聯(lián)系不上，他們的手里只有這一篇作文，了解的還沒(méi)報社的記者多，待會(huì )兒怎么做匯報。

“小宋，繼續給趙燦生打電話(huà)?！蓖跆庨L(cháng)安慰似地拍了拍蘇處長(cháng)，作為初等教育處的處長(cháng)，如果真有什么問(wèn)題蘇處長(cháng)要擔的責任比他還大。

“其實(shí)夏遙這件事情我在網(wǎng)絡(luò )上看過(guò)相關(guān)帖子，”等副局長(cháng)走了，小宋才敢小聲說(shuō)，“好像夏遙被新園小學(xué)開(kāi)除了?！?/br>
“你說(shuō)什么？”王處長(cháng)和蘇處長(cháng)同時(shí)不可置信地看著(zhù)她，“開(kāi)除一個(gè)小學(xué)生？”

“誰(shuí)給新園小學(xué)這個(gè)權力？趙燦生是不是瘋了？他有什么資格開(kāi)除學(xué)生？他不知道這是違法的？”兩個(gè)處長(cháng)都寧愿是自己的耳朵出了問(wèn)題，完全不敢相信還有這么荒謬的事情發(fā)生，尤其是王處長(cháng)，他還以為這件事是趙燦生的炒作呢，沒(méi)想到自己真是大大高估這個(gè)人的智商了，這邊報紙上剛剛報道小姑娘的堅強樂(lè )觀(guān)，那邊立馬就把人給開(kāi)除了，這到底是在搞什么??？

“好像是真的，處長(cháng)，您看?！毙∷卫涞厣暇W(wǎng)，調出論壇里的照片，“開(kāi)除公告都貼在校門(mén)口，讓人拍下來(lái)傳到網(wǎng)絡(luò )上了?！?/br>
照片放大之后，可以讓人清楚地看到“開(kāi)除決定”白底黑字的四個(gè)大字。

兩位處長(cháng)頓時(shí)一個(gè)頭兩個(gè)大，開(kāi)除決定上說(shuō)夏遙“盜竊傷人”，論壇上說(shuō)是學(xué)校故意冤枉，報紙上說(shuō)她孝順堅強，到底哪一個(gè)才是事情的真相？他們又該相信誰(shuí)？

問(wèn)題是無(wú)論事情真相為何，趙燦生開(kāi)除一個(gè)正在接受義務(wù)教育的學(xué)生，這根本就是非法的??！

第四十四章風(fēng)波起（二）

“這個(gè)帖子發(fā)布的時(shí)間是前天下午，照片是昨天上午才貼出來(lái)的，這個(gè)帖子的點(diǎn)擊率很高啊，下面網(wǎng)友的評論也很犀利……”小宋很沒(méi)眼色地火上澆油。

王處長(cháng)戴上老花鏡，湊近電腦屏幕，仔細看了幾條留言，氣得腦溢血都要犯了，“這個(gè)趙燦生是腦子進(jìn)水了吧？他真以為自己是土霸王，想開(kāi)除誰(shuí)就開(kāi)除誰(shuí)？”

蘇處長(cháng)的臉色更差，讓一個(gè)適齡學(xué)生被學(xué)校拒之門(mén)外，這板子是要打在他身上的，“他趙燦生不要臉，我們局里還要臉，這下好了，在全市丟人了，局長(cháng)待會(huì )兒來(lái)肯定得大發(fā)雷霆了，到時(shí)候我們怎么和市里說(shuō)??？小宋，繼續打電話(huà)給趙燦生，要是他再不接，就照著(zhù)通訊錄打，副校長(cháng)、教導主任……通訊錄上有的，一個(gè)都不要放過(guò)，讓他們全部過(guò)來(lái)做檢討！”

事情瞬間就傳遍了區教育局，整個(gè)局都炸開(kāi)了鍋，要是這件事真在社會(huì )上產(chǎn)生不利影響，可是要影響他們年底的績(jì)效獎金的。

“這個(gè)趙燦生自己犯下的事兒，還要叫我們給他擦屁股，我看他就沒(méi)能力做個(gè)校長(cháng)?！彪m然是個(gè)三流小學(xué)的校長(cháng)，手下可也管著(zhù)幾百號人呢。

“這件事他肯定要負責到底，真是邪了門(mén)了，早不開(kāi)除晚不開(kāi)除，偏在報紙報道的時(shí)候開(kāi)除，真是……”

“八成就是有人為這個(gè)夏遙打抱不平，才把這件事捅出來(lái)的?！?/br>
那幫記者來(lái)了之后，趙燦生其實(shí)是有些心虛的，特地帶了些禮品去找自己的老同學(xué)張副區長(cháng)和區教育局局長(cháng)，不過(guò)他沒(méi)敢把事情都說(shuō)出來(lái)，只是旁敲側擊地打聽(tīng)了一番，見(jiàn)他們對自己的態(tài)度如常，便知道那些記者沒(méi)敢來(lái)找領(lǐng)導，這才放下心來(lái)。

當然他從不擔心那些記者會(huì )在報紙上曝光開(kāi)除的事，他雖然不學(xué)無(wú)術(shù)，可也知道云留日報是官媒，根本不可能在不驚動(dòng)領(lǐng)導的情況下隨意報道負面新聞，說(shuō)不定昨天那幫所謂的記者根本就是夏遙找來(lái)的社會(huì )青年，裝模作樣地恐嚇他。

想到夏遙，他就氣得牙癢癢，這個(gè)小孩的囂張程度是他生平僅見(jiàn)，頂撞他不說(shuō)，竟然膽大妄為到找一幫社會(huì )青年來(lái)恐嚇他，這樣的小孩不被開(kāi)除都說(shuō)不過(guò)去了。

他心滿(mǎn)意足地伸了個(gè)懶腰，搖搖擺擺地晃進(jìn)辦公室，這個(gè)時(shí)候學(xué)校已經(jīng)上了快兩節課了，反正他向來(lái)不準時(shí)上班，誰(shuí)讓在這個(gè)小學(xué)里他最大呢，在這個(gè)學(xué)校里只有他管別人的份，除了教育局那幫人也沒(méi)人敢來(lái)查他的崗，當然教育局里那幫人也不會(huì )吃飽撐著(zhù)天天查他的崗。

剛到辦公室手機還沒(méi)開(kāi)機呢，正準備泡上一壺清茶，桌面上的座機就響了起來(lái)，嚇了他好大一跳。

“趙校長(cháng)，我是區教育局初等教育處的，請你立刻到局里開(kāi)會(huì )，領(lǐng)導都在等你?！?/br>
“小宋是吧，”趙燦生的態(tài)度可謂是和藹可親，慢條斯理地打著(zhù)官腔，“不知道局里這么急著(zhù)找我們，有什么事嗎？”

“怎么？沒(méi)事還請不動(dòng)你趙校長(cháng)這尊大佛？”話(huà)筒里的聲音換成了一個(gè)冷硬的男聲。

趙燦生一個(gè)激靈，這是蘇處長(cháng)的聲音，連忙諂笑道，“蘇處長(cháng)這是哪里的話(huà)，我馬上就上去?！?/br>
“給你十分鐘！”

“咔噠”一聲，電話(huà)被掛斷了，趙燦生的臉色有些不好看，這個(gè)蘇處長(cháng)不就欺負他是個(gè)三流小學(xué)的校長(cháng)嘛，換做那些中心校的校長(cháng)，那才是一尊尊大佛，連局長(cháng)都得好言好語(yǔ)地哄著(zhù)，誰(shuí)敢給他們臉色看。

不行，一定要想辦法讓他的老同學(xué)把他調到中心校去，哪怕當個(gè)副校長(cháng)也比在這里強，趙燦生憤憤不平地想著(zhù)。

“怎么回事？他們今天一個(gè)個(gè)都沒(méi)來(lái)上班嗎？”趙燦生不悅地走出辦公室，心不甘情不愿地準備去開(kāi)會(huì )，發(fā)現從副校長(cháng)到教導主任，每個(gè)人的辦公室都房門(mén)緊閉，更是氣不打一處來(lái)，“看來(lái)應該好好整頓整頓紀律了，一個(gè)個(gè)遲到，太不像話(huà)了！”

“校長(cháng)好！”總輔導員一見(jiàn)到他立刻諂媚地笑道。

趙燦生心氣稍平，總算還有個(gè)識相的，“怎么回事？他們都還沒(méi)來(lái)？”

“來(lái)了來(lái)了，但是剛才教育局打電話(huà)叫幾位領(lǐng)導全去開(kāi)會(huì )，他們剛走不久?！?/br>
“這小宋怎么辦事情的，哪有一大早開(kāi)會(huì )不提前通知的，還一下子把我們學(xué)校的領(lǐng)導全部叫走，萬(wàn)一出個(gè)什么事情誰(shuí)來(lái)應對？不靠譜，真是不靠譜！”趙燦生背著(zhù)手，架子十足。

看著(zhù)身邊唯唯諾諾的總輔導員，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你就留下來(lái)看家，學(xué)校就交給你了，沒(méi)什么大事你就做主了吧，有事的話(huà)給我打電話(huà)?！?/br>
剛到區教育局，他就覺(jué)得氣氛不對，一路上投向他的目光總帶著(zhù)一股不屑和嘲諷，這種眼神和以往大不相同，看得他心里毛毛的。

推開(kāi)會(huì )議室的門(mén)，正看到學(xué)校里另外幾個(gè)領(lǐng)導老老實(shí)