第三十四章 警醒

    連續兩天的考試終于告一段落，成績(jì)也出來(lái)得很快，各科老師都是連夜改完。

    每個(gè)班的成績(jì)表依次貼在了后門(mén)的墻壁上，大課間，教室門(mén)口被堵得水泄不通。

    沈禾清勉強看到了自己的成績(jì)，語(yǔ)文竟然比平時(shí)高出十分。原來(lái)考試是真的有運氣成分存在啊，她快哭出來(lái)，這次是喜極而泣。

    排名比上次進(jìn)步了一些，不用滾動(dòng)到26班。

    她高興地回到自己座位，沒(méi)來(lái)得及將這個(gè)事告訴年芷，后門(mén)再次傳來(lái)一陣sao動(dòng)。

    “要變天了，你們知道嗎？”

    “怎么了??？”

    “去樓下的年級排行榜看看就明白了?！?/br>
    “……”

    人群混亂起來(lái)。

    沈禾清徒然而生一種不好的預感，緊跟著(zhù)那群人一起下樓。

    如她所料，一樓大廳人山人海，根本動(dòng)不了腳。

    到底是發(fā)生了什么？

    望著(zhù)紅底黑色的排行榜，被擠得面目全非的周簡(jiǎn)罵出了生平第一句：“臥槽……”

    “完蛋完蛋，徹底完蛋?！?/br>
    他匆忙離開(kāi)這里，從側門(mén)爬上四樓。

    此時(shí)的柏岱恒還在進(jìn)行錯題整理，周簡(jiǎn)徑直闖進(jìn)他們班級，撐在他的書(shū)桌前喘息，緩了半天，他一口氣說(shuō)完：“你總分第二名比第一名低了兩分?！?/br>
    要知道自從高中入學(xué)以來(lái)，柏岱恒的分數是屬于斷層的，每次會(huì )比第二名高出十幾分，之后的名次都是一兩分的差距，咬得很緊。

    這次發(fā)揮失常到這種地步，周簡(jiǎn)人都傻了。

    柏岱恒耐心聽(tīng)完他的話(huà)，沒(méi)有多大的震驚，他早在心里給自己敲響了警鐘，恐怕要做好最壞的打算。

    最壞的打算并不可怕，他從前也經(jīng)歷過(guò)，但已經(jīng)過(guò)去了太久，他不愿再體會(huì )到從前的滋味。

    可惜，事實(shí)是無(wú)法逆轉的。

    柏荊弈非?？粗厮某煽?jì)，從幼兒園開(kāi)始，他就要和同齡人在各個(gè)方面進(jìn)行對比，誰(shuí)獲得的小紅花多，誰(shuí)拿到的獎狀多。

    小學(xué)，是柏荊弈實(shí)施懲罰的開(kāi)始。

    錯一道題，用戒尺敲十下手板心。有一次他做錯了十二道題，整只手都被敲得沒(méi)知覺(jué)了，很多天，合攏掌心便能感覺(jué)到針扎般的疼痛。

    每到冬天，麻木的手甚至拿不起厚重的衣服。

    他必須要拿到滿(mǎn)分，滿(mǎn)分又那么難。所以童年，只有做不完的題，挨不夠的打。

    五年級，他終于拿到了人生中第一次滿(mǎn)分，一直維持到小學(xué)畢業(yè)。

    步入重點(diǎn)初中，柏荊弈面帶笑容，寬慰他以后會(huì )減低標準，不再讓他拿滿(mǎn)分，要讓他拿年級第一。

    于是接連不斷的家教輔導令他夜不能寐，有一回深夜從書(shū)桌前站起身，他覺(jué)得身體已經(jīng)支撐不下去了。吃了幾粒保持清醒的藥，咬牙又堅持很久，迎來(lái)了初二期末考的年級第一。成績(jì)出來(lái)的當天，他住院輸液。

    盡管如此，柏岱恒依然認為學(xué)習是世界上最好的事情，因為好的成績(jì)可以換來(lái)應有盡有的獎勵。

    相反，壞的成績(jì)自然要受到鉆心的疼痛。

    這很公平。

    大課間的休息時(shí)間有二十分鐘，柏岱恒的電話(huà)響了，他走出教室，默默接聽(tīng)。

    柏荊弈很不滿(mǎn)意他這次聯(lián)考的總分，在電話(huà)里冷漠道：“是不是讓你一個(gè)人住，沒(méi)人監督你，所以考差了？”

    “對不起?！卑蒯泛銢](méi)有過(guò)多解釋?zhuān)医杩诘脑?huà)說(shuō)了也是浪費口舌，“不會(huì )再有這樣的事情發(fā)生了，我向您保證?！?/br>
    “這是最后一次?！苯佣B三的敲門(mén)聲響起，柏荊弈匆忙道：“今晚記得回趟老宅?！?/br>
    “好?！?/br>
    柏岱恒掛斷電話(huà)，將手機遞給周簡(jiǎn)，看著(zhù)他慌亂的表情，他平靜道：“沒(méi)什么事?！?/br>
    周簡(jiǎn)不知所措：“你到底怎么了？”

    柏岱恒壓低聲音道：“你們可以失誤，我不能，對么？”

    周簡(jiǎn)：“我不是這個(gè)意思，如果是個(gè)人原因可以理解，如果是其他原因……”

    他沒(méi)能說(shuō)完，但又覺(jué)得不說(shuō)出來(lái)心里難受，只好換個(gè)方式警醒眼前的人：“你住的房子，別人可以輕而易舉地拿走。你擁有的一切，不過(guò)是別人口頭上的一句話(huà)?！?/br>
    “讓柏荊弈對你失望的話(huà)，你就沒(méi)有任何籌碼了?！?/br>
    他們在教室外的走廊盡頭，環(huán)境稍微安靜一些，話(huà)語(yǔ)隨之刺耳一些。

    柏岱恒倚靠在窗前，眉眼半闔，唇線(xiàn)漸漸拉直，“我知道了?！?/br>
    來(lái)往的行人中，大部分都掛著(zhù)笑，因為這場(chǎng)考試結束后，國慶長(cháng)假即將來(lái)臨。