只有這樣，她才被需要著(zhù)

    弟弟每天都很忙。

    暑假期間，每天早上八點(diǎn)有英語(yǔ)班，下午一點(diǎn)隔天上武術(shù)和繪畫(huà)，三點(diǎn)下課后他會(huì )和同小區的小朋友們一起玩，五點(diǎn)回家吃飯，七點(diǎn)開(kāi)始練琴。

    mama送弟弟去上課，葉荷一個(gè)人在家。

    主臥中掛著(zhù)爸爸mama的結婚照，照片上的mama很好看，撫摸著(zhù)自己挺起的肚子笑得溫柔。

    肚子里是還未出生的弟弟。

    “阿霞也是蠢，為了個(gè)男的和家里斷絕關(guān)系?！?/br>
    村里的閑言碎語(yǔ)一直沒(méi)斷過(guò)，她們也從未避諱，常在她面前說(shuō)起。

    書(shū)房里放著(zhù)全家福。

    弟弟低著(zhù)頭，并不直視鏡頭，被爸爸mama抱在懷里，沒(méi)有帶上王冠，還是被簇擁著(zhù)的小王子。

    真好看的一張照片。

    葉荷上一次拍照，也是第一次拍照，外婆牽著(zhù)她走了兩個(gè)小時(shí)到縣城，蒙著(zhù)灰的照相館，店主叼著(zhù)煙，接過(guò)皺皺巴巴泛著(zhù)毛邊的二十元。

    她和外婆一樣，面對鏡頭拘謹，帶著(zhù)陳舊又不合時(shí)宜的局促。

    她的照片留在了破舊的村小學(xué)生證上，外婆的那張變成懸掛著(zhù)的黑白遺照。

    書(shū)房中央的那架鋼琴無(wú)聲佇立，琴鍵泛著(zhù)瑩潤的光。

    被吸引住，葉荷輕手輕腳的坐到琴凳前，于她而言有些矮。

    小心地把手搭在琴鍵上。

    黃黑的指尖似乎玷污了光亮的琴鍵，葉荷怔怔看了好幾分鐘，遲遲按不下第一個(gè)音符。

    她猝然收回手，猛地站起，琴凳與地面木板摩擦發(fā)出刺耳的噪音。

    像一把尖銳的刃，劃開(kāi)她小心翼翼掩藏，又微不足道的自尊。

    她慌亂地想找些熟悉的東西，急匆匆翻開(kāi)了書(shū)架上成排的書(shū)本和故事。

    在村小時(shí)她的成績(jì)很好，一直都是第一名。

    經(jīng)常會(huì )教隔壁的meimei們寫(xiě)題。

    在破舊的木椅上，腦袋靠在一起，她就用鉛筆給她們一點(diǎn)一點(diǎn)寫(xiě)，講得細致，她們都可以聽(tīng)懂。

    或許她也可以這樣教弟弟。

    她翻開(kāi)那本教科書(shū)，弟弟的名字寫(xiě)在最中間，葉璟陽(yáng)。

    和村里那些狗爬字體的男生完全不同，很多筆畫(huà)，他卻寫(xiě)得很好看。

    書(shū)上幾乎沒(méi)有筆記，嶄新得像剛發(fā)下來(lái)。

    葉荷發(fā)現，她看不懂。

    村小的課程只有語(yǔ)文數學(xué)和思想品德，體育課是在黃土的cao場(chǎng)跳皮筋，音樂(lè )課是大家一起唱歌，伴奏是收音機。

    要到六年級才會(huì )開(kāi)設英語(yǔ)課程。

    葉荷看不懂這樣和拼音同樣字符，卻完全生疏的語(yǔ)言。

    下一本是奧數。

    葉荷勉強能看懂，但不像之前一樣，看一眼就能出答案，她跑到房間，從書(shū)包的側兜中拿出鉛筆和橡皮擦，端端正正寫(xiě)下解。

    和學(xué)校里教的不一樣，葉荷想到自己在教科書(shū)上，課外擴展欄目讀過(guò)的思路，只略微思索了十幾秒，在草稿上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)幾下，解出了答案。

    熟悉題型后，接下來(lái)的題目完成的很快，大概是之前教小meimei的習慣，她不僅寫(xiě)好步驟，連怎么講解都想好了。

    那種無(wú)所適從感終于慢慢褪去，在這樣的時(shí)刻，她覺(jué)得自己是被需要著(zhù)的。

    她嘴角終于輕輕翹起。

    書(shū)房的門(mén)被推開(kāi)。

    弟弟背著(zhù)包站在門(mén)口，眼睛圓圓，看著(zhù)她。

    葉荷抬頭看了眼時(shí)間。

    三點(diǎn)二十。

    她攥緊了手下的書(shū)，怕弄壞了，又細細展平。

    她想問(wèn)弟弟，要不要jiejie教你，jiejie會(huì )做很多題，卻又問(wèn)不出來(lái)。

    葉璟陽(yáng)先開(kāi)口，“你來(lái)陪我玩?！?/br>
    她放好筆和本子，被他牽著(zhù)袖子離開(kāi)書(shū)房。

    離開(kāi)前，葉荷看著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)字和步驟的紙，有點(diǎn)說(shuō)不出的失落。

    牽著(zhù)她的手小小的，她問(wèn)他，“……璟陽(yáng)，你不和別的小朋友們一起玩嗎？”

    他板著(zhù)臉，像小大人搖搖頭。

    “他們很吵，我不喜歡?！?/br>
    弟弟總是說(shuō)不喜歡，口頭禪一樣總是掛在嘴邊。

    “你陪我一起玩游戲?！?/br>
    電腦屏幕亮起，葉荷試探地把手放在鍵盤(pán)上，遲疑了幾秒才低著(zhù)頭。

    學(xué)著(zhù)弟弟按了幾下。

    屏幕里的小人無(wú)來(lái)由原地跳了幾回。

    她的笑又消失了。