3醫務(wù)室的密事

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    何菡韻被抱著(zhù)，懸著(zhù)根本不敢動(dòng)，這樣看起來(lái)在學(xué)校簡(jiǎn)直是傷風(fēng)敗俗，她臉有點(diǎn)微微的發(fā)紅，咬著(zhù)牙，“柏老師，你到底想到干什么?！?/br>
    話(huà)說(shuō)出口，柏鈞川識相的話(huà)就應該現在就放她下來(lái)，但是少年的臉色看起來(lái)并不是太好，下嘴唇微微抿起，看起來(lái)倒是像是一個(gè)擰巴的小女孩，在何菡韻的印象里，柏鈞川這樣就是他個(gè)人冷戰的開(kāi)始，這家伙冷戰也不是不說(shuō)話(huà)，畢竟那段時(shí)間他是她的家教老師，就算要冷戰但是他還要給她講課，每次到她家門(mén)口是一個(gè)表情，進(jìn)入她的書(shū)房后又是一個(gè)表情，秒變冰山，每次何菡韻就喜歡逗他，先故意亂寫(xiě)題目把柏老師氣得臉紅脖子粗，然后她又在柏老師講題以后給夠情緒價(jià)值,一下就哄好了。

    但是現在兩個(gè)人的場(chǎng)景實(shí)在是不太禮貌，還好打了上課鈴現在路上沒(méi)人，何菡韻不太好大聲叫，只有這樣被抱著(zhù)到了醫務(wù)室。

    這會(huì )兒醫務(wù)室的醫生剛剛換班，換來(lái)的老醫生好像和柏鈞川很熟，柏鈞川看著(zhù)青絲里生里幾根銀發(fā)的老太太解釋道：“江奶奶，她崴腳了，你幫她看看?！?/br>
    江醫生上下打量著(zhù)因為多余的害怕，擔心自己會(huì )掉下去的何菡韻，笑出聲，“你對象？”

    不怪老太太這樣的姿勢實(shí)在是曖昧，猜錯也正常，少女沒(méi)并不打算反駁，故作嬌羞的把頭埋在柏鈞川的懷里。

    這樣曖昧的姿勢說(shuō)實(shí)話(huà)有點(diǎn)讓少年為難，他眼神避開(kāi)和老太太的對視，把懷里面快把自己的脖子吊下來(lái)的少女丟在床上，讓開(kāi)來(lái)讓老太太檢查。

    “沒(méi)有，蘭校長(cháng)讓我帶來(lái)的?！闭f(shuō)著(zhù)還往一邊站，裝作不認識的模樣實(shí)在是欲蓋彌彰，老太太看透著(zhù)小子了，哼了一聲，蹲下看少女的腳踝，又上手捏了捏，最后得出結論，“簡(jiǎn)單，噴噴云南白藥算了?！?/br>
    云南白藥簡(jiǎn)直就是治療跌打扭傷的神藥，即使何菡韻腳踝已經(jīng)開(kāi)始升高。柏鈞川皺眉，看著(zhù)正在柜子里找藥的老太太，道：“不用去醫院看看嘛？”

    老太太轉身過(guò)來(lái)的眼神流露出來(lái)的意味像是在說(shuō)：“看吧，還說(shuō)沒(méi)談戀愛(ài)?！辈贿^(guò)倒是沒(méi)有開(kāi)口，“你上個(gè)學(xué)期打籃球又破皮又骨折的，你怎么不去醫院，看見(jiàn)人家小姑娘，腳踝腫一點(diǎn)點(diǎn)就這樣急眼，等會(huì )我給你那個(gè)冰袋，你用來(lái)給她敷一下?！?/br>
    何菡韻掃視著(zhù)站在自己身邊還是沒(méi)有露出表情的少年，覺(jué)得好笑捂住嘴，“那謝謝江醫生了，那麻煩柏同學(xué)了，我這里一個(gè)人可以的?！?/br>
    老太太聽(tīng)見(jiàn)最后一句話(huà)險些笑出聲，后背抖了抖，看了一眼根本沒(méi)有回教室打算的好學(xué)生，一下了然了，把冰遞給柏鈞川，然后借口自己有事，就出門(mén)了。

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    “不裝了？”何菡韻看著(zhù)在彎下腰，蹲著(zhù)給她敷冰的柏鈞川挑挑眉，戲謔道。

    “沒(méi)有?！蹦腥说椭?zhù)頭看不出情緒，但是這樣簡(jiǎn)單的反駁太過(guò)于單薄，耳根的紅色到現在一直沒(méi)有變淡，這樣的模樣讓何菡韻忍不住去捏他的耳垂。

    “那柏同學(xué)～怎么耳朵紅了?！闭Z(yǔ)氣是玩弄和嘲笑，沒(méi)有一絲曖昧。

    柏鈞川看著(zhù)眼前像是流氓一般的何菡韻，像是習慣了一樣，抿著(zhù)嘴，眼神輕輕的捎過(guò)去，看見(jiàn)的卻是少女扣子敞開(kāi)的Polo衫里面的熟悉的乳團，他迅速地把眼睛收回來(lái)，本來(lái)只有耳朵紅，但是現在整張臉都紅起來(lái)了。

    何菡韻食指彎起來(lái)挑起少年尖銳的下巴，歪著(zhù)腦袋眨眨眼，“你看見(jiàn)了什么，好害羞啊?！?/br>
    這樣的話(huà)讓少年像是驚弓之雀，立馬站起身，眼睛瞪得老大，看著(zhù)被窗口陽(yáng)關(guān)灑在身上的少女身上，看起來(lái)像是披了一層金紗。

    明知故問(wèn)的問(wèn)題在這里像是一種戲弄，柏鈞川早在當她家教的時(shí)候就見(jiàn)識過(guò)這樣的模樣，他早就了解了這個(gè)人這個(gè)愛(ài)好搬弄是非，玩弄感情的人，他打算要轉身離開(kāi)，就在轉身的剎那，少女拉住了他的衣角。

    “你都帶我來(lái)醫務(wù)室了，你也要送我回教室啊，你這是不負責?！?/br>
    何菡韻把他輕松地拉到了床邊，嘴角向上走，露出的笑容是得逞的喜悅，然后順手把用于看診的簾子，“嘩——”一聲拉上。

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    拉了簾子，之后就是dododo