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久,魏拾遺都沒(méi)答應下來(lái)。見(jiàn)鄭雙成急得不行,魏拾遺才無(wú)奈的開(kāi)口,“成哥兒,我早就已經(jīng)認識了周虞候。曾經(jīng)我不是和你說(shuō)過(guò)救命之恩嗎?被救的人就是我,救我的人也就周虞候,所以你讓我和他保持距離是根本不行的?!?/br>鄭雙成懵了,當初把魏拾遺從河里救起來(lái)的人是周赟?接著(zhù)魏拾遺繼續道:“還有前段時(shí)間我弄出來(lái)的那個(gè)手術(shù)器具,也是他府里的師傅幫忙打造的?!?/br>鄭雙成更加懵了,周赟竟然還幫魏拾遺打造了手術(shù)器具,他是知道那手術(shù)器具的,學(xué)中醫的人雖然沒(méi)有配備,但是王助教那院里都配了,不僅如此,提刑司里的提刑官和仵作也配了,大理寺更別說(shuō),總之很受歡迎。可,那是周赟幫的魏拾遺?然后魏拾遺下了最后通告,道:“所以,我是不可能和周赟保持距離,而且他現在也在幫我做一件事,我更加不可能遠離他?!?/br>“做人要講良心,他幫了我,我幫了他,我們便是朋友。如果周赟有什么不好的地方,我會(huì )親自求證,然后決定要不要遠離他。成哥兒,你明白了嗎?”魏拾遺口中的周赟怎么和他們了解的不一樣?之前不明白,鄭雙成現在明白,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,魏拾遺和周赟的糾葛并不是單純的什么你認識我,我認識你,我們兩人做朋友吧,而是發(fā)生了許多的事情才漸漸成為朋友的。咽了咽口水,鄭雙成也知道讓魏拾遺遠離周赟是不可能的。既然如此……咬了咬牙,鄭雙成看了看時(shí)間,簡(jiǎn)單迅速的把周赟平生的事情,以及他在朝廷的情況說(shuō)給了魏拾遺聽(tīng),因為要仔細說(shuō)完比較費時(shí)間,現在他卻不得不這么做了。然后他就走了,他該說(shuō)的都說(shuō)了,剩下該怎么判斷那也是魏拾遺的事。心里雖然這么想,鄭雙成的情緒卻久久不能平息,要是那是隨便一個(gè)人就好了,可是那不是隨便一個(gè)人,而是周赟,一個(gè)在朝廷里身份地位很是詭異的周赟。想的事情多,回到學(xué)堂鄭雙成的情緒都沒(méi)能平靜下來(lái)。他坐在位置上正想著(zhù),他的面前就出現了一個(gè)陰影,抬頭一看,就見(jiàn)到付凌然正雙手撐著(zhù)桌子,一臉看好戲的樣子盯著(zhù)他。鄭雙成心情正不好著(zhù)呢,當即就冷冷的說(shuō)了句,“走開(kāi)!”剛才就是付凌然在旁邊說(shuō)那些事,他才知道魏拾遺和周赟走在了一起,現在看來(lái),那就是付凌然故意說(shuō)給他聽(tīng)的。付凌然挑了挑眉,冷笑了聲,道:“怎么?魏拾遺沒(méi)聽(tīng)你的話(huà),生氣了?”“要你管?”鄭雙成站起來(lái),白胖的臉上盡是憤怒,“付凌然,你管好自己的事就行了,還有半月就要考核了,別到時(shí)候又過(guò)不了關(guān)!”付凌然聽(tīng)到這話(huà),氣著(zhù)了,說(shuō)道:“我過(guò)不了關(guān)?說(shuō)得你好像能過(guò)得了似的。你自個(gè)兒去轉告魏拾遺,讓他仔細點(diǎn),別到時(shí)候考核過(guò)不了,又得罪了人?!?/br>魏拾遺成績(jì)差,課堂里的學(xué)生都知道,他們也都知道魏拾遺在補習,可是成績(jì)差不是一時(shí)間的補習能弄上來(lái)的,現在他又和周赟走在一塊兒,呵,看他到時(shí)候怎么辦。鄭雙成口拙,性子也很溫和,就是個(gè)善良天真的小少年,被付凌然這么說(shuō)了,他一時(shí)間竟找不到話(huà)來(lái)反駁??粗?zhù)付凌然施施然的回到位置上坐好,他心里的氣就更不順了。拾哥兒怎么就不能讓他省省心?鄭雙成現在的心情就跟老父親一樣,平日里是魏拾遺看起來(lái)成熟,他看起來(lái)跳脫一點(diǎn),魏拾遺想得多,他想得稍微少一點(diǎn)?,F在卻變成了,他替魏拾遺著(zhù)想了。說(shuō)實(shí)話(huà)這種滋味挺不錯的,但如果不是這件事,鄭雙成應該還挺享受,可現在他享受不起來(lái),反而心里擔心得不行。而此時(shí),他擔心的人也回到了辦公室,相比較其他人對周赟身份地位的忌憚,他卻是一點(diǎn)也不在意。有兩個(gè)原因,第一是他不圖從周赟身上得到什么,第二就是他不進(jìn)入朝堂當值,未來(lái)頂多經(jīng)營(yíng)醫館,魏拾遺很自覺(jué),他這技術(shù)也不可能當御醫,所以那些人擔心的東西他并不用擔心。就算是他以后運氣好當了御醫,也或許因為王老先生的緣故被分到某一個(gè)黨派,難道就要因為那些黨派之爭,就要放棄自己的朋友嗎?他也算是死過(guò)一次的人了,重新活過(guò)來(lái),除了背叛國家和死,他對其他的要求都放得比較寬,也不那么在意。再說(shuō)了,要是北宋仍舊逃不過(guò)滅亡的結局,他們在這里擔心這些還真是多余的,何不讓自己過(guò)得舒坦一些?所以說(shuō),魏拾遺算是活得有點(diǎn)明白了。推開(kāi)門(mén),魏拾遺進(jìn)去,他發(fā)現王老先生已經(jīng)到了,不僅如此,林助教和王助教也來(lái)了,除了他們兩個(gè)還有幾個(gè)助教,七八個(gè)人坐在屋里正熱火朝天的討論。門(mén)口傳來(lái)的動(dòng)靜引起了他們的注意,看到魏拾遺回來(lái)了,王助教和周赟他們就招呼魏拾遺趕緊進(jìn)去。“不好意思,事情比較麻煩,所以耽擱久了一些?!蔽菏斑z道著(zhù)歉,然后小心的坐到周赟身邊,低聲問(wèn)道:“這是怎么回事,怎么來(lái)了這么多的助教?”周赟不算是討論的主力,所以他的位置比較靠后,魏拾遺坐到這里,兩人小聲點(diǎn)也不會(huì )引起其他人的注意。周赟看了看那邊的助教,同樣放低了聲音,說(shuō)道:“他們在討論分科的事情?!?/br>人齊了,助教們更是討論得熱烈,一時(shí)間魏拾遺沒(méi)能聽(tīng)清周赟說(shuō)了些什么。“什么?”魏拾遺不由得靠近了周赟,不好意思的再問(wèn)了一次。見(jiàn)狀,周赟就要再次解釋?zhuān)墒撬粗車(chē)那闆r,再想到魏拾遺沒(méi)習過(guò)武,五官靈敏度比不得他,想了想,便湊近了魏拾遺的耳朵,低聲說(shuō)道:“他們在討論分科的事?!?/br>“分科?”“是的?!?/br>“王老先生剛才進(jìn)來(lái)之后,先說(shuō)了我們昨天跟他商量發(fā)展外科的事,接著(zhù)他又說(shuō)了別的,他打算把中醫科也分開(kāi)來(lái),仔細劃分,專(zhuān)業(yè)學(xué)習?!?/br>隨著(zhù)周赟的講解,魏拾遺便知道了王老先生的計劃。王安石是這樣打算的,他打算把中醫分科學(xué)習,少而精。比如:設方脈科、針科、瘍科為三個(gè)一級學(xué)科,方脈科下設大方脈、小方脈和風(fēng)科等三個(gè)二級學(xué)科;針科下設針、灸、口齒、咽喉、眼、耳等六個(gè)二級學(xué)科;瘍科下設瘡腫、金瘡、書(shū)禁等四個(gè)二級學(xué)科。開(kāi)成了三個(gè)專(zhuān)業(yè),十三個(gè)學(xué)科構成專(zhuān)業(yè)結構體系。可以說(shuō)三個(gè)專(zhuān)業(yè),十三個(gè)學(xué)科構成專(zhuān)業(yè)體制這一人才培養模式,既注意了知識的深度和廣度。當然,因為王老先生畢竟不是郎中和助教,因此他的建議并不完善,比如這十三個(gè)學(xué)科應該學(xué)些什么,這就要看書(shū)院的了。魏拾遺學(xué)醫,對中