回來(lái)的嗎？”

“啊，是?！睍r(shí)透恍然回過(guò)神，立刻雙手將文件袋呈上?！拔疫€沒(méi)有打開(kāi)過(guò)，里面說(shuō)不定會(huì )有什么危險品?！?/br>
但沒(méi)等他再多提醒幾句，蝴蝶香奈惠已經(jīng)開(kāi)開(kāi)心心的把文件袋打開(kāi)了。

里面是一沓復印的手稿，完全沒(méi)有什么危險品存在。

“我們一起來(lái)讀吧~”蝴蝶仙子微笑著(zhù)伸出食指提議。

半小時(shí)后。

時(shí)透把最后一段又反復看了兩遍，才不情不愿的露出了有些呆滯的表情：“嗯……”

他說(shuō)不出什么評價(jià)的話(huà)語(yǔ)。

實(shí)際上平心而論，手稿里面的內容的確挺符合他們文學(xué)社的風(fēng)格，甚至排進(jìn)文學(xué)社年度收到稿件中的前三名，似乎也合情合理。

蝴蝶文學(xué)還只是一家很小的文學(xué)社，全部收到的稿件加起來(lái)不足那些大文學(xué)社的零頭，但就算這樣，一篇稿件要脫穎而出也不是輕松一句話(huà)的事情。

“既然稿子質(zhì)量本來(lái)就可以，直接按照正常流程投稿給我們不就好了？有什么必要把我叫去威脅一番?！睍r(shí)透越想越氣。

蝴蝶香奈惠笑著(zhù)安撫他：“那位不知名的港黑首領(lǐng)不是和你說(shuō)了嗎？希望可以趕時(shí)間，讓作者早日出名，所以才會(huì )急切的把你叫過(guò)去吧，其實(shí)不是有意惹你生氣的?！?/br>
“干嘛把別人想得那么好?！睍r(shí)透不太樂(lè )意的嘀咕了一句，但也沒(méi)有反駁。

他沒(méi)法違心的指著(zhù)這篇稿子硬說(shuō)哪里不好，甚至下意識的回憶起來(lái)“被選中的”這個(gè)說(shuō)法。

也許那作者真是天生寫(xiě)書(shū)的料吧。

只不過(guò)就算這篇稿子還不錯，也遠遠沒(méi)到世界第一的程度嘛，至少有一個(gè)缺點(diǎn)就非常明顯——

“似乎沒(méi)有寫(xiě)完?！鼻偃~慢悠悠地說(shuō)。

這正好就是時(shí)透想說(shuō)的。

蝴蝶香奈惠笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“似乎是這樣呢，讓我看看作者的名字，唔，織田作之助，但是卻沒(méi)寫(xiě)聯(lián)系方式，哎呀哎呀，這就有點(diǎn)難辦了呢?！?/br>
她笑著(zhù)湊近時(shí)透，抬手在時(shí)透的肩膀上拍了拍：“可以麻煩有一郎試著(zhù)找找他嗎？如果能聯(lián)系到并且要到后面的內容，可就太好啦~我很想看看那對夫婦后面的經(jīng)歷呢?！?/br>
“我知道了?！睍r(shí)透說(shuō)，“我去找家偵探社委托尋人?！?/br>
說(shuō)完就立刻離開(kāi)了。

雖然有點(diǎn)不情愿，但他還是會(huì )完成這個(gè)任務(wù)的。這不僅僅是出于對香奈惠大人的敬愛(ài)，更是出于一種隱秘的、同病相憐的情緒。

聚集在蝴蝶文學(xué)的每個(gè)人都失去了重要的親人，正是這樣的共性讓大家走到了一起。

香奈惠大人也同樣如此。

第37章院長(cháng)老了

那之后又過(guò)了好幾天，是各方面來(lái)說(shuō)都平淡如水的好幾天。

無(wú)論是港黑，還是異能特務(wù)科，還是武偵，乃至于放眼整個(gè)橫濱，都仿佛無(wú)事發(fā)生一樣平靜。

并且也不是山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓的那種虛假平靜，而是大家都維持著(zhù)往日的生活節奏，或者爭權奪利、或者忙忙碌碌、或者狂掉頭發(fā)的那種平靜與祥和。

港黑照常在兇猛的打壓其他組織，擴張地盤(pán)；異能特務(wù)科照常在神隱，仿佛什么都不做；武偵照常在接受委托，完成委托，偶爾清閑到全體放假，偶爾又需要加班。

在這樣平和日常的氛圍里，織田作之助當然不會(huì )成為與眾不同的那個(gè)，他甚至很有閑情逸致的挑了個(gè)時(shí)間，帶著(zhù)自己的孩子們一起去孤兒院郊游嬉戲。

這一方面是讓孩子們跟灶門(mén)家聯(lián)絡(luò )聯(lián)絡(luò )感情，交流穿越的心得體會(huì )，另一方面也是看望定春，確認一下異世界的特殊生物適應得好不好。

那一天陽(yáng)光很溫暖，孩子們的歡笑也很動(dòng)人，灶門(mén)葵枝拉著(zhù)織田作之助說(shuō)了許多有的沒(méi)的。

她說(shuō)她實(shí)在看不過(guò)孤兒院對孩子們的“社會(huì )險惡”式教育。單純不讓持有鐘表就罷了，畢竟人沒(méi)了鐘表也能學(xué)會(huì )估算時(shí)間。但制定下苛刻的規則，要求孩子們學(xué)會(huì )冷漠自私的處事態(tài)度，對會(huì )打小報告的孩子大力獎賞，這就太過(guò)了。

她也不愿意自己純潔的孩子們被壞環(huán)境污染，所以在細致了解過(guò)全部規則之后，她就主動(dòng)站了出來(lái)向院長(cháng)提改革。

雖說(shuō)她很不擅長(cháng)，也毫無(wú)把握，但是院長(cháng)意外的愿意配合，最近大家正在忙著(zhù)研究具體實(shí)施方案。

她還說(shuō)，孤兒院的孩子們都很支持她，已經(jīng)在用多起來(lái)的笑臉表示期待了。

織田作之助反倒有不同的看法，他認為孤兒院的孩子們并不能理解改變規則會(huì )帶來(lái)的益處，那些孩子之所以更多的露出笑容，只是因為單純的喜愛(ài)灶門(mén)一家罷了。

孤兒院最大的問(wèn)題也不是院長(cháng)制定的不合理規則，而是貧窮。

貧窮是難以治愈的疾病，會(huì )摧垮人的內心，磨滅人的意志，使人變成行尸走rou。

當孤兒院里總有人必須挨餓，食物永遠不夠，孩子想要吃飯就得放棄點(diǎn)什么，那么直接把良心和尊嚴都一起放棄掉也就是理所當然的了。

這樣的環(huán)境里，就算改掉不平等的規則，讓每個(gè)孩子都公平挨餓，悲哀依舊會(huì )籠罩著(zhù)所有人。

灶門(mén)一家是特殊的，他們身上攜帶著(zhù)抗體，性格堅韌不拔，無(wú)法被貧窮摧垮，哪怕面對忍饑挨餓的困境，也能像野草一樣生機勃勃，因此他們成為了治愈這所孤兒院的特效藥。

就像溫暖的陽(yáng)光，使畏寒者感受到安慰與希望。

那天晚上，由織田作之助提議，灶門(mén)葵枝出面協(xié)調，孤兒院里的所有人都聚集在一起舉行了一場(chǎng)簡(jiǎn)陋的篝火晚會(huì )。

沒(méi)有好吃的烤rou和水果，但至少可以吃點(diǎn)烤土豆，雖然大家也不能敞開(kāi)了吃，但是能吃到一口就感覺(jué)很滿(mǎn)足了。

更不會(huì )有酒喝，但是至少可以泡點(diǎn)陳茶，雖然也舍不得多泡，一大鍋開(kāi)水里就放兩根手指捏到的量，最后倒進(jìn)各人杯子里可能一片茶葉都看不到。

也沒(méi)有歌舞表演，但是神樂(lè )引著(zhù)定春圍繞篝火撒歡亂竄，這也是相當吸引人的奇景了。

院長(cháng)本人一開(kāi)始不愿意參與，但是織田作之助去院長(cháng)室單獨和院長(cháng)談了一會(huì )兒，誰(shuí)也不知道具體談了什么，總之最后院長(cháng)勉勉強強的現身了。

那時(shí)候晚會(huì )已經(jīng)到了尾聲，大家都亂七八糟的，或者三三兩兩的聊天，或者興奮過(guò)度花光了精力已經(jīng)睡下。院長(cháng)就站在最外圍看了兩眼，神情似有觸動(dòng)，靜靜抿起的唇里有萬(wàn)千感慨。

在孤兒院的老師們以為院長(cháng)要走到中心去發(fā)表兩句講話(huà)的時(shí)候，他卻只是吩咐老師們把睡到地上的孩子都搬回床上。

“是擔心孩子們著(zhù)涼么？”紅發(fā)男人問(wèn)。

“理所當然?！痹洪L(cháng)回答。

紅發(fā)男人點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有再說(shuō)什么，打算再去找灶門(mén)葵枝聊兩句養娃心得。

“織田先生?！痹洪L(cháng)叫住他，“我的教育方式是