解連環(huán)

    第二周，南區例會(huì )結束后，會(huì )議廳里人群尚未完全散去，蘇珊卻沒(méi)有急著(zhù)離開(kāi)。她緩緩合上終端，手掌按住桌面邊緣，朝戴維斯所在方向掃了一眼。對方正與另一位主任交換數據，表情如常。她起身，繞過(guò)兩排座椅，在人群即將散盡時(shí)穩步走近。

    “副所長(cháng)?！彼α艘幌?，語(yǔ)氣輕得像聊天，“剛剛會(huì )議里沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，我最近跟明達在推進(jìn)一個(gè)新項目，叫‘奇點(diǎn)之心’，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？”

    戴維斯正準備離開(kāi)，聽(tīng)到這句話(huà)，步子略微頓了頓。他轉過(guò)頭，看著(zhù)她的眼睛，眼中有一瞬間的空白。隨后他點(diǎn)點(diǎn)頭，語(yǔ)調平緩，卻帶著(zhù)一種不自然的遲疑：“聽(tīng)過(guò)一些。她這陣子挺受關(guān)注的?！?/br>
    蘇珊保持笑意：“你覺(jué)得這個(gè)項目怎么樣？”

    戴維斯沉默一瞬，像在權衡措辭。他低下頭理了理終端背帶，才緩慢地開(kāi)口：“能在今年立項，是它的幸運。幾年前……你知道，那時(shí)候無(wú)論是政府還是民眾，對這種類(lèi)型的東西都不會(huì )太友善?！?/br>
    “因為‘意識傳輸’？”蘇珊語(yǔ)氣隨意，“還是因為它觸碰了什么不該碰的邊界？”

    戴維斯沒(méi)有正面回答，只是把終端塞進(jìn)懷里：“他們的方向總是變來(lái)變去。我們這些在下面做事的，也只能盡量往他們能接受的路上靠?！?/br>
    蘇珊稍微頓了一下，似乎想起什么：“明達最近身體不太好，常暈倒。我問(wèn)她，她說(shuō)是從六年前開(kāi)始的。我有點(diǎn)在意……因為六年前我剛調來(lái)南區，還記得有一次在長(cháng)走廊盡頭的實(shí)驗樓，看見(jiàn)她被幾個(gè)人帶進(jìn)去。她那時(shí)狀態(tài)不太好，你還記得嗎？”

    戴維斯眉毛動(dòng)了一下。那一瞬的表情變化微妙，像是下意識地啟動(dòng)了某種評估邏輯，卻又控制得不夠及時(shí)。

    “六年前……”他像是在搜索，“不應該有那種副作用啊……”

    蘇珊盯著(zhù)他，不放松：“是怎么回事？如果是正常實(shí)驗，不該影響一個(gè)人六年?！?/br>
    戴維斯收住話(huà)，面色重新歸于平靜。他望向走廊另一端的玻璃幕墻，仿佛在回憶什么遙遠又無(wú)法改變的決策?！澳阒赖?，那時(shí)候首長(cháng)們希望大家都能……往他們認可的方向走。很多項目是按他們設想的邏輯重新設計過(guò)的。我們只負責執行?！?/br>
    蘇珊沒(méi)有繼續追問(wèn)。她知道這個(gè)話(huà)題已經(jīng)觸到邊界。她點(diǎn)點(diǎn)頭，收起終端，轉身離開(kāi)會(huì )議廳。

    明達的辦公室內，窗簾半拉，光線(xiàn)停在落地鐘與書(shū)架之間，映著(zhù)墻面一片沉靜的反光。

    蘇珊推門(mén)走進(jìn)來(lái)，把門(mén)帶上，輕聲說(shuō)：“他知道?！?/br>
    明達正站在光屏前查閱資料，聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)時(shí)沒(méi)有抬頭，只低聲問(wèn)：“說(shuō)了多少？”

    蘇珊將對話(huà)過(guò)程簡(jiǎn)要復述了一遍，戴維斯的措辭、停頓、回避都一一列出。她最后坐到沙發(fā)上，眼神收緊：“我可以肯定，六年前那次帶你去實(shí)驗樓的，就是他們內部安排的。你的記憶里那些斷口，很可能就是在那時(shí)被清除的?！?/br>
    明達終于轉身，站在光影中，聲音極輕：“我能接受恒識體刪除統一理論相關(guān)信息，因為它們不希望我們靠近真相。但我無(wú)法理解，那場(chǎng)他們死去的記憶，為何也一并被抹去?！?/br>
    蘇珊望著(zhù)她，眉間緩緩皺起：“我們可以推測，恒識體只是負責刪除關(guān)于真理的認知，而那場(chǎng)獻祭，是一次‘失敗的控制’。他們聲稱(chēng)人類(lèi)無(wú)法承受真理，可科學(xué)家們沒(méi)有自毀，于是他們cao控了那些人——表演了一場(chǎng)‘自愿自殺’。這場(chǎng)戲，本該成為永恒的威懾?！?/br>
    明達接上：“可政府誤以為那是真的?！?/br>
    蘇珊點(diǎn)頭：“他們以為科學(xué)家們受不了壓力選擇了終結，于是出于‘穩定’的考慮，配合刪掉了所有參與者家屬的相關(guān)記憶?；蛟S在他們看來(lái)，這是保護，也是避免社會(huì )崩潰?！?/br>
    “所以就用一個(gè)謊言掩蓋另一個(gè)謊言？”明達的聲音帶著(zhù)一點(diǎn)發(fā)澀。

    屋內沉默幾秒。

    蘇珊輕聲說(shuō)：“有時(shí)候人類(lèi)自己，比恒識體更急于否定自己?！?/br>
    明達慢慢走到窗邊，望著(zhù)外面黃昏下的人行軌道，飛行器在遠處漂浮，燈光投出斜斜一束。

    “所以，”她開(kāi)口，語(yǔ)氣像被金屬包裹過(guò)，“恒識體布下的局，人類(lèi)自己完成了收尾?！?/br>
    蘇珊沒(méi)有出聲，只將手搭在椅邊，輕輕敲了兩下。

    “還記得他說(shuō)過(guò)的一句話(huà)嗎？”明達回頭，“你剛才復述的那句：‘六年前，這種項目是不會(huì )被接受的?！?/br>
    蘇珊點(diǎn)頭。

    “那就說(shuō)明，”明達緩緩說(shuō)，“我的腦機傳輸技術(shù)，也是那一批被清除的內容之一?！?/br>
    她們同時(shí)陷入思索。

    至此，明達站在了所有這一切的殘骸中心。

    父母的死亡，統一理論的湮滅，她自己的記憶斷裂，它們不再是孤立事件，而是被彼此牽連、被層層掩蓋的遺跡。

    蘇珊靠近窗邊，余光打量著(zhù)明達側臉的輪廓。她的眼神已經(jīng)從玻璃幕墻外的飛行器轉向了光屏，光屏顯示著(zhù)復雜的數學(xué)模型與非線(xiàn)性場(chǎng)方程。

    蘇珊低聲問(wèn)：“如果恒識體還會(huì )再次出現……那你的研究呢？”

    她沒(méi)有說(shuō)出那句真正的后半句。

    如果有一天你真的構建出了完整的統一理論，如果恒識體再次重啟清除程序，那一切都會(huì )像過(guò)去一樣被抹掉。記憶、成果、你自己，甚至可能是整段文明的某種回溯cao作。一切會(huì )回到原點(diǎn)。

    明達沒(méi)，從書(shū)堆之間抽出一頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)手稿的打印紙，視線(xiàn)落在角落那一行手寫(xiě)公式上。

    那是她去年冬天推導出的一個(gè)中間步驟，沒(méi)人能理解那一段公式中為何引入了反對稱(chēng)張量。

    她把紙翻過(guò)去，才緩緩開(kāi)口：“我知道它們可能還會(huì )回來(lái)?！?/br>
    “也許我們會(huì )再次被抹除，像六年前那樣。也許我會(huì )再次醒來(lái)，發(fā)現又有一段記憶被清掃得干干凈凈，可我還是會(huì )繼續?！?/br>
    蘇珊抬起頭。

    明達抬眼與她對視，“我沒(méi)有辦法停下來(lái)，蘇珊?！?/br>
    窗外正午的陽(yáng)光透過(guò)紗簾，將她肩頭與手邊那張紙照得泛白。

    “他們可以擦除記憶，但不能替我選擇要不要愛(ài)上這些公式?！?/br>