第1章 學(xué)校
第1章 學(xué)校
我,歌壇市連環(huán)殺人案的兇手,那個(gè)讓整座城市恐懼的存在,竟然淪落到要靠勾引人才能活下去? 藝凝的三觀(guān)第一次出現了裂痕。 她盯著(zhù)懸浮在半空的面板,表情難得地復雜。 【任務(wù):明天在學(xué)校選擇一位【男性】進(jìn)行性互動(dòng)。 獎勵:壽命 3天】 …… 十個(gè)小時(shí)前,她還在廢棄倉庫分尸,忙著(zhù)拼接“藝術(shù)品”。結果清理現場(chǎng)時(shí),一腳踩上黏滑的臟器,整個(gè)人直接摔進(jìn)了裝滿(mǎn)刀具的桶。 刀鋒準確割開(kāi)大動(dòng)脈,失血速度快得超出預期,連掙扎都來(lái)不及。 堂堂藝術(shù)家,就這么死于事故,享年二十五歲。 她沒(méi)想到結局會(huì )這么滑稽,也沒(méi)想到“復活”的代價(jià),是這種任務(wù)。 接收完記憶的藝凝清楚,原主屬于——家里不待見(jiàn),外頭被欺負的“不受歡迎”者。 本來(lái)這些與她無(wú)關(guān),但現在穿進(jìn)來(lái),就是天崩開(kāi)局。 “性互動(dòng)……是只要擦邊就行?不然干脆寫(xiě)‘zuoai’不就完了?!彼贿叺吐曂虏?,一邊目露煩躁,結果下一秒,系統面板開(kāi)始變動(dòng)。 【任務(wù):明天在學(xué)校選擇一位【男性】進(jìn)行性互動(dòng)。 判定條件:雙方達到高潮。 獎勵:壽命 3天】 “……” ……至少現在知道了,這面板是實(shí)時(shí)監測,藝凝只能這么安慰自己。 忽然,走廊傳來(lái)一陣沉穩的腳步聲,由遠及近。 藝凝瞬間收起表情,心里開(kāi)始倒數——三、二、一…… 砰——! 房門(mén)被猛地推開(kāi)。 門(mén)把手撞上墻壁,發(fā)出一聲沉悶巨響。 映入眼簾的是一個(gè)男人,他棕色的卷發(fā)略顯凌亂,皮膚白得近乎病態(tài),眼窩深邃,整張臉是典型的“熬夜痞帥”模樣。 他半靠在門(mén)框上,沒(méi)有走進(jìn)半步的意思,神情不耐。 “下樓吃飯還要我來(lái)催嗎?你能不能看一下手機?” 藝清,原主的弟弟,兩人僅相差兩歲。 很湊巧,這所謂的原主和藝凝同名,五官沒(méi)什么相似,但也不算丑??筛矍斑@個(gè)男人比起來(lái),終歸還是遜色了些。 也因為這樣,原主從小就沒(méi)少被人議論,說(shuō)她不像親生的。 藝凝斜了藝清一眼,斂下眼底的不屑,語(yǔ)氣平靜:“知道了?!?/br> 她慢悠悠起身,像是沒(méi)把人放在眼里。 藝清挑了下眉,冷哼一聲以示回應。他隱約察覺(jué)到了,這個(gè)向來(lái)懦弱的jiejie,哪兒不太一樣了。 但他們的關(guān)系實(shí)在算不上好,甚至不太“熟”,藝清也就沒(méi)多想。 兩人一前一后下樓吃飯,餐桌上沒(méi)有父母,只有保姆坐在一旁盯著(zhù),看他們安靜吃飯。 誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話(huà),整個(gè)過(guò)程安靜得像是在演啞劇。 …… 當夜色退去,天邊泛起魚(yú)肚白,城市從寂靜中慢慢蘇醒。 高樓間的光一盞盞亮起,街道開(kāi)始有了動(dòng)靜,晨風(fēng)卷起些許涼意。 亞倫斯貴族中央學(xué)院。 藝凝坐在最后一排,靠近垃圾桶的位置,腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地打著(zhù)瞌睡。 她已經(jīng)很久沒(méi)起這么早了。 困意壓過(guò)了剛進(jìn)教室那群人的嘲笑,連那幾個(gè)小婊砸的冷嘲熱諷,她都懶得搭理了。 但無(wú)視換來(lái)的永遠只有變本加厲。 課間,老師剛走,麻煩就找來(lái)了。 “喂,誰(shuí)讓你睡成這德行,是不是給了幾天好臉色,讓你放肆起來(lái)了?” 藝凝的頭皮一疼,腦袋猛地后仰。 她睜眼,眼前是一張湊得極近的臉,唇上掛著(zhù)艷紅的唇釉,笑得假得發(fā)膩。 “人家是病美人啦,得多睡會(huì )兒?!绷硪粋€(gè)女生笑著(zhù)插話(huà),語(yǔ)氣溫柔,眼神卻像在看笑話(huà)。 還有一個(gè)站在一邊,抱著(zhù)手臂,視線(xiàn)掃過(guò)藝凝的鞋子、裙擺、整個(gè)人,像在審視一個(gè)廉價(jià)贗品。 “哎,你還活著(zhù)???” 女生扯住她頭發(fā)往后一拽,笑著(zhù)拍了拍她的臉,“你家不是做整形的嗎?怎么你這張臉沒(méi)人要救?” “還是你爸媽也覺(jué)得——修好了賣(mài)不出去?” 另一人嗤笑,“可能她長(cháng)這樣,就是自家廣告翻車(chē)現場(chǎng)?!?/br> 藝凝沒(méi)說(shuō)話(huà),反而冷冷地笑了。 她伸手抓住女生的手腕,力氣不大,卻鉗得死緊。 女生一愣,反應過(guò)來(lái)時(shí)想抽手,卻紋絲不動(dòng)。 下一秒,藝凝反手一拉,順勢掐住她的臉,手指收得恰到好處,不重,卻帶著(zhù)難堪的鈍痛。 她低頭看著(zhù)她,眼神像在打量一件待檢的商品,冷得沒(méi)有溫度。 對方心里瞬間一緊。 她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)的目光這么冷,這么輕蔑,像是在挑宰哪一只雞。 “你也沒(méi)好到哪去吧?不是靠賣(mài)豬rou起家的嗎,霖梅芯小姐?”藝凝調出腦中記憶,語(yǔ)氣淡得幾乎像在播新聞,“你藏得挺辛苦,可我還是聞到了那股腥味——” 霖梅芯的臉頓時(shí)白了,憤怒和羞恥攪在一起,張口卻一句話(huà)都擠不出來(lái)。她用力掙了幾下,沒(méi)掙脫。 這不是什么秘密,但她家暴發(fā)戶(hù)直接暴到了首富排行榜,因此從未有人明面上嘲諷, “鈴——” 上課鈴響。 藝凝松了手,無(wú)趣的打了個(gè)哈欠。 霖梅芯僵在原地幾秒,隨后狠狠甩開(kāi)她的手,咬著(zhù)牙,帶著(zhù)另外兩個(gè)小跟班一臉怒氣地回到了座位上。 在回到座位前,藝凝沒(méi)忘了朝那群看熱鬧不嫌事大的男生掃了一眼。 一個(gè)個(gè)笑得欠揍,像沒(méi)見(jiàn)過(guò)女人動(dòng)手。 她冷眼瞪過(guò)去,那幫人反倒笑得更歡了。 真他媽晦氣。 就沒(méi)幾個(gè)長(cháng)得順眼的,殺都懶得殺,更別提從這堆里面挑目標了,自己班的算是徹底pass了。 藝凝坐下,煩得連打瞌睡的心情都沒(méi)了。 如果今天不完成任務(wù),她會(huì )死嗎? 眼前一閃,一塊透明面板彈了出來(lái)。 【如未完成任務(wù),您的壽命將消耗完畢,重歸死亡?!?/br> 她低頭拉了拉衣領(lǐng),把脖子上的那道淤痕遮得更嚴實(shí),不禁嘆了口氣。 教室門(mén)被輕輕推開(kāi)。 沒(méi)人說(shuō)話(huà),但座位間的氛圍像被瞬間掐斷了一樣,空氣不知不覺(jué)安靜下來(lái)。 走進(jìn)來(lái)的是一個(gè)男人,穿著(zhù)規整的襯衣與風(fēng)衣,領(lǐng)口一絲不茍,頭發(fā)向后梳理,淺金色的發(fā)絲在日光下泛著(zhù)淡淡的光。 他五官深邃,像西洋油畫(huà)里走下來(lái)的貴族,皮膚蒼白,嘴角始終掛著(zhù)溫和的笑。 “各位,早上好?!?/br> 他的聲音有磁性,帶著(zhù)一絲不重的俄語(yǔ)口音,說(shuō)出來(lái)卻讓人聽(tīng)得入神。 伊利亞,高中部的心理學(xué)老師。 藝凝看見(jiàn)這張臉的瞬間,大腦像是被侵犯了,幾段記憶自己浮了出來(lái)—— 他是這所學(xué)院最受歡迎的老師,也是最難被討厭的那種人。 言談舉止得體,從不發(fā)火,從不失態(tài)。 可正是這種“完美”的表現,讓藝凝嗅到了熟悉的味道——名為“同類(lèi)”。 畢竟她在學(xué)生時(shí)代,在外的形象也是一貫的溫順、優(yōu)秀、挑不出任何毛病。 當然,這只是她的感覺(jué),記憶不可信,她更相信自己的所見(jiàn)。 ——要不就他吧?不過(guò)……勾引一個(gè)老師,對新手來(lái)說(shuō)是不是難度有點(diǎn)大? 藝凝撐著(zhù)下巴心不在焉地想著(zhù),完全沒(méi)察覺(jué)伊利亞的視線(xiàn)已經(jīng)落了過(guò)來(lái)。 “這位同學(xué),”伊利亞的聲音在教室里響起,輕而不失禮貌, “麻煩你回答一下剛才的問(wèn)題?!?/br> 全班的目光齊刷刷地投了過(guò)來(lái)。 有人已經(jīng)在憋笑,等著(zhù)看她出糗——她剛才那副打瞌睡的樣子,全教室都看在眼里。 藝凝抬眼,視線(xiàn)和伊利亞正面相撞。 “對了,”他依舊溫和,“我們剛剛討論到榮格的集體潛意識,那么問(wèn)題是——若所有人的情感都源于原型,那所謂的‘獨一無(wú)二的愛(ài)’,是否只是幻覺(jué)?” 幾個(gè)平時(shí)喜歡笑話(huà)她的女生都止住了竊語(yǔ),她們就這樣直勾勾的等待目光焦點(diǎn)的出丑。 藝凝沒(méi)有動(dòng),只是慢慢開(kāi)口:“鑒于我們現在在上的是心理課,我的回答是————不是幻覺(jué)?!?/br> “但那不來(lái)自你自己?!彼曇羝椒€,沒(méi)太多情緒波動(dòng),“人以為自己愛(ài)得特殊,其實(shí)只是被喚醒了某些原型結構,比如‘審判者’、‘守護者’、‘完美女神’……你愛(ài)上的,不過(guò)是符號組合,甚至不是一個(gè)具體的人?!?/br> “你不是創(chuàng )造了情感,而是觸發(fā)了程序?!?/br> 空氣如同凝固。 她掃了一眼四周,連最?lèi)?ài)起哄的幾個(gè)人也沉默下來(lái),像是搞不清她說(shuō)了什么,但本能地感到“這聽(tīng)起來(lái)很像高智商說(shuō)的話(huà)”。 伊利亞挑了下眉,語(yǔ)氣終于帶了點(diǎn)真誠的驚訝:“非常有意思的見(jiàn)解——而且用詞也相當精準?!?/br> “很明顯,你已經(jīng)掌握了榮格心理學(xué)的核心理念,很棒?!?/br> 藝凝沒(méi)什么表示,只是依舊打著(zhù)哈欠。 但周?chē)鷰讉€(gè)正在偷笑看她發(fā)呆的同學(xué)表情卻僵了幾秒,面面相覷。 藝凝懶得理他們,隨手翻開(kāi)課本,慢吞吞地往后翻。 身為“完美”學(xué)生、高智商罪犯,知識儲備自然是越多越好,更別提心理學(xué)正是她所擅長(cháng)的了。