抓學(xué)生早戀

    難道春夢(mèng)挑戰游戲的“春夢(mèng)”是對方的真實(shí)夢(mèng)境嗎？

    如果是，那夏同野和駱池心理素質(zhì)還挺好，晚上想著(zhù)和她zuoai，白天還能正常上課……雖然兩人成績(jì)都很自由，排名都在700 ，上不上課對她們來(lái)說(shuō)也不重要……

    如果真的是這樣，這個(gè)游戲還要繼續嗎？

    徐與喬有信心把控好現實(shí)和夢(mèng)境的界線(xiàn)……但她們，可以嗎？

    心智不成熟的兩個(gè)青少年，連題都做不好，能指望她們規范好自己的想象僅停留在潛意識層面嗎？

    徐與喬充滿(mǎn)期待。

    這是不可多得的實(shí)驗機會(huì )，這個(gè)游戲選對了玩家。

    夏同野的腿疾更嚴重了，這星期甚至干脆坐輪椅來(lái)上學(xué)。

    今早上班的時(shí)候，徐與喬看到她坐著(zhù)輪椅一個(gè)人從行政樓的電梯里面出來(lái)。下半身?yè)Q成了長(cháng)款的校褲，短發(fā)亂糟糟的，耷拉著(zhù)腦袋，像一個(gè)淋了雨變得皺巴巴的布娃娃。

    下班的時(shí)候，徐與喬鬼使神差地穿過(guò)長(cháng)廊，去了一趟行政樓，以給辦公室的同事分水果的名義。

    果然又看見(jiàn)了來(lái)坐電梯的夏同野。

    只是這次不只她一個(gè)人，旁邊還有一個(gè)不認識的男同學(xué)。

    兩個(gè)人關(guān)系好像還不錯，一直說(shuō)說(shuō)笑笑。

    徐與喬想起有老師說(shuō)起，夏同野有喜歡的男生。

    “徐老師?！毕耐跋瓤吹搅怂?，推著(zhù)她輪椅的男生也禮貌問(wèn)好。

    “你們好。不是安排了學(xué)生給你打飯嗎，這是要去哪？”

    “吃完了，我們早吃完了。我讓他帶我去cao場(chǎng)轉轉?！毕耐吧斐鍪种钢噶酥概赃吔┯驳哪猩?。

    男生的臉色很紅，眼神閃躲，抓在夏同野輪椅背上的手假裝鎮定地動(dòng)彈兩下。

    徐與喬很無(wú)奈，這也太明顯了。她只是一個(gè)路過(guò)的普通老師，不是來(lái)抓學(xué)生早戀的。

    “是嗎？你們關(guān)系很好啊?！?/br>
    老師的樂(lè )趣之一就是聽(tīng)學(xué)生八卦啊，不逗一逗可惜了。

    這句話(huà)甚至把剛剛一臉坦然的夏同野也弄不自在了，支支吾吾地就開(kāi)始自己滾著(zhù)輪子悄悄挪動(dòng)。

    “哎呀不是，他就是我的，我的——”

    半天沒(méi)個(gè)下文，最后扔下一句老師再見(jiàn)，就把曖昧對象和春夢(mèng)對象落在這，自己逃跑了。

    什么意思??？

    怎么有人一邊在夢(mèng)境里想著(zhù)女老師給自己摸舌頭，一邊在現實(shí)里和男同學(xué)搞青春校園小浪漫？

    最離譜的是，當天晚上居然進(jìn)入了春夢(mèng)挑戰，徐與喬都搞不明白什么時(shí)候挑戰開(kāi)始。

    好在徐與喬長(cháng)了嘴，并且具備有問(wèn)題就問(wèn)的良好素質(zhì)。

    “請問(wèn)，什么條件會(huì )觸發(fā)春夢(mèng)挑戰？”

    【親愛(ài)的玩家，攻略對象對玩家產(chǎn)生性幻想的夜晚會(huì )開(kāi)啟春夢(mèng)挑戰】

    “攻略對象醒來(lái)會(huì )記得春夢(mèng)挑戰的內容嗎？”

    【春夢(mèng)為夢(mèng)境的一種，一般在醒來(lái)后的三分鐘后逐漸模糊甚至忘記，但仍有可能被清晰記錄】

    “當晚的春夢(mèng)挑戰什么時(shí)候結束？”

    【春夢(mèng)為夢(mèng)境的一種，夢(mèng)醒了自然就結束】

    和她猜的差不多，什么時(shí)候開(kāi)始什么時(shí)候結束都不由徐與喬控制，可控的只有她自己。

    “明白了，但今天怎么什么都沒(méi)有？”

    現在徐與喬坐在學(xué)校辦公室的工位上，如果不是周?chē)粋€(gè)人都沒(méi)有，還少了蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲，她都很難意識到進(jìn)入春夢(mèng)挑戰了。

    【親愛(ài)的玩家，春夢(mèng)挑戰已經(jīng)開(kāi)始】

    怎么和之前不太一樣，她該做什么？

    徐與喬看了看表，現在是18:20，給自己5分鐘時(shí)間思考。

    春夢(mèng)挑戰的背景是那兩個(gè)孩子對自己的性幻想，按照之前的經(jīng)驗，她們的性幻想都脫胎于當日真實(shí)的生活場(chǎng)景。

    教室門(mén)口，梧桐林的亭子，還有夜晚的小路。

    之前都是從兩人已經(jīng)有接觸的時(shí)候開(kāi)始，這次……什么時(shí)候開(kāi)始呢？

    徐與喬抬手看了看表，18:24，快到時(shí)間了。

    徐與喬正常打卡，收拾好東西，穿過(guò)教學(xué)樓和行政樓的長(cháng)廊，目光鎖定在那個(gè)透明的電梯。

    她在電梯門(mén)口站了一會(huì )，果然看見(jiàn)兩道身影。

    她們慢慢靠近，直到兩人的五官變得越發(fā)清晰。和白天不同，夢(mèng)里的夏同野不再和男生玩笑，一雙小鹿一樣的眼睛緊緊盯著(zhù)徐與喬。

    春夢(mèng)挑戰開(kāi)始。

    “你們關(guān)系很好??？”和白天不同，徐與喬不再關(guān)注那個(gè)男生的樣貌、表情、動(dòng)作。她眼神溫柔地落在夏同野身上，好像這是她最關(guān)注的學(xué)生。

    “不是的老師，他就是我的——”夢(mèng)里的夏同野似乎找到了可以說(shuō)出口的答案，但在她想說(shuō)出口的時(shí)候，光柵出現，時(shí)間靜止——

    【請在以下選項中選擇您的回答】

    【A：“你男朋友有這樣吸過(guò)你的舌頭嗎？”】

    【B：“你男朋友插過(guò)你的xue嗎？”】

    【C：“你男朋友知道我們這么shuangma？”】