月葵抿抿嘴唇，笑得一臉得意，“我超級——喜歡?！?/br>
“我以前認識一個(gè)人，變身都會(huì )偷偷躲起來(lái)變?！碧J戶(hù)三奈作為一開(kāi)始就非常羨慕觀(guān)月葵“變身”的人，吐槽道。

觀(guān)月葵把餐盤(pán)端起來(lái)：“以前我只是個(gè)孩子?！庇终f(shuō)道，“但這次真的超棒，一會(huì )兒給你們表演新的變身?！?/br>
我，觀(guān)月·戰斗歌姬·葵即將登上舞臺。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　注：圣遺物的外形特征會(huì )根據使用者出現改變，共鳴越高功能越多。但是本文設定小葵是借用了響爺的能力，所以共鳴有限，所以一開(kāi)始也沒(méi)有出現覺(jué)醒波動(dòng)

第71章

71

為了培養英雄科學(xué)生的戰斗本能以及積累對戰經(jīng)驗，雄英老師會(huì )設計各種形式、設置各種限制的模擬對戰課程：一對一對戰、一對多戰斗、團隊協(xié)作對戰、災難現場(chǎng)模擬戰斗……大部分學(xué)生都非常喜歡這項課程內容，基礎訓練固然能夠提升個(gè)人能力，但模擬對戰更加靈活，收獲和提升也更多。

一般模擬對戰的對手是抽簽決定的，有時(shí)候也會(huì )由老師根據學(xué)生的進(jìn)度或者鍛煉某方面的能力而指定練習對手。

觀(guān)月葵在準備給大家展示自己全新的變身時(shí)，并沒(méi)有想到隔天就會(huì )遇上模擬對戰的課程——這讓她有點(diǎn)猶豫要不要使用新的變身，畢竟剛剛得到，并沒(méi)有熟練掌握它的各種技能。但幸運的是，她現在不僅僅擁有“永恒之槍”，她還擁有爺爺的個(gè)性以及另外兩個(gè)變身能力，可選范圍就大了。而且爺爺之前剛對她的“絲線(xiàn)”個(gè)性，進(jìn)行了指導和訓練，本人也非常熟悉，用這個(gè)的話(huà)，應該更加順手。

于是決定先看看對手是誰(shuí)。

結果抽簽結果，發(fā)現練習對手是綠谷出久。

觀(guān)月葵沒(méi)有和綠谷出久進(jìn)行過(guò)對戰，但是作為同學(xué)，對于對方的個(gè)性有一定的了解：增強型，類(lèi)似于歐爾麥特的個(gè)性，能夠短時(shí)間內提升身體的各項能力，尤其是力量和速度。

想到綠谷的個(gè)性，觀(guān)月葵覺(jué)得可以試試新的變身，畢竟在記憶里立花響的戰斗方式也以拳擊為主，配合變身之后機甲功能的瞬時(shí)移動(dòng)，和綠谷出久的個(gè)性在某方面有些一致。

觀(guān)月葵把抽簽的紙條捏成一個(gè)小團，沖大志勾了勾手，真由紀看到，立馬飛過(guò)去，生怕錯過(guò)一次能夠變身的機會(huì )。

“是觀(guān)月啊?！?/br>
綠谷出久捏著(zhù)下巴，隔著(zhù)A班人群看了眼笑瞇瞇和小精靈說(shuō)話(huà)的觀(guān)月葵。

他有著(zhù)記錄英雄個(gè)性的習慣，從職業(yè)英雄到同學(xué)們的個(gè)性以及分析，都有認真分析整理過(guò)。觀(guān)月葵的信息是A班同學(xué)里紙頁(yè)占據最多的——因為她的個(gè)性會(huì )頻繁發(fā)生變化，每次一產(chǎn)生變化他就要添加新的記錄和分析。

她目前的個(gè)性是職業(yè)英雄“傀儡師”，也就是觀(guān)月?tīng)敔數膫€(gè)性，這位英雄的個(gè)性及特性他是十分了解的。不過(guò)除了這個(gè)個(gè)性之外，還有另一個(gè)小精靈帶來(lái)的變身，以及曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的“水兵月”的變身……可是據觀(guān)月昨晚說(shuō)，她的個(gè)性又發(fā)生了變化，今天會(huì )有新的變身要展示。但是她的兩個(gè)小精靈并沒(méi)有因為新變身的出現而消失。

綠谷出久抓了抓自己軟蓬蓬的頭發(fā)。

……所以說(shuō)，觀(guān)月現在有四種變身？

其中有兩種的攻擊類(lèi)似于青山的鐳射，是激光攻擊，招式比較有限，但是攻擊力比較高，發(fā)動(dòng)需要一定的條件（魔法工具＋咒語(yǔ)），要注意靈活躲避，發(fā)動(dòng)時(shí)她本人是不能行動(dòng)的，對于自己來(lái)說(shuō)是攻擊時(shí)間；而“傀儡師”的個(gè)性則靈活多變，相反對上OneForAll，攻擊力要差一些，注意不要被她絲線(xiàn)cao控；但是最新的變身……完全不知道是什么樣子，是個(gè)極大的變數。

而且她會(huì )使用哪種變身？會(huì )不會(huì )在戰場(chǎng)上臨時(shí)改變能力？她現在能承受的變身有極限嗎？

綠谷出久越想，腦子里越多疑惑，打了一串問(wèn)號。

這時(shí)候，A班所有學(xué)生的抽簽都結束了。因為多了一個(gè)人，抽到空簽的人是和相澤老師對戰。

“在對戰時(shí)，所有人都要帶一個(gè)袋子?！毕酀上崞鹨粋€(gè)雙肩束口袋，包里裝著(zhù)一個(gè)木頭娃娃，“只能背在背后，娃娃掉落或者被對手奪走，視為戰斗失敗。超過(guò)十分鐘沒(méi)有人落敗，則視為平局?！?/br>
他說(shuō)著(zhù)，示意每個(gè)人到他面前領(lǐng)取袋子。

觀(guān)月葵把束口袋提起來(lái)看了看。這個(gè)木頭娃娃做的很粗糙，幾乎就是在一截木頭上畫(huà)了一張臉一樣，裝在束口袋里，即使把繩子拉到最緊，也綁不牢娃娃。雙肩包的背包帶又特別松，掛在肩上，似乎用力一個(gè)轉身，都會(huì )把娃娃甩出去。

“老師，這根本裝不下?！鄙哮Q電氣把娃娃用力往包里按了按，抱怨道，“很容易掉出來(lái)?！?/br>
“而且很難背?！鼻袓u銳兒郎已經(jīng)背好了，拽了拽肩頭的包帶，“不過(guò)本來(lái)就是制造的弱點(diǎn)，增加難度，肯定裝不下?！?/br>
他說(shuō)著(zhù)又捏了捏繩子一樣的帶子，嘟囔著(zhù)：“硬化之后不會(huì )割斷繩子吧?！?/br>
這個(gè)制造的弱點(diǎn)，對于有些擅長(cháng)近身格斗的人來(lái)說(shuō)是累贅，比如爆豪勝己，他大開(kāi)大合的戰斗很容易自己就把“包袱”甩丟，再比如蛙吹梅雨，會(huì )對她的行動(dòng)造成一定的限制。

“……”葉隱透抓著(zhù)包袋，扭頭看了眼相澤老師，“是誰(shuí)提出的方法？”

——這是為難我小透（明）。

大家盡管看不到葉隱透的表情，也仿佛能看到她額上掛著(zhù)的黑線(xiàn)。

蘆戶(hù)三奈拍了拍她的肩膀，安慰道：“有時(shí)候在戰斗中就是完全劣勢，要考慮在這種情形下怎么戰斗?！?/br>
“可是我的個(gè)性就擅長(cháng)潛行?！比~隱透憂(yōu)郁地說(shuō)，“就算是和峰田對戰，也完全沒(méi)有勝算?！?/br>
峰田實(shí)：？？？？

“這是在鍛煉你的心理啊，葉隱同學(xué)?！憋執锾煸占贝俚卣f(shuō)，“在劣勢下如何戰斗？最難應對的就是知道自己在劣勢時(shí)的心理壓力，比起身體的受挫，心理的崩潰更加可怕啊?！?/br>
“……”相澤消太看著(zhù)安撫葉隱透而長(cháng)篇大論的飯田天哉，補了一句，“葉隱只要保證背包不落地就可以?！?/br>
不遠處，轟焦凍把背包背在背上，發(fā)動(dòng)個(gè)性，背包立馬覆蓋了一層薄薄的冰，把包以及里面的娃娃都凍住，緊貼在自己背上。

“轟，你這算作弊，作弊啊?！鄙哮Q電氣看到，嘮嘮叨叨。

轟焦凍扭頭，一臉奇怪地看著(zhù)上鳴，誠懇道：“可是，我背在背后了?！?/br>
“！”

對啊，相澤老師只說(shuō)要背著(zhù)，沒(méi)說(shuō)不能使用個(gè)性固定。

峰田實(shí)聽(tīng)到這句，立馬摘下頭頂的紫色小球，往自己背上貼了幾個(gè)，把包粘到了背后：“完美?！?/br>
*

很快幾組戰斗結束，輪到了觀(guān)月葵和綠谷出久這組。