開(kāi)除她的決定，”快快快，快想辦法把她趕走，別讓她胡說(shuō)八道些什么，影響了我們學(xué)校的名聲，我們誰(shuí)也討不了好?！?/br>
“夏遙，你已經(jīng)被開(kāi)除了，還站在這里做什么？快走快走！”站在校長(cháng)身邊，被校長(cháng)一手提拔上來(lái)的總輔導員厭惡地上前揮揮手。

“走去哪兒？”幾個(gè)記者都面露慍色，“這孩子還是小學(xué)生，怎么能開(kāi)除她？她一旦被開(kāi)除了，能去哪里上學(xué)？”

“記者同志，這個(gè)孩子的mama是個(gè)瘋子，她品行不端，遲早要被抓到少管所去的，你們不要聽(tīng)她胡說(shuō)八道?！毙ｉL(cháng)連忙賠笑道。

夏遙暗嘆一聲，只能說(shuō)以校長(cháng)的智商能混到這個(gè)位子，已經(jīng)是他走了****運了，想要再往上也實(shí)在是難之又難，像他這樣不會(huì )看人臉色不會(huì )說(shuō)話(huà)的人，虧他還懷才不遇，自詡清高，這些胡話(huà)他在學(xué)校里那些奉承他的老師面前說(shuō)說(shuō)也就算了，怎么能夠在記者面前說(shuō)。

“她的mama病了，難道的她就一定品行不端嗎？校長(cháng)，你這是什么邏輯？你在開(kāi)除決定上說(shuō)她偷竊傷人，請拿出證據來(lái)?！蹦莻€(gè)嬌嬌女記者第一個(gè)忍不住，剛才他們都和夏遙交談過(guò)，覺(jué)得這個(gè)孩子成熟穩重又有孝心，和網(wǎng)帖上說(shuō)的一模一樣。

而這所學(xué)校的校長(cháng)如此囂張跋扈，夏遙這樣身世可憐的孩子非但得不到學(xué)校師長(cháng)的關(guān)愛(ài)，還被人用這樣趕蒼蠅的態(tài)度呼來(lái)喝去，身為一個(gè)年輕的有良心的新聞人，她習慣了路見(jiàn)不平，拔刀相助。

校長(cháng)這時(shí)候才意識到這伙人似乎不是來(lái)為他揚名的，而是來(lái)找茬的，瞬間變了一副臉色，“夏遙，就算你請這些記者來(lái)也沒(méi)有用，學(xué)校已經(jīng)開(kāi)除你了，找人說(shuō)情是沒(méi)有用的?！?/br>
昨天他可是把話(huà)撂在那里了，要是這個(gè)開(kāi)除決定說(shuō)廢掉就廢掉，他這個(gè)校長(cháng)還有什么威信可言?

“不是說(shuō)情，是說(shuō)理，校長(cháng)，你憑什么開(kāi)除夏遙？”眼鏡記者還來(lái)不及說(shuō)話(huà)，嬌嬌女記者再次咄咄逼人地問(wèn)道。

“開(kāi)除決定上寫(xiě)得清清楚楚，夏遙不僅偷竊，還打傷同學(xué)，我們的開(kāi)除決定是依法依規作出的，她如果繼續留在我們學(xué)校，會(huì )給其他的同學(xué)帶來(lái)極大的危害?！毙ｉL(cháng)此刻已經(jīng)有些心虛了，畢竟對方是記者，萬(wàn)一回去在報紙上亂寫(xiě)怎么辦？但還是強撐著(zhù)裝出一副底氣十足的樣子，這個(gè)時(shí)候他要是露怯，就全盤(pán)皆輸了。

“偷竊傷人？我究竟偷了誰(shuí)的東西，打傷了誰(shuí)，校長(cháng)，您敢讓他們出來(lái)對質(zhì)嗎？”

“為什么要讓他們和你對質(zhì)，你這樣的壞孩子，要是對那些同學(xué)打擊報復怎么辦？”總輔導員指著(zhù)夏遙的鼻子罵道。

“我打擊報復？”夏遙蒼涼一笑，“我父無(wú)母病，不過(guò)是一個(gè)孤女，你們想開(kāi)除就開(kāi)除了，還有什么能力打擊報復？”

夏遙這樣樣子讓那些記者們更加憤怒，校方竟然如此咄咄逼人，無(wú)憑無(wú)據的就要把人往絕路上逼，別的不說(shuō)，就憑夏遙這營(yíng)養不良，弱不禁風(fēng)的小身板，被別人打傷還差不多，她打傷人？那人是豆腐做的不成？

不少記者直接就腦補了夏遙在學(xué)校里備受欺凌的劇情，心里不由得更加同情，不是每個(gè)孩子都如天使般可愛(ài)的，世上就有不少熊孩子，夏遙方才不卑不亢的表現實(shí)在太好，他們直接就把她從熊孩子的行列中剔除了。

“夏遙，你真是不知悔改，學(xué)校是為了你好，才開(kāi)除你，給你一個(gè)教訓，你偷了文靜的錢(qián)，文靜都告訴我們了，你要是再這樣糾纏下去，我們就把你送到公安局去?！苯虒е魅瓮葱募彩椎卣f(shuō)。

“還有蔣亮！你把蔣亮打得腦震蕩了，他的母親告到學(xué)校來(lái)，逼著(zhù)我們要開(kāi)除你，”總輔導員也不甘示弱地搶白道，“校長(cháng)也是為了你好，我們要是不開(kāi)除你，蔣亮就會(huì )把你告上法庭，到時(shí)候你就要去坐牢了?！?/br>
“噗嗤”，記者們三三兩兩地笑了起來(lái)，“這位老師，你學(xué)過(guò)法律嗎？夏遙還是小學(xué)生，不滿(mǎn)十四周歲，處于完全無(wú)刑事行為能力的階段，不對任何刑事行為負責，你說(shuō)什么坐牢，是嚇唬孩子呢？還是真的無(wú)知？”

第三十五章拒絕

“如果我真做了這些事，不管法律給了我什么處罰我都認，但如果把我沒(méi)做過(guò)的事情扣到我身上，就為了把我從這所學(xué)校開(kāi)除出去，我一定會(huì )抗爭到底！”夏遙昂著(zhù)頭，擲地有聲地拋出這番話(huà)。

記者們都望著(zhù)夏遙，覺(jué)得此刻的夏遙給他們一種難以言喻的震撼，小小的身軀，悲慘的身世，卻有這樣堅強不屈的骨氣，爆發(fā)出這樣一股能量，這樣的孩子怎么可能是壞孩子？

“所以，請校長(cháng)把我送到公安局，我相信公安局會(huì )來(lái)調取證據，究竟我有沒(méi)有偷竊，有沒(méi)有傷人，但是在公安局沒(méi)有定論之前，校長(cháng)你無(wú)權開(kāi)除我?！?/br>
她的話(huà)瞬間置校方于一個(gè)非常被動(dòng)的境地，如果她是在校長(cháng)辦公室私下說(shuō)的，他們大可以將她胡亂打發(fā)掉，可現在當著(zhù)這么記者的面，他們該怎么應對？

在此之前他們完全低估了夏遙，她不過(guò)是個(gè)不起眼的小孩兒，怎么會(huì )在這么多校領(lǐng)導和記者面前非但不害怕，還這么振振有詞，不卑不亢，這份膽量究竟是誰(shuí)給她的？要知道就算是他們在記者面前難免也會(huì )緊張。

“校長(cháng)，我記得義務(wù)教育法里規定，在義務(wù)教育階段，學(xué)校不得開(kāi)除未成年學(xué)生吧，你剛才說(shuō)開(kāi)除決定是依法依規作出的，我們能不能請問(wèn)一下法律依據是什么？”一個(gè)記者直接把一支錄音筆伸到校長(cháng)面前。

校長(cháng)嚇了一跳，猛地往后退開(kāi)一步，仿佛看到什么可怕的怪物。

“這個(gè)，她打傷同學(xué)，對方家長(cháng)找到學(xué)校來(lái)，我們總要給人家一個(gè)交代?！毙ｉL(cháng)支支吾吾的，本來(lái)以為夏遙不過(guò)是個(gè)不清不楚的邋遢小孩兒，家里沒(méi)有正經(jīng)大人，沒(méi)人會(huì )替她出頭，誰(shuí)知道她會(huì )找了一群記者上門(mén)，他實(shí)在搞不明白，她這樣的底層人物，怎么會(huì )認識這么多記者，連他的社會(huì )關(guān)系都沒(méi)這么廣咧。

“所謂交代就是在事情沒(méi)有查清楚的情況下，把夏遙推出去做替罪羊？”眼鏡男目光犀利，他對校長(cháng)的印象十分惡劣。

“哎，你這個(gè)同志怎么說(shuō)話(huà)的？”校長(cháng)十分惱怒。

嬌嬌女記者卻開(kāi)口了，“我們想要了解一下整件事的來(lái)龍去脈，校長(cháng)您說(shuō)夏遙打傷了一位同學(xué)，請問(wèn)那位被打傷的同學(xué)住在哪家醫院？”

“醫院？他已經(jīng)在教室里上課了，我這就叫他出來(lái)?！笨傒o導員想都不想就開(kāi)了口。