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海棠搜書(shū) - 經(jīng)典小說(shuō) - 這愛(ài)真惡心在線(xiàn)閱讀 - 大學(xué)篇第五十一章 天賦就是老天爺追著(zhù)塞飯吃

大學(xué)篇第五十一章 天賦就是老天爺追著(zhù)塞飯吃

    

大學(xué)篇·第五十一章 天賦就是老天爺追著(zhù)塞飯吃



    藝術(shù)館有一瞬間的安靜,大家都將注意力放在自己身上,趙多嬌無(wú)比緊張,雙手交叉放在胸前,緊緊握在一起。

    蔣洄退步之間,院長(cháng)明白過(guò)來(lái),起了興趣,上下打量趙多嬌。

    “這位同學(xué),你就是這張照片的作者?”

    “是、是啊?!壁w多嬌習慣性地結巴,她多么想錘自己一腦袋——別結巴了,在蔣洄面前也就算了,那是因為害羞,但現在可不該結巴!

    看出趙多嬌在緊張,院長(cháng)和藹地笑了一聲,眼中流露出興趣,也不掩飾欣賞。

    “你的名字……”院長(cháng)看了一下作者信息,“趙多嬌?蠻好聽(tīng)的名字?!?/br>
    得了稱(chēng)贊,趙多嬌反而更緊張,“謝、謝……”

    大小姐推了一把她,示意她別緊張。趙多嬌快哭了,這哪兒能是說(shuō)不緊張就不緊張的呢?

    但院長(cháng)也沒(méi)在意,繼續試著(zhù)和趙多嬌聊天。

    “趙同學(xué)你不是專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,卻能拍出這類(lèi)好作品,又有勇氣參加比賽,看得出來(lái),你一定很喜歡攝影?!?/br>
    “是、是啊……”趙多嬌緊張到嗓子發(fā)抖,“我、我很喜歡……”

    “是啊,”大小姐實(shí)在看不下去,夾緊趙多嬌的手臂,急到干脆替趙多嬌發(fā)言——趙多嬌再結巴下去,她真擔心趙多嬌會(huì )錯過(guò)被人賞識的機會(huì ),“院長(cháng),我這位朋友可喜歡攝影了,平時(shí)呀都抱著(zhù)她那個(gè)寶貝相機不松手,有空沒(méi)空就在那邊拍拍拍?!?/br>
    如果可以,趙多嬌希望干脆請大小姐替她發(fā)言,面對這種場(chǎng)面,顯然大小姐更懂得也能更自如和人打交道,她能不能只躲在大小姐后面?

    院長(cháng)輕輕笑起來(lái),“既然這么喜歡,為什么當初沒(méi)有報考攝影專(zhuān)業(yè)呢?”

    這一問(wèn)觸及到趙多嬌當初填報志愿時(shí)選擇經(jīng)管專(zhuān)業(yè)的原因,她嘴唇囁嚅,這其中的原因有點(diǎn)復雜,并非三言?xún)烧Z(yǔ)能道明,更何況……那個(gè)原因涉及家中的私事,她不是很想說(shuō)出來(lái)。但面對和藹的院長(cháng),趙多嬌本能也不想敷衍,腦子一堵,一個(gè)當初就想過(guò)怎么應付其他人提問(wèn)的答案脫口而出。

    “我想著(zhù)經(jīng)管好找工作……”

    話(huà)一出口,趙多嬌就窘迫得想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

    不是吧?趙多嬌兩邊傳來(lái)好友兩道目光,兩個(gè)人都有點(diǎn)恨她不爭氣,在這個(gè)場(chǎng)合不會(huì )說(shuō)話(huà)的意思。

    還好院長(cháng)沒(méi)有生氣,只是和身后的老師齊齊笑起來(lái)。

    “應該的,年輕人畢竟也要考慮以后吃飯的問(wèn)題,不是人人都能成功,我們總不能叫年輕人以后都餓死?!痹洪L(cháng)以開(kāi)玩笑的口吻說(shuō)。他周?chē)睦蠋煾胶椭?zhù)發(fā)出笑聲。

    “不過(guò)……”院長(cháng)一沉吟,“剛剛你也聽(tīng)到葛老師的說(shuō)法,她稱(chēng)贊你很有天賦。既然有天賦,又有熱愛(ài),我記得你也才上大一,剛剛開(kāi)始,那么不妨考慮下,要不要轉到攝影專(zhuān)業(yè)?”

    趙多嬌一愣,未想到這次的比賽會(huì )迎來(lái)這樣的邀請。還不等她說(shuō)什么,院長(cháng)身后有一道耳熟的聲音響起。因為藝術(shù)館現在人少,安靜,那句話(huà)便就清晰地被所有人聽(tīng)見(jiàn)。

    “不是吧?我們這已經(jīng)男少女多,陰盛陽(yáng)衰了啊……”

    他右邊就是皮膚黑的女生,她狠狠瞪他一眼,怕被老師們聽(tīng)見(jiàn),咬牙壓低聲音說(shuō):“理工科那邊男生多,陽(yáng)盛陰衰,不見(jiàn)你抱怨?你可以自己去理工科啊怎么不去呢??”

    院長(cháng)笑笑,宛若沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)后面的吵鬧,他踢了下腳下的木板,閑聊的口氣。

    “怎么樣,考慮下?”

    “我、我……”趙多嬌也惱自己不爭氣,這時(shí)候無(wú)法很好地應對,她緊閉一下眼睛,深吸一口氣,“我其實(shí)……我……”

    她說(shuō)不出一句完整的話(huà),便很感到沮喪。

    “不用這么緊張,”院長(cháng)安慰道,“其實(shí)你也不用想太多,先考慮下。再說(shuō),就算你要轉系,我們學(xué)校的攝影系也沒(méi)有那么好轉哦?!?/br>
    他拋了個(gè)眼神給攝影系的系主任,系主任立刻會(huì )意,笑道:“對啊,就算你要轉到我們攝影專(zhuān)業(yè),但我們攝影系對轉系也有要求,首先,你得有美術(shù)生的身份?!?/br>
    趙多嬌做了一個(gè)動(dòng)作,她舉起手,她還是勇氣不足,但她現在知道,是出自下意識,她下意識地明白,這是一個(gè)擺在她人生面前的機會(huì )——她想抓緊,這是發(fā)自?xún)刃牡目释?。她的手在顫抖,她還是在害怕——但她舉起了手。

    “我、我有的,”說(shuō)話(huà)時(shí),她有點(diǎn)想哭,但有一種沖動(dòng),是鼓勵她去爭取去表現的沖動(dòng),“我有美術(shù)生的身份,”怕系主任那邊還要說(shuō)出什么條件,她先于她們說(shuō)出來(lái),“我也有省統考的成績(jì),當初就在我們學(xué)校這邊考的?!?/br>
    當初那位院長(cháng)口中的葛老師就是她參加統考時(shí)候的監考老師之一,她才能認出來(lái)。

    校長(cháng)和系主任都有些驚訝,微微挑起眉,稍后,他們的驚訝落于善意的微笑。

    “那很好啊,”院長(cháng)說(shuō),“不過(guò),”他話(huà)鋒一轉,“就算你有美術(shù)生的身份和成績(jì),想要轉攝影,到時(shí)候期末還要參加攝影相關(guān)的專(zhuān)業(yè)筆試,我們學(xué)校對轉系也有分數上的要求,到時(shí)候你的本專(zhuān)業(yè)和攝影相關(guān)考試的分數都需要達標,都不能太低?!?/br>
    “所以趙同學(xué),要是你真心想轉系,那么接下來(lái)你會(huì )辛苦哦?!?/br>
    趙多嬌沉默不語(yǔ),她做著(zhù)綿長(cháng)的呼吸,想讓自己冷靜些。

    她的反應落在院長(cháng)眼中,他笑起來(lái),“其實(shí)……你是女孩子,女孩子的天賦可能……比較珍貴?!?/br>
    他仿佛預料到會(huì )有人提出什么反對意見(jiàn),輕笑著(zhù)補充一句:“當然,我并不是說(shuō)男孩的才能就不可貴,天賦本就是一種不可多得的東西?!?/br>
    “只不過(guò)……”院長(cháng)目光中,多了幾分回憶的感慨,“雖說(shuō)男孩子可能也會(huì )面臨追求夢(mèng)想和職業(yè)之間的沖突,畢竟不是所有人都能獲得成功,也不是所有有才華的人都能得到認可,但如果是女孩子,即使上了大學(xué)等到畢業(yè),就算走上職業(yè)道路,以后面臨結婚生子,有的時(shí)候……不見(jiàn)得是她們不想,但是可能遇到的現實(shí)處境更容易讓她們選擇放棄……就算有才能,不是所有人都能憑著(zhù)才能走到最后,也有的人……她們不得不在人生哪個(gè)階段放棄,等之后再想拿起來(lái),可能會(huì )比以往更加艱難?!?/br>
    院長(cháng)回過(guò)神,帶著(zhù)歉意笑笑,“抱歉,說(shuō)了一些沉重的話(huà),希望你們不要被我嚇到?!?/br>
    趙多嬌紅著(zhù)臉,連連搖頭,表示不會(huì )。鄭楠若有所思。

    “所以你考慮下吧,”院長(cháng)體諒地笑,“你有你現實(shí)的考慮,不過(guò)既然有才能,可以為自己爭取下?!?/br>
    院長(cháng)說(shuō)完,注意力轉回到趙多嬌那張照片。

    “你這幅作品,剛剛老師的點(diǎn)評,你應該都已經(jīng)聽(tīng)到了,非專(zhuān)業(yè)能得到那些評價(jià),是很不容易的。至于……格局嘛……”

    剛剛以格局評價(jià)過(guò)趙多嬌的男生,心中一下子警鈴大作,聽(tīng)了半天,他也聽(tīng)出個(gè)風(fēng)聲,后悔前面為了博領(lǐng)導注意力說(shuō)了那些話(huà),頓時(shí)想跑。

    奈何這會(huì )子人多,且都是老師領(lǐng)導,他跑不掉,只能老老實(shí)實(shí)聽(tīng)著(zhù)。

    “所謂的格局,又或者說(shuō)時(shí)下很流行的一個(gè)詞,即宏大,其實(shí)……星辰大??梢允呛甏?,表現人類(lèi)苦難,又或者歌頌偉業(yè),都可以是所謂的大格局。但是亦有個(gè)詞叫作——”

    “以小見(jiàn)大?!?/br>
    “宇宙沒(méi)有界限,但也有大大小小的星辰點(diǎn)綴其中;帝王將相的偉業(yè),也是有萬(wàn)民做支撐?!?/br>
    “沒(méi)有微小的細節支撐,那么所謂的宏大也會(huì )有陷于空洞沒(méi)有內容的嫌疑?!?/br>
    “這位同學(xué),你的作品也好,還有我們一些,”院長(cháng)頓了頓,“藝術(shù)系的同學(xué),你們以后都會(huì )不斷地進(jìn)行創(chuàng )作,創(chuàng )作出屬于你們的作品。其實(shí)如果藝術(shù)沒(méi)有邊界,我不該說(shuō)太多,以免限制你們的思路。只不過(guò)可能人上了年紀,就容易多話(huà)。這些話(huà)你們聽(tīng)聽(tīng)過(guò),如果覺(jué)得有益,可以記在心中,如果覺(jué)得沒(méi)有什么好處,那就忘記就算了?!?/br>
    “我說(shuō)這么多,其實(shí)還是希望為你們以后的創(chuàng )作提供一些思路,希望你們不要局限,或者說(shuō),執著(zhù)在某個(gè)視角。其實(shí)藝術(shù)的創(chuàng )作不應該有一個(gè)具體的標準,所謂的標準還是看人心。如果以后你們在創(chuàng )作時(shí),執著(zhù)于心中的某個(gè)標準,可能會(huì )有礙于你們的視角,會(huì )局限住你們的創(chuàng )作,所以我還是希望你們在創(chuàng )作,或者評價(jià)別人的作品時(shí),能夠……放下一些,認為應當有的標準?!?/br>
    說(shuō)完,院長(cháng)看向趙多嬌,眨了眨眼,“怎么樣?是不是覺(jué)得我這個(gè)老年人很啰嗦?”

    “沒(méi)有沒(méi)有!”趙多嬌忙搖頭,她哪兒敢說(shuō)什么。

    “呵呵,”院長(cháng)笑起來(lái),“對了,時(shí)間也不早了,我們抓緊時(shí)間,再去看看別的作品吧?!?/br>
    院長(cháng)剛要轉身,又停下來(lái),“這位同學(xué),你說(shuō)你有美術(shù)生的身份,我想……這說(shuō)明你之前也考慮過(guò)報考攝影的打算,對吧?”

    趙多嬌眼神茫然,不知道院長(cháng)為什么提這個(gè),還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    院長(cháng)笑起來(lái),“那么,你有沒(méi)有想過(guò),可能這次得獎,是上天追著(zhù)你,要塞給你一個(gè)機會(huì )?”

    趙多嬌一震。





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