16.老師我想彈吉他

    “小桃，謝謝你腳都這樣了還過(guò)來(lái)安慰我?！狈浆幫Ｏ虏裂蹨I的動(dòng)作，深呼吸一口氣，“但是這件事很難說(shuō)出口，可能我需要自己再多消化一下……”

    “沒(méi)事沒(méi)事，你沒(méi)有義務(wù)一定要和我說(shuō)的，不要因為這個(gè)有壓力！”夏小桃趕緊補充道，“等你想傾訴的時(shí)候一定記得找我，你覺(jué)得你遇到了一件很大的事情，但是可能說(shuō)出來(lái)就是一件很小的事情，都不值得你皺一下眉頭?！?/br>
    陷入情緒中的人很容易因為別人的安慰再次回憶起不好的事情，夏小桃說(shuō)完后就立刻打住話(huà)題，無(wú)言地陪著(zhù)她深呼吸調整。

    “馬上要上課了，我得挪回我座位了?！彼o方瑤打氣到，“這么好看的眼睛，哭得變成瞇瞇眼了，可憐兮兮的?！?/br>
    她聽(tīng)到了身邊女生帶著(zhù)點(diǎn)鼻音的輕笑，稍微放心了一些，踩著(zhù)上課鈴又回到了自己的座位。

    而傅一舟第一節課之后就消失了一整天。

    夏渝的消息很準時(shí)地在晚自習最后一節課下課時(shí)發(fā)過(guò)來(lái)，約夏小桃在音樂(lè )教室見(jiàn)面。

    她猶豫地退回微信的界面，聞嶼的消息被擠到下面，還沒(méi)有得到任何的回復，她抿了抿嘴，打開(kāi)和他的對話(huà)框，努力想著(zhù)怎么拒絕他一起回家的邀請。

    旁邊有人經(jīng)過(guò)，不小心帶到桌上的圓珠筆，落到地上發(fā)出清脆的聲音。她感覺(jué)身邊有一股檸檬香，隨著(zhù)下蹲的動(dòng)作散開(kāi)，這味道好像有點(diǎn)熟悉，很像她家新添的洗衣凝珠味道。

    夏小桃僵硬地轉著(zhù)眼珠，往過(guò)道看去，結果看到了蹲著(zhù)維持抱膝動(dòng)作的聞嶼，他裝作在桌下?lián)旃P的樣子，把頭往她膝蓋處偏了偏，不明顯地蹭了一下，眉毛附近的碎發(fā)被靜電弄得有些翹起來(lái)。

    他拿起筆，卻不著(zhù)急還給她，像是難以忍受一整天沒(méi)有得到回復和眼神一樣，抬起頭默默盯著(zhù)夏小桃，讓她想起之前看過(guò)的一部電視劇，男主角故意鉆進(jìn)紙箱里，兩只手作拳狀擺在下巴位置，對著(zhù)下班回家的女主撒嬌說(shuō)“汪汪”，然后抱上去像小狗一樣舔她的臉。

    聞嶼仰視著(zhù)看她的眼睛，看著(zhù)看著(zhù)又慢慢往下移，看到她的嘴唇，可能是剛剛喝了水，粉粉的，顯得特別軟糯多汁的樣子。

    他們就這樣在熱鬧的教室中隱秘地對視著(zhù)，直到看得夏小桃開(kāi)始眼神飄忽，感覺(jué)自己的眼睛、臉頰，還有嘴唇都像被親吻舔舐過(guò)一樣開(kāi)始發(fā)癢。

    “要一起回家嗎?！彼p輕說(shuō)，聞嶼的聲音低低的，猶如一把上好的大提琴緩緩流淌出的順滑音色，因為還記著(zhù)夏小桃的囑咐，又換成氣音，溫熱的呼吸撲在她的大腿外側，激得她往桌下縮了縮腿。

    “不了……你先回去吧?！彼龥](méi)忍住，伸出手想幫他撫平翹起的頭發(fā)，沒(méi)成想聞嶼突然仰頭側臉，她的食指腹就碰到了他的嘴唇，在預判到男生要張嘴咬住的時(shí)候快速收回手。

    “我今天有點(diǎn)事?！?/br>
    “好吧?！彼麤](méi)有再糾纏，緩緩起身后將圓珠筆放在了她的桌上，然后背上書(shū)包，囑咐了一句，“一個(gè)人回家小心點(diǎn)，有什么事給我打電話(huà)?！?/br>
    “嗯嗯?！?/br>
    -

    夏小桃趁著(zhù)人不多的時(shí)候偷偷上了五樓，她知道五樓基本是藝術(shù)生們常駐的地盤(pán)，即使是下了晚自習這邊也有很多在自主加練的學(xué)生，夏渝可能是等不及，一個(gè)人站在門(mén)口背靠欄桿吹著(zhù)風(fēng)，看到她上來(lái)之后熱情不減地上去扶住她，公式安慰了一下，“你腳怎么樣？上五樓還好不？”

    “還好吧，噴完藥之后到現在已經(jīng)不怎么腫了?！?/br>
    “方瑤有和你說(shuō)發(fā)生什么了嗎？”

    “她好像還不太愿意說(shuō)，估計真的是發(fā)生了什么她覺(jué)得很難過(guò)的事，我不好繼續問(wèn)了，等她想說(shuō)的時(shí)候自然會(huì )說(shuō)的?！?/br>
    夏渝贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭，嘆了一口氣，后又轉回正題，“對了，我答應你的，你幫我和方瑤牽線(xiàn)搭橋，我教你彈一首簡(jiǎn)單的吉它曲，你想學(xué)什么，我來(lái)評估一下難度?！?/br>
    沒(méi)錯，夏小桃在早上看到他的吉他包后瞬間想到了那個(gè)系統發(fā)布的任務(wù)——代替傅一舟在開(kāi)放日表演節目。

    起初她沒(méi)怎么放在心上，想著(zhù)還有一段時(shí)間，不想花多余的時(shí)間在構思節目上，但是今早整理任務(wù)時(shí)才突然意識到，距離開(kāi)放日只有一周的時(shí)間了。

    跳舞不現實(shí)，她也有點(diǎn)無(wú)法接受連微笑都保持不好的自己一個(gè)人站在臺上扭扭捏捏，給人觀(guān)感不好，自己心里也別扭。

    唱歌好像可行，但是一個(gè)人在臺上干唱好像也有點(diǎn)微妙，她也不是氣場(chǎng)很強大的人，可能會(huì )看起來(lái)像什么小學(xué)生文藝匯演。

    在發(fā)現夏渝可能會(huì )彈吉他的時(shí)候她就想到了好主意。

    吉他彈唱可以低頭只看吉他，觀(guān)眾還因此不太會(huì )看到表演人的臉，整個(gè)內容也不會(huì )太單調?，F在不是都流行這種嗎，傅一舟當時(shí)報的也是樂(lè )器演奏，代替一下應該不會(huì )太違和。

    “我完全沒(méi)有概念，你有沒(méi)有什么推薦的?！毕男√覍擂蔚匦α艘幌?，“我根本不會(huì )彈吉他，有沒(méi)有死記硬背一周就能應付上臺表演的那種?！?/br>
    夏渝掏出一個(gè)小本，在上面翻著(zhù)什么，突然眼睛一亮，說(shuō)道，“這樣吧，我教你我的拿手絕活，其實(shí)我是準備等和方瑤熟了之后用這首歌告白用的，先借給你吧?！?/br>
    “哪首？”

    “說(shuō)愛(ài)你，之前很流行的，你聽(tīng)過(guò)嗎？”

    他打開(kāi)皮包拉鏈，抽出一把成色很好的啞光漆面的象牙白顏色的吉他，簡(jiǎn)單試了一下音之后開(kāi)始熟練的撥弦調音。

    夏小桃挪了挪一旁的鋼琴凳，找了個(gè)觀(guān)眾位坐下。

    這首歌原曲很活潑，用吉他改編后變得稍微柔和了一點(diǎn)。夏渝安靜彈唱的樣子還有些反差，她聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)便能夠理解為什么這是他的‘告白必勝曲’。

    “怎么樣？”他得意地問(wèn)著(zhù)。

    “牛?！毕男√覜](méi)有吝嗇她的贊美，真心實(shí)意鼓掌說(shuō)道，“老師，太牛了，教教我吧！”

    夏渝被夸得有點(diǎn)忘乎所以，飄飄然補充說(shuō)道，“我幫你改一下吧，把和弦改得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，畢竟你是初學(xué)者，和我還是不能比的?！?/br>
    “那是那是?！?/br>
    “那你是不是連自己的吉他都沒(méi)有？”

    “……報告老師，好像是這樣的?！彼行擂蔚鼗貜?。

    “真沒(méi)辦法??！”他故意皺了皺眉頭，把頭發(fā)往上一捋，“我這把吉他借給你吧，你把手機拿出來(lái)，我給你彈幾個(gè)指法，你回去練練，每天晚上抽一段時(shí)間我來(lái)檢查一下作業(yè)，別磕碰了，可貴呢?！?/br>
    “好好好，老師你真好?！彼珠_(kāi)始捧場(chǎng)鼓掌，給足情緒價(jià)值。

    由于晚自習下課已經(jīng)不早了，考慮到夏小桃還要一個(gè)人回家，夏渝只是教了幾個(gè)基礎的部分，叮囑她回去對著(zhù)視頻加練，兩人便準備往外走，結束今天的‘交易’。

    “我可是毫無(wú)保留了，你別忘了之后要幫我?！?/br>
    “幫什么？”

    他們都沒(méi)想到走廊上還站著(zhù)一個(gè)人，突然的詢(xún)問(wèn)讓兩人都嚇了一跳，夏小桃定睛一看，是本應該要一個(gè)人早早回家的聞嶼。

    “聞嶼，這么巧……”

    夏小桃嘗試擠眉弄眼暗示他不要當著(zhù)不熟悉的人說(shuō)出奇奇怪怪的話(huà)，但是他大步走過(guò)來(lái)的樣子實(shí)在是太有氣勢，一副不管怎么樣都勸不動(dòng)的樣子。

    “這是……什么情況？”夏渝轉頭問(wèn)道，“我感覺(jué)我背后涼颼颼的，你男朋友？不會(huì )誤會(huì )什么了吧？”

    “他不是……”

    “不是什么？”

    “沒(méi)什么……”她低下頭選擇逃避聞嶼灼熱的視線(xiàn)，旁邊的夏渝甚至開(kāi)始事不關(guān)己地小聲吹著(zhù)口哨。

    “兄弟，你誤會(huì )了，具體的你們兩個(gè)細聊，我先走了！”夏渝卸下吉他包，硬塞進(jìn)夏小桃懷里，跑得比誰(shuí)都快。

    “……你不是早就回家了嗎，怎么……”怎么還在這里。

    “我早點(diǎn)回家能聽(tīng)到別人對你唱情歌嗎？”聞嶼沒(méi)有在學(xué)校發(fā)作，只是用話(huà)刺了她一下，但手上還是很體貼又很強硬地拿過(guò)夏小桃懷里的吉他和書(shū)包，“我要是不來(lái)，你要抱著(zhù)這么重的吉他，還要背著(zhù)書(shū)包這樣走回家嗎？”

    完蛋，完蛋了。