設定，特此標明

某知名不具眼鏡男：沒(méi)想到吧！是我巴大蝶噠！【bushi

喬溫：想不到想不到【冷漠.jpg

驚喜，來(lái)得如此猝不及防~[doge]

第一百四十四章巴大蝶、簽名和微博抽獎

喬溫他們這節課上課用的教室有點(diǎn)像大學(xué)里常見(jiàn)的階梯教室。

喬溫坐在比較靠后的位置,走神了半堂課，才終于從記憶的犄角旮旯里摳出了點(diǎn)東西——藍染好像的確擔任過(guò)真央靈術(shù)院書(shū)法課的講師,而且還是特聘的！但那好像是在他成為隊長(cháng)之后的事了吧？現在他還只是副隊長(cháng)而已,就跑真央來(lái)教書(shū)法了？

而且看他講課時(shí)無(wú)意間流露出的那種從容不迫、淡定嫻熟，就知道這一定不是他第一次來(lái)給學(xué)生上課了。

這么說(shuō)這家伙不知道從多久之前開(kāi)始就當起真央靈術(shù)院的特聘講師了？

下手夠早的??！

想想也是，在整個(gè)尸魂界,還有什么地方是比真央靈術(shù)院更容易聚集未來(lái)死神隊伍中的佼佼者的？

而且學(xué)生普遍心思單純，比較容易被哄騙利用——比如雛森桃，那不就是個(gè)典型的例子嘛！

想到這里，喬溫撇嘴。

他是看不上像雛森桃這種腦子有坑、被莫名其妙的憧憬和毫無(wú)根據的盲目信任沖昏頭，寧可相信一個(gè)已經(jīng)叛逃的惡徒,也不愿意相信自己青梅竹馬的小伙伴的坑貨，但說(shuō)到底,罪魁禍首還是藍染??！

如果他沒(méi)有抱著(zhù)利用人家小姑娘的心思,一步步引誘對方加深對自己的憧憬和信任，事情又怎么會(huì )發(fā)展到最后那般田地？

被蒙蔽者固然可笑可恨，但刻意去蒙蔽、利用他人的家伙，才是更讓人唾棄的。

所以喬溫對藍染的觀(guān)感比較復雜,一方面這貨的確是為數不多，能讓喬溫這個(gè)絕對的主角天命黨都為他的智謀拍案叫絕的少年漫中少有的逼格智商雙重爆表的超級大反派,另一方面,劇情后期他融合崩玉之后已經(jīng)完全不能算是人形，被很多網(wǎng)友戲稱(chēng)為“巴大蝶”的那個(gè)造型，也的確是喬溫少年時(shí)代的噩夢(mèng)之一,讓人感覺(jué)藍染的整個(gè)逼格嚴重下跌，從魅力驚人的反派BOSS，變成了品味堪憂(yōu)突然智障的絕世沙雕……

而且喬溫算是個(gè)比較偏向正義の味方（正義的伙伴）立場(chǎng)的三觀(guān)正直型阿宅，對藍染這樣既有獨特魅力又犯下了切實(shí)可證罪無(wú)可赦罪行的反派，始終抱持的都是一種“我覺(jué)得你還挺酷的作為反派相當令人欣賞了但到結局的時(shí)候還是請你乖乖被抓或者干脆被干掉吧好走不送”的態(tài)度。

所以即便現在的藍染從紙片人變成了真實(shí)存在的某人，喬溫的立場(chǎng)也沒(méi)有任何變化，甚至因為對方從單純的故事中的角色變成了可以參與進(jìn)甚至影響喬溫生活環(huán)境、可能會(huì )與喬溫產(chǎn)生接觸或者交互的活生生的人，喬溫更加偏向對其進(jìn)行正義裁決的立場(chǎng)了——畢竟像這種又想搞獨裁當新世界的卡密薩瑪又想反社會(huì )不把人當人的瘋子越少，像喬溫這樣的普通人才能生活得越安全安心。

喬溫就這么走神了整整一堂課的時(shí)間，偏偏從外表還看不出他在走神，就連坐在他旁邊的市丸銀，也沒(méi)發(fā)現某人整堂課都沒(méi)用心聽(tīng)過(guò)一次講，直到臨近下課時(shí)，才堪堪回神過(guò)來(lái)。

下課鈴聲響起，講臺上帶著(zhù)五番隊副隊長(cháng)袖標的藍染微笑著(zhù)對學(xué)生們道別，慢騰騰邊收拾著(zhù)桌上的教案，邊耐心應答著(zhù)幾個(gè)滿(mǎn)眼放光圍攏過(guò)來(lái)的少年少女們關(guān)于課業(yè)問(wèn)題的請教。

他注意到有個(gè)坐在后排的黑發(fā)青年似乎遲疑了一會(huì )兒，才猶猶豫豫走過(guò)來(lái)，擠進(jìn)人群，挨近自己身邊。

這樣的學(xué)生不算少，至少藍染每年帶一回生的班級時(shí)，都會(huì )遇見(jiàn)幾個(gè)。

他很清楚像自己這樣，穩重，可靠，待人溫和又彬彬有禮，明明是副隊長(cháng)級別的人物，面對這群學(xué)生時(shí)卻從來(lái)不會(huì )端架子擺臉色……這樣的人設對這些大部分都是涉世未深的年輕人的真央學(xué)子們來(lái)說(shuō)，有怎樣非同一般的吸引力。

雖