，他有些無(wú)奈的笑了笑，轉而去拉致人的手，「好了啊，我們趕快回去吧，小久和上鳴還在等我們呢?！?/br>
一個(gè)月的時(shí)間在瘋狂補習的狀態(tài)中度過(guò)的很快，直到期限臨近經(jīng)過(guò)三天的筆試，放下筆的那一刻目人立刻忍不住長(cháng)長(cháng)的松了一口氣。

雖然以前開(kāi)始他對學(xué)習就很認真，但是像這樣瘋狂補習拉成績(jì)還是第一次……以后一定要好好學(xué)習，這樣魔鬼的狀態(tài)他再也不想體驗第二次。

目人倒是沒(méi)有覺(jué)得自己認真學(xué)習的時(shí)候有多努力，倒是歐爾麥特偶爾會(huì )來(lái)到他身邊叮囑，讓他就算學(xué)習也要注意身體，勞逸結合才是最好的學(xué)習方法，同時(shí)還要保護好眼睛，免得視力下降。

「筆試過(guò)了，接下來(lái)就是戰斗測試了吧！」交了卷，大概是覺(jué)得狀態(tài)還不錯，上鳴忍不住伸了個(gè)懶腰，看起來(lái)還很有精神的樣子，「要是像B班所說(shuō)，是和入學(xué)考試時(shí)的那種0分機器人對戰，我覺(jué)得我完全沒(méi)有任何的問(wèn)題！」

「相澤老師將這件事隱瞞了這么久，我覺(jué)得沒(méi)有簡(jiǎn)單?！雇艽低嶂?zhù)頭思索著(zhù)，很快就得到其他幾個(gè)同學(xué)的附和，目人對此也是相同的看法，覺(jué)得戰斗訓練應該不會(huì )很簡(jiǎn)單，

「……搞不好會(huì )很難的樣子?！狗逄锉е?zhù)自己的腦袋小聲的感嘆著(zhù)，「……我——最不擅長(cháng)戰斗?。?！要死了??！」

「我也不擅長(cháng)?！鼓咳伺吭谧郎陷p聲的附和，誰(shuí)知道他話(huà)剛說(shuō)完峰田就轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)他崩潰的大叫著(zhù)，「不一樣??！目人你還有哥哥幫忙??！比我好太多了??！我——也好想要這么可靠的哥哥?。?！」

「……」

突然被針對，目人有些愣住，他下意識的扭頭去看致人，剛好致人的視線(xiàn)也望過(guò)來(lái)，雙子對上視線(xiàn)呆愣了幾秒鐘后最后都忍不住笑出聲，彼此卻在心里覺(jué)得他們這樣的狀態(tài)，等到戰斗測試的那天，學(xué)?？赡軙?huì )把他倆分開(kāi)，又很有可能讓他們去面對比其他同學(xué)都要強大的目標。

畢竟他們這邊可是兩個(gè)人呢，如果不增加點(diǎn)難度，感覺(jué)對于其他學(xué)生來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)不公平——只是希望到時(shí)候難度別太高，他們雖然有兩個(gè)人，但是大家都不怎么厲害啊，到時(shí)候因為考試不及格而被留著(zhù)補習什么的……也太慘了吧。

放學(xué)后，雙子和大家告別便背著(zhù)書(shū)包去職員室去找歐爾麥特，準備大家一起回去，因為已經(jīng)放學(xué)了一會(huì )兒，職員室已經(jīng)沒(méi)有多少老師在，雙子敲過(guò)門(mén)得到回應后便探進(jìn)去一個(gè)腦袋，發(fā)現只有歐爾麥特一個(gè)人正在桌邊整理文件。

「爸爸，回家了哦?！弓h(huán)視了一圈見(jiàn)沒(méi)有老師在，致人便開(kāi)口呼喚道，聽(tīng)到他聲音的歐爾麥特抬起頭朝他們所在的方向看了一眼，很快又將頭重新低下，「我知道了，你們等我一下，我把文件整理好就過(guò)來(lái)?！?/br>
「好?！闺m然職員室沒(méi)人，但雙子也沒(méi)有進(jìn)去，他們兩個(gè)站在門(mén)外說(shuō)了一會(huì )兒話(huà)。

歐爾麥特很快將手中的工作處理完，他走出職員室后便直接伸出手攬著(zhù)兩個(gè)孩子的肩膀，像一個(gè)引導者般帶領(lǐng)著(zhù)他們慢慢往前走。

雙子的面容一模一樣，當他們齊齊抬頭朝自己望過(guò)來(lái)時(shí)總是有一種很神奇的感覺(jué)，歐爾麥特在心中思索著(zhù)要怎么開(kāi)口，直到三人走完半條走廊，他才找到合適的話(huà)題，「……說(shuō)起來(lái)，你們后天是不是就要進(jìn)行戰斗訓練了？」

「……嗯？嗯?！闺p子微愣，隨即致人率先做出反應，他抬起頭看向歐爾麥特，湛藍色的眸子里閃著(zhù)興奮的光芒，整個(gè)人不像其他學(xué)生那樣擔心，反而很期待，「不知道會(huì )是怎樣的形式呢，相澤老師隱瞞了這么久，希望能有趣一點(diǎn)！」

「……不是我擅長(cháng)的類(lèi)型，我不確定我能及格——」目人悶悶的回應著(zhù)，怕到時(shí)候因為成績(jì)不理想而讓歐爾麥特失望，他此刻便開(kāi)始做最壞的打算。

「沒(méi)事的，不管最終成績(jì)如何，只要測試的時(shí)候努力去拼搏就好了，這樣至少對自己也是一個(gè)交代。?！箖蓚€(gè)孩子的不同回答讓歐爾麥特有些無(wú)奈，他大力的揉著(zhù)兩個(gè)孩子的腦袋，直到致人忍不住發(fā)出抗議，他才笑著(zhù)收回手。

「爸爸你今天怎么回事？感覺(jué)很開(kāi)心的樣子?！拱抢约河行┟甑念^發(fā)，致人抬起頭疑惑的看著(zhù)歐爾麥特，「發(fā)生什么好事了嗎？」

「不，沒(méi)什么，我只是在想——」手又重新攬著(zhù)雙子的肩膀，歐爾麥特抬起頭直視著(zhù)前方，他忍不住長(cháng)長(cháng)的嘆了口氣，像是想通過(guò)這種方法來(lái)緩解心中積壓著(zhù)的情緒，「后天的戰斗測試……要加油哦?！?/br>
在大家的猜測和擔心中，戰斗測試的當天，一到學(xué)校大家就換好戰斗服在指定的訓練場(chǎng)集合，本以為會(huì )像往常那樣只看見(jiàn)一兩個(gè)負責測試的老師，結果沒(méi)想到等到達的時(shí)候，發(fā)現之前給他們上過(guò)課的老師幾乎全部到達。

「那么，接下來(lái)開(kāi)始演戲考試?！挂?jiàn)學(xué)生們全部到齊，站在老師中間的相澤消太便開(kāi)口宣布道，「這場(chǎng)考試當然也沒(méi)有及格線(xiàn)，想去林間合宿的話(huà)就盡量別犯愚蠢的錯誤?！?/br>
他講述的內容并不多，但因為話(huà)語(yǔ)太過(guò)于簡(jiǎn)潔以至于大家都認真的聽(tīng)著(zhù)，生怕自己因為走神而聽(tīng)漏了什么重要的信息。

「對了應對將來(lái)可能發(fā)生得到多人應戰活動(dòng)，在接下來(lái)的教學(xué)中我們要更加重視實(shí)戰性！」抓著(zhù)相澤消太身上的帶子慢慢的落在地上，根津校長(cháng)揮舞著(zhù)手臂笑瞇瞇的給他們解釋著(zhù)，「所以……接下來(lái)我要以各位同學(xué)以?xún)扇艘唤M的形式，與在場(chǎng)的一位教師進(jìn)行實(shí)戰！」

「……和、和老師戰斗？！」被這個(gè)意外的發(fā)展給嚇了一跳，A班的大家臉色都跟著(zhù)一變，雙子的目光下意識的再次掃過(guò)面前的一群教師……歐爾麥特并不在，這讓他們覺(jué)得有些不對勁，不知道從哪里蔓延起的怪異感讓雙子覺(jué)得有些心慌，像是接下來(lái)會(huì )有什么不好的事情發(fā)生。

「另外，分組的同學(xué)和要進(jìn)行對戰的教師都已經(jīng)事先定好了」接下根津校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，相澤消太繼續解釋道，「校方根據大家的行動(dòng)習慣，成績(jì)以及親密度等各種因素，自作主張的完成了分組，下面公布分組情況?！?/br>
「可是A班有21位學(xué)生耶?！固J戶(hù)三奈舉手打斷相澤消太的話(huà)，頓時(shí)大家的目光都跟著(zhù)轉移到雙子的身上，「如果是兩人一組的話(huà)，那么久肯定會(huì )有一個(gè)人的多出來(lái)……又或者是有一組會(huì )是三人一起進(jìn)行考試嗎？」

「關(guān)于這點(diǎn)老師們已經(jīng)提前思索過(guò)了，所以不用擔心?！够貞颂J戶(hù)三奈的瓜，相澤消太扯著(zhù)纏繞在脖子上的帶子，繼續道，「首先是轟和八百萬(wàn)小組，你們的對手是我?！?/br>
「……」

「然后是綠谷出久，八木致人，八木目人三人小組，然后，對手是——」

相澤消太還沒(méi)說(shuō)完，歐爾麥特就忽然從上方落下平穩的停在三