第五章 不一樣的她
第五章 不一樣的她
三段論是邏輯學(xué)中至關(guān)重要的論證方法,由大前提、小前提、結論三部分組成。 例如,大前提:有的人可能會(huì )喜歡同性。小前提:我是人。結論:我有可能會(huì )喜歡同性。 明知山在茫然中努力開(kāi)動(dòng)腦筋,思考。 她試圖運用思辨力與理性,從當前的混亂狀況中找出自己把手放在班長(cháng)身上的理由。 假設大前提為:我是一個(gè)找同好的同性愛(ài)好者 結論是:我要證明自己是同性愛(ài)好者。 那么此處應該出現的小前提是:【找同好的同性愛(ài)好者必須證明自己的身份】 邏輯上來(lái)看似乎是成立的,但——大前提是假的。 她從呆若木雞的狀態(tài)中恢復神智,慌忙把手從班長(cháng)衣服里抽出來(lái),出于本能在半空中迅速甩動(dòng)幾下。 指尖殘留的溫熱觸感揮之不去,像是在提醒她自己做了多么奇怪的事情。 “惡心嗎?”鐘青蘭溫厚又柔軟的聲音響起。 明明是問(wèn)句,卻帶著(zhù)自嘲的笑意,尖銳又刺耳。 和班長(cháng)平時(shí)表現出來(lái)的沉默柔軟樣子完全不同。 明知山坐立難安,下意識硬著(zhù)頭皮答:“沒(méi)有···” 她窘迫地低頭,懸在半空的手垂了下來(lái),指尖深深陷入掌心。 一個(gè)謊言的后續要用更多謊言去圓。 大大小小的謊話(huà)她說(shuō)了不少,向來(lái)也是個(gè)嘴上沒(méi)把門(mén)的,什么鬼話(huà)都扯的出來(lái)···但這時(shí)真沒(méi)法圓場(chǎng),她不知道該怎么辦才好,只能盡力辯解。 “不是惡心,我沒(méi)覺(jué)得你惡心···就是,我不習慣和人肢體接觸?!?/br> 這話(huà)很假,她和李思朝勾肩搭背可不在少數,從不覺(jué)得異樣。 可大概因為鐘青蘭喜歡女生,這種接觸就很奇怪,而且她們本來(lái)就不熟。 明知山悄悄摩挲了下指腹,強裝鎮定開(kāi)起玩笑,“我們還在教室耶,這么敞亮,想不到班長(cháng)你膽子怎么大?!?/br> 直覺(jué)在說(shuō)話(huà):再不走,這事會(huì )越來(lái)越麻煩。 “天色不早了···” 她起身回自己座位開(kāi)始收拾東西,雖然那包里一本書(shū)都沒(méi)有,只有潤唇膏和小鏡子、干濕紙巾好好在里面待著(zhù)。 “這種事沒(méi)什么好證明的,我就隨口一問(wèn),你不是就算了?!?/br> 以后再也不好奇亂問(wèn)了···就當這事沒(méi)發(fā)生過(guò),橋歸橋路歸路,反正別人喜歡誰(shuí)也不關(guān)她的事。 她邊想邊挎上單肩包準備溜之大吉,聽(tīng)到班長(cháng)起身的動(dòng)靜。 明知山暗自松了口氣,有種虎口脫險的劫后余生感—— 下一秒,頭頂的光源“啪”一聲熄滅。 黑夜爭先恐后鉆了進(jìn)來(lái)。 明知山站在原地,六神無(wú)主。 “···斷電了?” 教室門(mén)關(guān)了,從窗外投進(jìn)來(lái)的光線(xiàn)弱的可憐,大概是外面cao場(chǎng)上遙遠的路燈。 她本來(lái)視力就差,為了美觀(guān)逞強不戴眼鏡,現在更是什么也看不清。 不安在心臟深處慢慢發(fā)酵。 “是我關(guān)的?!?/br> 班長(cháng)的聲音從背后傳來(lái),一如既往沉穩又溫柔,內容也十分直接。 “你說(shuō)話(huà)真的一點(diǎn)都不···”一點(diǎn)都不懂掩飾啊,簡(jiǎn)直就像是未經(jīng)社會(huì )化訓練那么原始。 明知山吐槽到一半,聽(tīng)到輕微的腳步聲。 人們常說(shuō),盲人的其他感官和第六感都會(huì )增強,她現在清晰體會(huì )到這一點(diǎn),一向不怎么靈的鼻子也嗅到了點(diǎn)清淺的香味。 “呃、你想干嘛?” 她心跳快了一些,說(shuō)不上自己是害怕還是好奇,神經(jīng)有點(diǎn)緊繃。 班長(cháng)、班長(cháng)有兩幅面孔! 明知山吞咽了下口水,忍著(zhù)耳熱問(wèn):“你就是想要我證明嗎?” 許久沒(méi)人回應。 她站在原地屏息等著(zhù),直到兩只手被輕輕牽起。 沉重的吐息、濡濕的臉。 ——明知山看不見(jiàn),卻用指尖觸到鐘青蘭的淚。 她的右手被按著(zhù)、緊貼對方低垂的側臉,好像能聽(tīng)到成串的淚珠無(wú)聲流淌,滴滴guntang。 好沉重。 為什么哭?為什么哭都沒(méi)聲音? 明知山胸口悶悶的,好像被擠滿(mǎn)教室的黑夜壓的喘不過(guò)氣。 她覺(jué)得不舒服,手上沾了別人的熱淚,又緊貼著(zhù)別人黏糊糊的肌膚。 她該覺(jué)得討厭的。 她應該抽手離開(kāi),回家去玩手機看電視,做什么都好···總之不是在這么莫名其妙的場(chǎng)景里,站著(zhù),捧著(zhù)另一個(gè)女生的臉任她哭。 “鐘青蘭···” 明知山艱難開(kāi)口,嘗試著(zhù)將手抽離—— 始終無(wú)聲落淚的人終于泄漏出幾聲抽噎,像被戳破的、絕望的氣球。 “我才幫你擦干凈臉,你別哭了好不好?!?/br> 她小聲抱怨,脫下校服外套,翻到更干凈的內襯布料那一面···在黑暗中摸索著(zhù)輕輕擦拭班長(cháng)的淚,為了確認再度撫上對方的面頰。 溫熱的、柔軟的皮膚,還沾著(zhù)濕意。 平坦的額頭,摸著(zhù)有點(diǎn)發(fā)燙···從眉峰到眼窩,指尖隔著(zhù)皮rou觸碰眼球,感受到睫毛的抖動(dòng)。 硬挺的鼻骨,飽滿(mǎn)的鼻頭,人中、唇珠,嘴角、下頜。 第一次這么碰別人的臉,感覺(jué)很新奇。 她一寸寸細致地撫摸,幾乎能在黑暗中勾勒出鐘青蘭的輪廓。 不是白天那個(gè)蘑菇頭、悶葫蘆、木樁子。 不是年級第一,不是班長(cháng),不是人緣差的邊緣人。 是會(huì )給同性寫(xiě)情書(shū)的、會(huì )哭的、會(huì )要她證明要她撫摸的鐘青蘭。 明知山不自覺(jué)舔了舔唇,將手停駐在對方頜角。 這樣夠證明了嗎? 她想開(kāi)口問(wèn),手腕卻被輕輕握住,帶著(zhù)它繼續向下··· 真的要繼續嗎?門(mén)鎖了嗎?有人進(jìn)來(lái)怎么辦? 害怕和興奮混合在一起,夾雜了一點(diǎn)好奇。 她掌心貼住纖細的頸,能清晰感受到肌膚下血液的脈動(dòng),細碎的發(fā)尾在手背上掃動(dòng),癢意害的心臟也跟著(zhù)瑟縮起來(lái)。 這樣做太奇怪了。 明知山的指尖劃過(guò)鎖骨停在班長(cháng)肩窩,在內衣帶旁停下。 她自知不是什么乖小孩兒,該了解的沒(méi)少了解,認識的早戀的朋友不少,男女間那回事在發(fā)達的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下也不是什么秘密——可、可是她們現在算是在干嘛? “···可以了嗎?”她紅著(zhù)臉小心詢(xún)問(wèn),聲音細如蚊吶。 始終沒(méi)動(dòng)作的班長(cháng)湊近了些,用輕到微不可聞的綿軟聲音在她耳邊開(kāi)口:“你想摸摸我的胸嗎?” 鐘青蘭的聲音好像夾雜著(zhù)細沙,明知山倒吸一口涼氣。 她們、她們已經(jīng)到了可以玩摸胸小游戲的關(guān)系了嗎? 曾幾何時(shí),在李思朝那個(gè)小矮子還在為自己胸部發(fā)育太好而自卑,開(kāi)始含胸駝背的時(shí)候,明知山義正言辭糾正了朋友的心態(tài),同時(shí)自己從未有過(guò)這方面的擔憂(yōu)。 她身材高挑勻稱(chēng),可惜就是太勻稱(chēng)了,簡(jiǎn)直是標準的H型身材,和火辣性感前凸后翹毫不沾邊。 雖然說(shuō)不上為此自卑,李思朝和其他女同學(xué)嬉鬧的時(shí)候她也避而遠之,但多少還是有點(diǎn)在意。 難道鐘青蘭身材很好嗎?不僅藏著(zhù)張漂亮的臉蛋,還藏著(zhù)魔鬼身材? 借著(zhù)黑暗的掩飾,欲望膨脹發(fā)酵,混著(zhù)好奇心、小女生的勝負欲。 明知山道:“我只感受一下就可以···” 她從班長(cháng)肩上收回手,臉越來(lái)越熱,懷疑自己現在有點(diǎn)精神錯亂了。 又或者,自己眼前這個(gè)班長(cháng)是假扮的、是被人奪舍了,才會(huì )在今晚做出如此詭異的行徑。 她沉默著(zhù),伸出被對方體溫暖熱的手,從校服下擺鉆了進(jìn)去。 指尖拂過(guò)肚臍,掌心貼緊下腹,鐘青蘭呼吸錯位了一瞬間。 很癢吧? 明知山口干舌燥,說(shuō)不清自己到底是什么心情,什么動(dòng)機。 她挪動(dòng)指尖,貼著(zhù)肌膚緩緩向上摸索,隔著(zhù)皮rou能感受到底下堅硬的肋骨。 僵硬的五指伸展、輕輕收攏,隔著(zhù)一層布料捕捉到了心跳。 柔軟、溫熱,帶著(zhù)一點(diǎn)體香···這就是同性的身體。 她從沒(méi)這樣碰過(guò)誰(shuí),這樣在黑暗中專(zhuān)心致志的觸碰、感受另一人。 好奇怪。 人對自己所擁有的東西習以為常,身體或許也算其中一樣,她從沒(méi)生出對自己身體的探索欲,但如今卻感覺(jué)—— 女性的身體很美好。 明知山抬眸,眼前只有一片漆黑。 班長(cháng)的表情,她想象不到。 說(shuō)到底,自己又為什么會(huì )在這里,做這種事呢? 她將手從班長(cháng)衣服中抽出來(lái),長(cháng)長(cháng)吐出一口氣,往后退了些。 心頭的疑問(wèn)一個(gè)接一個(gè),此刻竟然要感謝黑暗的掩飾,令氣氛沒(méi)有想象中的尷尬。 班長(cháng)不是有喜歡的人嗎?為什么一定要這樣證明? 前一個(gè)問(wèn)題沒(méi)法問(wèn)出口,她遲疑著(zhù)問(wèn)出了第二個(gè)問(wèn)題。 “你干嘛非要我證明···” 悉悉索索的衣物摩擦聲中,班長(cháng)的聲音在黑暗中響起。 “我怕你騙我,然后讓大家用這件事嘲笑我?!?/br> 她聲音很小,像是耗盡了力氣,又像是確實(shí)像是在害怕。 而明知山無(wú)言以對。 這話(huà)沒(méi)錯···鐘青蘭在班上的處境不怎么樣,自己在她眼中大概也是壞胚一個(gè)。 兩人之間本來(lái)沒(méi)什么交集,明知山印象里沒(méi)被班長(cháng)“得罪”過(guò),但不可否認的是,那些順手欺負班長(cháng)的人和自己關(guān)系還不錯。 ——畢竟她和誰(shuí)都玩的來(lái)。 這樣說(shuō)來(lái),先前哭成那樣也是因為害怕吧··· 如果被人知道這種事,可能會(huì )被欺負的更慘。 明知山嘆了口氣,無(wú)奈又窘迫地撓了撓臉,小聲嘀咕:“我還沒(méi)有那么壞啦···” “這件事,就當是我們兩個(gè)的秘密,不會(huì )有人知道的?!?/br> 她難得語(yǔ)氣正經(jīng),也說(shuō)不出更多體貼的話(huà)。 “嗯,我現在相信你喜歡女生了?!?/br> 鐘青蘭的聲音柔柔的,害的明知山心里五味雜陳。 也不用信的這么快吧··· 她沒(méi)再多嘴添亂,在黑暗中摸索到自己的斜挎包。 本來(lái)想去開(kāi)燈再道別,但莫名有點(diǎn)不敢面對班長(cháng),便慢慢摸索到墻邊伸手握上門(mén)把。 “那我走啦···” 話(huà)說(shuō),語(yǔ)文書(shū)有被她的眼淚弄濕嗎? 明知山抓著(zhù)挎包奔跑在回家路上,發(fā)絲飛揚,悶熱潮濕的心也被夜風(fēng)吹散了。 ------- 兩個(gè)人的秘密合成了一個(gè)共同的秘密,感覺(jué)可以改書(shū)名了(思考