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了,一等試用期滿(mǎn),你就滾回你老家吃土去吧!”是的,楊國華現在還在試用期中,為期一年的試用期,如今才過(guò)去短短幾個(gè)月,不能轉正,就意味著(zhù)她失去成為一名正式教師的機會(huì )。這無(wú)疑是捏住了楊國華的七寸,她從小品學(xué)兼優(yōu),好不容易從農村考到城市,被發(fā)配到新園小學(xué)來(lái)已經(jīng)讓她覺(jué)得委屈了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到就因為一時(shí)義憤仗義執言而毀了自己一生。如果她家境優(yōu)渥,她大可以一拍桌子不干了,可是她家境艱難,供她讀完書(shū)已經(jīng)是極限了,如果再失去好不容易得來(lái)的工作,她可能連糊口的能力都沒(méi)有了。后悔嗎?她沒(méi)再多想,事已至此,回頭看已經(jīng)無(wú)用了。“讓她教語(yǔ)文都是便宜她了,天天在辦公室里鼓搗著(zhù)在網(wǎng)上敗壞我們學(xué)校名譽(yù),去把她的課調了,讓她去教體育,全校的體育都讓她教!她愛(ài)吃土,就讓她天天站在cao場(chǎng)上吃土!”校長(cháng)氣急敗壞。大不了拼個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破,楊國華聽(tīng)見(jiàn)身后的咆哮,捏了捏兜里的東西,暗暗下了決定。“楊老師,您怎么來(lái)了?”夏遙正在吃午飯,看到楊國華連忙把她讓進(jìn)門(mén),添了一副碗筷,“老師,您還沒(méi)吃飯吧?一起吃吧?!?/br>“不了,我吃不下?!睏顕A搖搖頭,神色有些恍惚。“出什么事了?”夏遙看到她這副失魂落魄的樣子,突然明白了,“帖子的事情被學(xué)校發(fā)現了?”楊國華點(diǎn)點(diǎn)頭,昨天夏遙猜出她是發(fā)帖者的時(shí)候,她就隱隱感覺(jué)自己離被揪出來(lái)的時(shí)候不久了,只是沒(méi)想到會(huì )這么快。“學(xué)校要怎么處理你?”“他們不準備讓我轉正的,我現在還在試用期,試用期內無(wú)法轉正,就意味著(zhù)開(kāi)除?!睏顕A的憤怒達到了極點(diǎn),整個(gè)人都在不住地顫抖著(zhù),“夏遙,我手上有校長(cháng)辱罵威脅我的錄音?!?/br>“你打算怎么做?”“我要把這段錄音發(fā)到網(wǎng)絡(luò )上去,還要把去教育局舉報趙燦生濫用職權,打擊報復!”楊國華的眼中閃著(zhù)仇恨的光芒,兔子被逼急了也是要咬人的。夏遙沉思片刻,“楊老師,如果您不想離開(kāi)教育系統,不想離開(kāi)云留市,這段錄音就不能放到網(wǎng)絡(luò )上去?!?/br>“為什么?”“因為沒(méi)有人能夠容得下一個(gè)背叛者?!?/br>趙燦生最恨楊國華的就是因為她的背叛,在他看來(lái),全校老師都必須是他的人,必須是和他同一戰線(xiàn),一致對外的,沒(méi)想到竟然會(huì )出了這么一個(gè)內jian。古往今來(lái),所有的領(lǐng)導最恨的就是內jian。趙燦生可以容忍夏遙當面對他不敬,卻不能容忍楊國華在他身后插刀,同理,教育局的領(lǐng)導也不會(huì )看得上這樣一個(gè)危險的定時(shí)炸彈,無(wú)論她今后到哪一所學(xué)校,必然要面對領(lǐng)導和同事的提防和戒備,這樣的話(huà),可能她這輩子都很難出頭了。再往深想,就算她離開(kāi)教育系統,旁人得知她這一段過(guò)往,也不可能完全相信她,她的職業(yè)生涯就完全毀了。楊國華的臉驀然變色,這是她沒(méi)有想到的。“發(fā)帖這件事,你不能認,我來(lái)認?!毕倪b給了她一個(gè)意外的答案,“待會(huì )兒我就和你去教育局,但是錄音不能拿出來(lái),你可以把校長(cháng)的威脅撿一些嚴重的說(shuō)給教育局的領(lǐng)導聽(tīng),記住說(shuō)話(huà)一定要含蓄,要委屈,要可憐,但絕對不能威脅,更不要提什么錄音,沒(méi)有哪個(gè)領(lǐng)導會(huì )喜歡見(jiàn)到錄音的?!?/br>雖然人們總愛(ài)說(shuō)證據證據,但是證據一旦曝光在眾人面前,就意味著(zhù)曝光者的信用度已經(jīng)崩壞了。楊國華被她說(shuō)得有些發(fā)懵,身上竟隱隱起了一身冷汗,簡(jiǎn)直不敢想象自己如果不是臨時(shí)起意來(lái)找了夏遙,直接就把這些錄音傳到網(wǎng)上去,會(huì )有什么樣的后果……第五十四章?lián)?/br>“楊老師,您別急?!毕倪b倒了一杯水遞給她,瞬間溫暖了她冰冷的手,“您在新園肯定是待不下去了,就沒(méi)想著(zhù)換個(gè)地方?”楊國華茫然地看著(zhù)她,一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái),她怎么不想換個(gè)地方?可是現在連安穩地待在新園小學(xué)執教都成了奢望,她還能有什么其他的想法?這也是她剛才為什么憤怒得失去理智,想要拉著(zhù)校長(cháng)一起完蛋的原因。“上午的時(shí)候教導主任黃錫來(lái)找我了,態(tài)度很好地求我回學(xué)校上課,看來(lái)是教育局對學(xué)校施壓了,不然以校長(cháng)那樣跋扈的個(gè)性絕對不會(huì )服軟?!毕倪b不疾不徐地說(shuō),讓楊國華把每一個(gè)字都聽(tīng)進(jìn)心里,“云留日報并沒(méi)有報道我被開(kāi)除的事情,所以在明面上這件事的影響還不算很惡劣,但是聽(tīng)說(shuō)網(wǎng)帖的事影響很大,這件事不僅對趙燦生來(lái)說(shuō)是丑聞,對云留市整個(gè)教育系統來(lái)說(shuō)也是污點(diǎn),所以他們一定是希望能夠大事化小,小事化無(wú)的,這也是我不讓您把錄音拿出來(lái)的原因。這件事最好就到此為止了,上頭絕對不希望事情再繼續發(fā)酵下去,您如果把錄音拿出來(lái),無(wú)疑是火上澆油,他們到底要不要處理趙燦生?怎么處理?您這是在給他們出難題啊,傷敵一千,自損八百的事情不劃算?!?/br>楊國華呆坐著(zhù),聽(tīng)著(zhù)她抽絲剝繭地細細分析。“可惜不知道校長(cháng)的后臺是誰(shuí),”夏遙自言自語(yǔ)了一句,“楊老師,您知道嗎?”“???我不知道?!睏顕A怔怔地答道,望向夏遙的眼神竟有了一絲懼意,她真的是一個(gè)十歲的小學(xué)生嗎?怎么會(huì )有這樣的心機城府?在這個(gè)十歲孩子面前,她這個(gè)成年人竟然顯得幼稚簡(jiǎn)單了。她突然想起十犬一獒的故事,這個(gè)在極端惡劣的環(huán)境里成長(cháng)出來(lái)的孩子,究竟是一個(gè)怎么樣可怕的人物。“這幾天和趙燦生接觸了幾次,覺(jué)得他的水平很低,他這樣的人能當上校長(cháng),肯定是身后有人,只是不知道這個(gè)人的背景是不是很強硬,又肯為趙燦生做多少事……”夏遙沉吟道,“如果那個(gè)人一定要保趙燦生的話(huà),您就一定要想辦法離開(kāi)新園小學(xué)?!?/br>“夏遙你怎么會(huì )想到這些的?”心里想的事兒,嘴里不由自主地就說(shuō)了出來(lái),話(huà)剛說(shuō)出口,楊國華就恨不得咬斷自己的舌頭,甚至閃躲著(zhù)夏遙的眼神。“我這個(gè)人沒(méi)事兒就喜歡在家胡思亂想,這些也是我自己胡亂琢磨的,楊老師如果覺(jué)得沒(méi)有道理,就當聽(tīng)個(gè)笑話(huà)吧?!毕倪b緩緩地笑了起來(lái),那還稚嫩的聲音,聽(tīng)起來(lái)仿佛真的是童言稚語(yǔ)。楊國華面色微苦,“你說(shuō)的很有