(四十)下課別走
(四十)下課別走
“神經(jīng)病?!敝x清硯咒罵一句,她粗心大意,品不出多余的情緒,只覺(jué)莫名其妙,還在自習課,能做的也只是兇巴巴地沖周漸揚翻個(gè)白眼。 與筆蓋一起擲回來(lái)的,還有張卷曲的紙條。 字跡張狂潦草,如他人一般,都說(shuō)見(jiàn)字如見(jiàn)人,謝清硯字寫(xiě)得馬虎,性格也大咧咧,周漸揚人囂矜慣了,下筆張揚狂放。 與之相較,她常見(jiàn)宿星卯握筆提字,寫(xiě)下的筆跡整肅板正,一筆一畫(huà)都認真。 紙中內容謝清硯還未來(lái)得及看,周漸揚清咳一聲,沖她揚眉笑了笑。 下一秒,已有一道陰影從前而來(lái),藍白校服之下,肘部壓著(zhù)一本管制紀律的名冊,堂而皇之從她手中奪去紙條。他彎腰俯近,鋪天蓋地的氣息像一個(gè)嚴實(shí)的擁抱,謝清硯呼吸微滯,匆忙抬頭間,對上平泛無(wú)波的眼睛,一片幽深的湖底,浮著(zhù)碎冰,冷冷看她。 謝清硯沒(méi)由來(lái)有點(diǎn)慌,慶幸他很快就移開(kāi)雙目,以波瀾不驚的語(yǔ)氣,記下她的名字:“謝清硯,現在是自習時(shí)間,你違反了班級紀律?!?/br> 他垂眸落筆,翻到一頁(yè)干凈的紙上,寫(xiě)下“謝清硯”三個(gè)字。 謝清硯咬住下唇,無(wú)法斷定這王八蛋到底有沒(méi)有秉公徇私? 宿星卯側身,又面無(wú)表情地看向周漸揚,記名冊翻回舊的頁(yè)面,在一連串密密麻麻的姓名底下,又添上周漸揚的名字:“周漸揚,你也一樣,課間時(shí)間禁止喧嘩、傳遞紙條?!?/br> 周漸揚皺眉,不屑一顧,嘖了聲,擺個(gè)請的手勢讓他寫(xiě):“班長(cháng),記完了嗎?” 周漸揚當即站起,兩人身高相當,宿星卯以俯視切換至平視。 “都幾歲了,還玩告老師那套?”周漸揚抓住課桌椅,刮蹭地板,發(fā)出吵鬧的噪音,他唇冷哂,嘲諷笑道,“拜,這節課我不上了,你可以多記一筆,稟告給秦辛?!?/br> 陰陽(yáng)怪氣的調子,無(wú)不暗指宿星卯是班主任的走狗。 安靜的教室因為兩人的對峙,頓時(shí)竊竊私語(yǔ),眾人探究的眼神不時(shí)往班長(cháng)與周漸揚身上徘徊,時(shí)不時(shí)還連帶著(zhù)掃視謝清硯。 宿星卯眉頭微攏,依舊緘默不言,目送周漸揚一路叮叮哐哐撞著(zhù)桌椅板凳,將教室門(mén)拉開(kāi),“嘭”一聲,關(guān)門(mén)響亮,吸引了全班同學(xué)的目光。 他在周漸揚名字后添一筆“逃課”的罪幾名,轉身回到座位上,只在回頭時(shí),淡淡瞥了眼一臉懵的謝清硯。 不明事宜的同學(xué)紛紛打聽(tīng)發(fā)生了什么。 前排有人小聲說(shuō):“謝清硯和周漸揚傳紙條被班長(cháng)抓了?!?/br> 有人幸災樂(lè )禍:“那不活該嗎?” 也有人好奇道:“他倆是在談嗎,還傳紙條啊?!?/br> “臥槽,要真是那告到秦辛那就完了,前段時(shí)間體委和隔壁班早戀被抓通報批評了……” 謝清硯快無(wú)語(yǔ)死了,簡(jiǎn)直是無(wú)妄之災,關(guān)她屁事,她剛要張嘴反駁。 “安靜一點(diǎn)?!睂W(xué)習委員周寒鈺“唰”一下起身,給謝清硯遞了個(gè)“安心”的眼神,一起維護秩序:“下課我會(huì )督促各科代表收上周末發(fā)的卷子,你們寫(xiě)完了嗎?這么有閑心聊天啊?!?/br> 眾人訕訕,喧囂漸漸收聲。 謝清硯悄悄掏手機,給周寒鈺發(fā)了個(gè)庫洛米跪拜的表情包,大恩不言謝。 剛切出微信,屏幕上方,又彈出一條消息。 【XX】:午休來(lái)實(shí)驗室。 謝清硯愣愣看著(zhù)這行字,逐一讀了三遍,又不可置信地抬頭往一溜黑壓壓的腦袋里望去,定在宿星卯的背影上,安靜端正的影子,絲毫看不出他正偷用手機在給自己發(fā)短信。 身為班長(cháng),上課玩手機,公然違反紀律。 宿星卯怎么就不把他自個(gè)兒名字給記上去!這不赤裸裸雙標嗎? 謝清硯氣急敗壞,又沒(méi)法當眾拆穿他。 不然非但會(huì )暴露了與他過(guò)于密切、以至于不可告人的關(guān)系,又要平白無(wú)故添一份“在課堂使用電子設備”罪名。 她拿筆在草稿紙上畫(huà)了個(gè)身著(zhù)校服、帶著(zhù)“紀律委員”袖章的Q版人物,用紅筆描了個(gè)巴掌印,又在臉上打了個(gè)大大的x,標了個(gè)氣泡指引——“陰險小人”“心機深沉”。 讓她去她就去?做夢(mèng)吧,她才不會(huì )乖乖去什么狗屁實(shí)驗室。