于起身，朝后面走過(guò)去。

許嘉辭的拳頭還沒(méi)落下去，突然看到安恬出現在一旁。

教室眾人看到許嘉辭新來(lái)的meimei過(guò)去了，把和平的希望都寄托在安恬身上。

許嘉辭看看安恬，又看看地上的小胖子。

他笑了一聲。

敢拉架的，一起打。

只可惜他的拳頭還沒(méi)落下去，安恬就突然提腿，

一腳踹在胖子屁股上。

教室里響起此起彼伏的女生的尖叫聲。

第3章

這場(chǎng)打架事件引起的轟動(dòng)不小，下午放學(xué)的時(shí)候，小陳老師向趙秀梅詳細控訴了整件事情，人家小胖子的家長(cháng)對這事不依不饒，老師夾在中間也十分為難。

趙秀梅聽(tīng)得目瞪口呆。

許嘉辭打架她并不奇怪，但是安恬打架？

安恬平時(shí)乖的讓人心疼，在家里飯都不敢多吃，怎么可能打架呢？

趙秀梅忍不住問(wèn)道：“陳老師，是不是搞錯了呀，安恬怎么可能打架呢？”

小陳老師對著(zhù)趙秀梅不可置信的眼神點(diǎn)頭：“是真的，我去的時(shí)候安恬正跳起來(lái)往馬奇同學(xué)腦袋上揮拳頭?！?/br>
趙秀梅：“……”

小胖子名叫馬奇，個(gè)子比安恬高了不少，如果只說(shuō)安恬往馬奇腦袋上揮拳頭沒(méi)什么可信度，但是說(shuō)安恬跳起來(lái)往馬奇腦袋上揮拳頭，那這個(gè)畫(huà)面就十分可信了。

趙秀梅把今天兩個(gè)小肇事者領(lǐng)回家。

許嘉辭不是第一次打架，回家以后照樣不說(shuō)話(huà)，趙秀梅作為保姆經(jīng)常也有保姆的無(wú)奈，最后把視線(xiàn)放到了安恬身上。

原本以為依安恬的安靜性子，跟許嘉辭一起去上幼兒園可以把他的脾氣給帶下來(lái)一點(diǎn)，結果沒(méi)想到非但沒(méi)有起到正面作用，反倒第一天就跟許嘉辭去打架了。

趙秀梅第一次跟安恬拉下臉，粗著(zhù)嗓子質(zhì)問(wèn)：“安恬，怎么會(huì )打架？不是跟你說(shuō)過(guò)去幼兒園要友愛(ài)同學(xué)的嗎？”

安恬雙手背在背后，低著(zhù)頭默默地聽(tīng)趙秀梅的訓斥。

她好像惹趙姨生氣了。

她打馬奇，不因為別的，只因為馬奇嘴里的“野種”兩個(gè)字。不管他罵的是誰(shuí)，但只要是這樣罵了別人，就該打。

安恬眼皮眨了眨，淚珠瞬間順著(zhù)臉頰滾了下來(lái)。

她一邊哭一邊抽抽搭搭地說(shuō)：“因為馬奇罵嘉辭哥哥，所以我才去打他的?！?/br>
幼兒園陳老師是說(shuō)過(guò)許嘉辭跟馬奇產(chǎn)生了矛盾，但具體的矛盾不太清楚，馬奇只知道扯著(zhù)嗓子哭，許嘉辭更不說(shuō)話(huà)，在大人眼中孩子們之間的矛盾無(wú)非就是那些，所以誰(shuí)先出手打人，就是不對的。

趙秀梅果然一聽(tīng)安恬是為了許嘉辭去打架的就心軟了，都怪自己之前讓這孩子一定要照顧許嘉辭，伸手擦了擦她滿(mǎn)臉的淚花：“那你也不能去打架呀，嘉辭哥哥跟人家產(chǎn)生了矛盾你應該去勸他們和好，而不是跟嘉辭哥哥一起去打人，下不為例知道了嗎？”

安恬想到馬奇罵人的樣子，心里對趙秀梅的話(huà)并不十分認同，但對上她和藹的眼神，還是乖乖點(diǎn)了頭：“好?！?/br>
趙秀梅又給許嘉辭爸爸打了個(gè)電話(huà)說(shuō)這件事，她握著(zhù)座機聽(tīng)筒，對許嘉辭招招手讓他過(guò)來(lái)跟爸爸說(shuō)兩句話(huà)。

許嘉辭沒(méi)有理。

趙秀梅只好掛了電話(huà)。

打架事件由打人方許嘉辭家向馬奇家賠了一筆補償費作為了結，馬奇父母看著(zhù)銀行賬戶(hù)里多出來(lái)的數字，就差恨不得讓兒子再去挨幾拳。

**

經(jīng)此一架，小陳老師把原本坐在許嘉辭旁邊的馬奇調了個(gè)位置，讓他跟安恬換。

原本只知道許嘉辭是班里的惡勢力，沒(méi)想到他meimei安恬竟然也是個(gè)隱藏的惡勢力，現在兩個(gè)惡勢力坐在一起，希望可以讓班里恢復寧靜。

于圓圓才兩天就舍不得安恬走了，還抓著(zhù)安恬的手掉了兩顆金豆豆，畢竟在這個(gè)年齡段，一次座位的改變有時(shí)候就等于一場(chǎng)感情的結束。

安恬跟于圓圓道了別，換到許嘉辭旁邊，叫了聲“嘉辭哥哥”。

許嘉辭看了一眼坐到他旁邊的安恬，“哼”了一聲。

安恬被從教室中間調到最后一排，她本來(lái)各自就矮，坐到最后一排后黑板被前面的人擋了一大半，每次上課都使勁伸著(zhù)脖子往前看，很是吃力。

這節也是算術(shù)課，安恬前座的韓曉紅個(gè)子是女生中間最大的，她本來(lái)上課喜歡趴著(zhù)在課桌底下吃零食，安恬勉強還能看到黑板，今天這節算術(shù)課卻不知怎么突然認真起來(lái)，腰板兒打得直直，完全擋住了安恬的視線(xiàn)。

安恬只聽(tīng)得到算數老師的聲音卻看不到黑板，心里焦急，探著(zhù)脖子往左，探著(zhù)脖子往右，終于找到了視線(xiàn)的空隙。她腦袋拼命往左伸，從韓曉紅和她同桌之間的空隙中可以看到前面黑板。

她看的認真，沒(méi)注意到自己的腦袋和大半個(gè)身子已經(jīng)放在了許嘉辭的課桌上。

許嘉辭靠著(zhù)椅背，先是抬眼看了看黑板上的算數老師，然后又睨了一眼聽(tīng)得津津有味的安恬。

趙秀梅最喜歡給安恬腦袋上扎兩個(gè)像哪吒的小揪揪，像兩只小角，周?chē)€有許多毛茸茸的碎發(fā)，這讓許嘉辭想到了那些寵物商店里的小奶狗。

他饒有興趣地等著(zhù)，等到安恬聽(tīng)得最起勁的時(shí)候，突然伸手，抵著(zhù)安恬額頭，把她探過(guò)來(lái)的身子全都推了回去，然后拿出一根鉛筆，橫在兩人課桌中間：“不許過(guò)來(lái)?！?/br>
安恬被人抵著(zhù)額頭糊里糊涂地推了回去，然后眨巴著(zhù)眼睛望著(zhù)兩人之間的突然橫出來(lái)“三八”線(xiàn)。

安恬有些委屈：“嘉辭哥哥，我想看黑板?！?/br>
她指指前座的韓曉紅：“我矮，在她后面看不到?！?/br>
許嘉辭聽(tīng)到“我矮”這兩個(gè)誠實(shí)的字時(shí)有點(diǎn)想笑，但還是板起臉：“關(guān)我什么事，你不許碰我的東西?！?/br>
安恬只好咬咬唇。

她是不碰許嘉辭的東西的，在家里的時(shí)候沒(méi)有許嘉辭的允許，她絕對不敢去碰他的玩具書(shū)筆，甚至看個(gè)電視也永遠都是許嘉辭喜歡的頻道，但是沒(méi)想到在幼兒園里，她沾點(diǎn)光看黑板也不可以。

安恬坐回自己的位置，頹喪地低下頭，然后想起第一天來(lái)時(shí)趙姨答應過(guò)她的話(huà)。

他的東西。

她不想他死，但是只要她活得比他長(cháng)，就遲早是她的。

想到這里，安恬心情開(kāi)頓時(shí)朗了不少，許嘉辭不讓她往他那邊湊也沒(méi)關(guān)系，安恬便把凳子往另一邊搬了點(diǎn)，半個(gè)身子都在走廊里，終于看見(jiàn)了黑板，然后跟著(zhù)老師一起大聲念出算術(shù)題的答案。

安恬突然坐遠了半米。

許嘉辭盯了一會(huì )兒，突然從后踢了前座屁股一腳。

前座捂著(zhù)屁股轉過(guò)身，委屈兮兮地看著(zhù)身后的幼兒園一霸。

許嘉辭眼神指指前座旁邊今天突然挺直背認真學(xué)習的韓曉紅，扔給前座兩塊巧克力：“給