暴力狂老師

    徐與喬又撿起那張炫麗的《萬(wàn)人迷》卡牌，被無(wú)數愛(ài)心環(huán)繞的人沒(méi)有顏色，倒是周?chē)牟噬暮Ｑ筢尫懦稣T人的美色。小人沒(méi)有感情的五官讓她有點(diǎn)猶豫。

    于是她說(shuō)：

    “現在不用?！?/br>
    話(huà)音一落，手里的卡牌便閃爍一下消失了。

    “萬(wàn)人迷卡牌具體有什么用？”

    【系統只提供卡牌名稱(chēng)，具體作用需要玩家自行探索】

    “卡牌在現實(shí)和夢(mèng)境的效用是一樣的嗎？”

    【系統只提供卡牌名稱(chēng)，具體作用需要玩家自行探索】

    …………

    “轉人工，謝謝?！?/br>
    【春夢(mèng)挑戰暫未設置人工服務(wù)】

    “沒(méi)有別的話(huà)了嗎，你應該道歉?！毙炫c喬總是覺(jué)得春夢(mèng)挑戰系統的交互設置得不太好，對玩家的關(guān)懷很低。

    【非常抱歉】

    “完整地說(shuō)出來(lái)?！毙炫c喬拿出給學(xué)生訂正作業(yè)的耐心和嚴格。

    【非常抱歉，春夢(mèng)挑戰暫未設置人工服務(wù)】

    在徐與喬收納新學(xué)生的時(shí)候，雨聲漸漸小了。

    突然車(chē)窗被敲響。

    徐與喬看到車(chē)窗外的邱向原被雨水澆透了，敲窗的手指甚至在微微顫抖。被忽略的寒意又再次襲來(lái)，籠罩全身，激得徐與喬渾身一抖。

    “系統？”

    這次系統不再回應?？上?，徐與喬還有問(wèn)題沒(méi)問(wèn)完呢。

    夢(mèng)里的邱向原沒(méi)有拿傘，濕漉漉坐進(jìn)副駕，嘴上不停道歉。仔細看了看還沒(méi)自己高的少男，徐與喬有些明白了現在流行的濕發(fā)審美，雜亂的黑發(fā)似有若無(wú)地貼在臉上，顯得眼睛更黑更亮，笑眼也多了一股冷峻的味道。

    有些人就是頭上頂著(zhù)海草都漂亮得不行。

    “老師，一首歌的時(shí)間到了嗎？”

    等到邱向原問(wèn)，徐與喬才聽(tīng)到不大不小的音樂(lè )聲。

    【系統提醒：】

    【人物好感度已達50%，解鎖可攻略對象】

    【請在以下選項中選擇您的回答】

    【A：猛踹對方的臉，“自己沒(méi)有數嗎？”】

    【B：狠狠拍打對方的屁股，“沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的孩子”】

    【C：掐住對方的yinjing，“自覺(jué)點(diǎn)不準叫”】

    ??？

    在夏同野那是小三，在駱池那是sao貨，在邱向原這怎么變暴力狂了？

    “系統，我沒(méi)有當S的樂(lè )趣，提出異議?！?/br>
    徐與喬對選項的內容出現不適應癥狀，之前是挑戰師德，現在是在攻擊她的性愛(ài)取向。

    【選項是根據春夢(mèng)的主人意志導向數據庫，集成學(xué)習得到。注意這是春夢(mèng)挑戰，請玩家秉持著(zhù)不放棄每一個(gè)學(xué)生的信念，擁抱因材施教的偉大】

    “……轉人工??！”

    光柵仍然擺在眼前，徐與喬盯著(zhù)它就像盯著(zhù)在冰箱放了三天的外賣(mài)。

    能吃，但對生命又好像有3分威脅。

    她對男人的屁股毫無(wú)興趣，對男人的yinjing也興致缺缺……

    “選A吧?！?/br>
    光柵應聲消失。

    腳踹出去之前，徐與喬多看了邱向原幾眼。

    少男自顧自用灰色毛巾擦拭身體，校服貼著(zhù)緊繃的肌rou，隨著(zhù)呼吸起伏。

    邱向原見(jiàn)她不回應，側著(zhù)頭迎著(zhù)她的目光看過(guò)來(lái)。

    好像有點(diǎn)感覺(jué)了。

    徐與喬咽了咽口水，撐著(zhù)方向盤(pán)略微后仰，沖著(zhù)人高挺的鼻子就是一腳過(guò)去。

    “自己沒(méi)有數——”徐與喬倒抽一口氣，“你躲什么？”

    邱向原反應挺快，徐與喬的運動(dòng)鞋擦著(zhù)他肩上的校服踩在車(chē)窗上。

    “徐老師？”邱向原微微皺眉，一臉無(wú)辜地看向他的暴力狂老師。

    丟臉的感覺(jué)像助燃劑，徐與喬的羞恥變成惱怒燃燒。

    她一腳踩手剎借力，一腳又使勁蹬過(guò)去，這次絲毫沒(méi)放水。邱向原這次沒(méi)躲成功，肩膀被狠狠抵著(zhù)撞在窗沿，沉重的聲音和著(zhù)他的悶哼。

    徐與喬心里好受了點(diǎn)，如聽(tīng)仙樂(lè )耳暫明。

    在她泄力的空檔，小腿被人抓住，狠狠向上一提。順著(zhù)力道屁股一滑，被手剎卡住，她立馬瞪向不斷靠近壓下來(lái)的始作俑者。

    “是因為我遲到了嗎？”言辭很謙遜，但說(shuō)話(huà)的人卻笑著(zhù)把徐與喬腳上的鞋子脫了下來(lái)。

    這個(gè)視角對徐與喬來(lái)說(shuō)很新奇，但更多的是不習慣，不習慣這種冒犯。一縷縷被勾出來(lái)的恥意代替大腦控制她的手和腳。再加上——

    【系統提醒：挑戰時(shí)間還有1分鐘】

    滾吧。

    一個(gè)巴掌甩在壓過(guò)來(lái)的邱向原的臉上。

    趁他不注意，猛地把腳抽回來(lái)解放自己的腳。誰(shuí)料到，腳是解放了。邱向原扯過(guò)她的手臂，可以說(shuō)是把她半拎半拽了過(guò)去。

    “老師怎么舍得打我的臉——”邱向原好像很受傷地靠在徐與喬的頸窩里，另一只手自然地攬過(guò)她的腰。

    【系統提醒：挑戰時(shí)間還有30秒】

    徐與喬來(lái)不及跟他廢話(huà)，偷襲擰他的腰，得到喘息的機會(huì )立馬，翻身騎在了對方身上。一手拽著(zhù)對方的衣領(lǐng)，一手放倒座位，帶著(zhù)人一塊躺了下去。

    邱向原怎么這么難纏，絆著(zhù)她的一只腳就顛倒上下，又把她壓制住。

    想故技重施的手被他提前捉住。

    【系統提醒：挑戰時(shí)間還有10秒】

    媽呀媽呀。

    “是你太讓老師失望了，不僅是這次——”徐與喬不帶怒氣的眼神只是看了他一眼就撇開(kāi)了，也不繼續往下說(shuō)。

    “老師，我不知道?！鼻裣蛟緛?lái)興奮的笑意蕩然無(wú)存。不知道是因為她口中的失望還是移開(kāi)的視線(xiàn)。老師這次也沒(méi)有看向他。

    他當然不知道，徐與喬也不知道。

    回應邱向原的是臉上火辣辣的鈍痛，還有一句

    “你自己沒(méi)數嗎？”

    【系統提醒：春夢(mèng)挑戰成功】

    好，她不想再重復這一天，不想再經(jīng)歷主任的推門(mén)聽(tīng)課。

    “沒(méi)關(guān)系，這次老師會(huì )告訴我原因的?！?/br>
    不知道什么時(shí)候，徐與喬的雙手都被他綁著(zhù)壓在頭頂。他一寸寸擠進(jìn)她兩腿之間，任由她的腳抵在他胸膛。

    直到徐與喬已經(jīng)看不見(jiàn)他鼻梁上的痣，直到他的唇輕輕貼在徐與喬的唇上，好像沒(méi)有夾雜任何欲望，一觸即分。

    “徐老師親口告訴我原因?！?/br>
    他退開(kāi)了一些，眼睛亮晶晶的，之前兩人拉扯的疼痛一下子都回來(lái)了。

    原來(lái)想當S的另有其人，徐與喬氣絕。