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都拉不動(dòng)?!?/br>從來(lái)不關(guān)注星座的邢文博去百度了一下金牛座。然后覺(jué)得他好難,他太難了。但刀槍不入、油鹽不進(jìn)的溫鶴有個(gè)弱點(diǎn)——會(huì )犯困。一犯起困來(lái),戰斗力直接抽到一成。夜深人靜,溫鶴這會(huì )兒就在犯困。倒不犯得很明顯,仍坐得端端正正,抓著(zhù)筆,桌面攤著(zhù)卷子,沒(méi)有特困生式的點(diǎn)頭,只是時(shí)不時(shí)會(huì )無(wú)聲無(wú)息地閉上眼睛,過(guò)一會(huì )兒,又身殘志堅地緩緩睜開(kāi)。如此循環(huán)往復。邢文博托著(zhù)腮,轉著(zhù)筆,一邊在腦子里過(guò)著(zhù)剛才的題目,一邊看著(zhù)溫鶴的側臉。就這樣眼睜睜地看著(zhù)一只蟲(chóng)子撲棱著(zhù)翅膀,輕飄飄地鉆進(jìn)了溫鶴的后衣領(lǐng)。五月下旬,這座南方城市正是白蟻蟲(chóng)泛濫的時(shí)間。白蟻蟲(chóng)在當地又叫大水蟲(chóng),典故來(lái)源是五月進(jìn)入洪汛期,防洪堤建起來(lái)以前,大水蟲(chóng)大規模出沒(méi)就說(shuō)明要發(fā)大水了。大水蟲(chóng)還是這樣叫著(zhù),邢文博和溫鶴這一代人卻都不知道從前那傳聞中的洪水是什么模樣。溫鶴剛閉上眼睛,才進(jìn)入一個(gè)新的犯困循環(huán),忽然一個(gè)激靈,差點(diǎn)從椅子上蹦起來(lái),抬手就往后扒拉后衣領(lǐng),“……蟲(chóng)子!”邢文博沒(méi)被蟲(chóng)子嚇到,被溫鶴嚇到了,一邊上前幫溫鶴扒衣領(lǐng)一邊笑,笑得停不下來(lái),溫鶴瞪他,“你先別笑,快把蟲(chóng)子找出來(lái)!”“我沒(méi)笑啊,這不在找呢嗎——”邢文博這句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就笑得更兇了。“不是,你還怕蟲(chóng)子啊,”邢文博眼看著(zhù)溫鶴瞪著(zhù)他的表情越來(lái)越不對,連忙沒(méi)話(huà)找話(huà),“這不太符合你的人設啊——”“我把它塞你衣服里看你怕不怕?”殺氣撲面而來(lái),邢文博強行忍住笑,湊得更近,透過(guò)衣領(lǐng)上邊幾乎把溫鶴的脊背看了個(gè)透,還伸手往里四處摸了摸,“真沒(méi)找著(zhù),要不你把衣服脫了?”溫鶴撥開(kāi)邢文博不安分的爪子,索性起身,抓著(zhù)衣服使勁抖了好一會(huì )兒,也不知到底有沒(méi)有把蟲(chóng)子抖出來(lái)。邢文博饒有興味地看著(zhù),“真的,你把衣服脫了檢查一下,它說(shuō)不定還在里面呢——”溫鶴隨手抓起床上的枕頭朝邢文博臉上拍去,邢文博嗷地一聲慘叫,椅子差點(diǎn)沒(méi)坐穩,“溫鶴同學(xué),一級警告,不要亂來(lái),不然后果自負……”隔壁的動(dòng)靜實(shí)在太大,出于各方面的考慮,溫小杭這才不得不出手干涉。才敲一下門(mén),房門(mén)就咿呀一下開(kāi)了,沒(méi)鎖。溫小杭在門(mén)縫里探頭探腦。溫鶴正把邢文博按在床上懟,聽(tīng)到動(dòng)靜,兩人齊齊扭頭。大眼瞪小眼。邢文博有點(diǎn)遺憾,又有點(diǎn)慶幸。遺憾和慶幸的都是同一件事——要是溫小杭不出現,下一秒可能就換他把溫鶴壓床上了。他跟自己說(shuō)了一千遍一萬(wàn)遍,要忍。萬(wàn)事到高考后再說(shuō)。這是他喜歡的人,所以很難忍。但也必須忍。溫小杭想了半天,也不知該對這兩個(gè)沒(méi)羞沒(méi)臊的家伙說(shuō)點(diǎn)什么。只得滄桑地一聲嘆息,給他們把門(mén)關(guān)上。明明她自己也不單身,為啥有種被強行塞狗糧的悲慘之情?想了許久,溫小杭才明白了哪里不對。她和穆宇一起時(shí),就沒(méi)有那種感覺(jué)。沒(méi)有那種她看著(zhù)哥哥和邢文博相處時(shí)才有的感覺(jué)。根本不需要刻意宣揚彼此的關(guān)系,強調什么義務(wù)和責任,又或費盡心思去制造什么浪漫和驚喜。只要在一起,就值得開(kāi)心,無(wú)需思考的開(kāi)心。原來(lái)她好像沒(méi)有那么喜歡穆宇,穆宇也沒(méi)有那么喜歡她。六月初,高三生統一離校。離校對走讀生很簡(jiǎn)單,很多人都分批把書(shū)和學(xué)習資料帶走,每天帶一點(diǎn),沒(méi)幾天就拿完了。邢文博和溫鶴也是這么干的,所以到離校那天,他們的書(shū)包也沒(méi)有特別沉重。邢文博照舊在樓梯口等溫鶴,兩人一起往下走。到了校門(mén),溫鶴站在原地等邢文博去拿車(chē)。邢文博推著(zhù)自行車(chē)出來(lái)時(shí),看到溫鶴正抬著(zhù)頭,靜靜凝望校門(mén)進(jìn)去斜對著(zhù)的那面高墻。高墻上寫(xiě)著(zhù)兩句話(huà),是W高的校訓——“登科學(xué)之堂奧,造道德之高峰”。這句話(huà),溫鶴初見(jiàn)的時(shí)候,覺(jué)得別具一格。和初中那簡(jiǎn)單粗暴的“好好學(xué)習,天天向上”差距有點(diǎn)大。邢文博跨上車(chē),朝溫鶴一揚下巴,“走吧?!?/br>這句話(huà),他們會(huì )記住的。他們還會(huì )記住學(xué)校里那長(cháng)長(cháng)的樓梯,蜿蜒的斜道,以及籃球場(chǎng)旁邊那棵每年都隨著(zhù)四季更迭掉光葉子又長(cháng)滿(mǎn)葉子的不知名樹(shù)木。這就是他們的高中。高考在緊張中匆匆過(guò)去,W高的學(xué)生沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有出什么太大的岔子,連李夏彤也順利考完了兩天。邢文博和溫鶴都自我感覺(jué)發(fā)揮正常,如無(wú)意外,應該沒(méi)什么大問(wèn)題。在分數出來(lái)之前,就是徹底的放飛自我。蕭亮終于被母上放生了,高考完當晚就拉著(zhù)邢文博和溫鶴一起去網(wǎng)吧,注冊了的賬號,然后當晚就加入了飛河歐盟。之前玩農藥的時(shí)候,蕭亮就見(jiàn)識過(guò)溫鶴的cao作,知道他有兩把刷子,卻沒(méi)想到這么厲害,居然在是個(gè)有姓名的人,飛爺河神的傳說(shuō)至今仍在世界論壇里飄著(zhù)。溫鶴禮貌一笑,“全靠同行襯托?!?/br>穆宇:“……???”穆宇:“等等,他剛是不是嘲諷我了???”“嗯?”邢文博挑眉,“有意見(jiàn)?”“是不是有意見(jiàn)?”蕭亮雖然只有1級,但人窮志不短,什么時(shí)候都得力挺兄弟。穆宇:“……”這游戲沒(méi)法玩了。一群人沒(méi)日沒(méi)夜地泡在游戲里,飛河歐盟再度活躍起來(lái),有一堆滿(mǎn)級的小伙伴帶著(zhù),溫鶴和邢文博只花了一個(gè)星期就沖到了滿(mǎn)級。蕭亮從零開(kāi)始,要慢一點(diǎn),花了半個(gè)月。飛爺河神的組合重出江湖,飛爺的飛檐走壁、帶刀過(guò)人,河神的不重樣主動(dòng)吟唱,轟轟烈烈地帶起了一波輕功流和場(chǎng)景召喚流的風(fēng)潮。這一個(gè)夏天,戰士和召喚師玩家激增,但這兩類(lèi)玩家卻普遍受到嫌棄,因為不是每個(gè)人都能玩出飛爺和河神的水平,一個(gè)敏捷流身板太脆,沒(méi)防御沒(méi)輸出,一個(gè)全靠腦子撐起的主動(dòng)吟唱召喚師,普通人一般hold不住。蕭亮沉迷游戲無(wú)法自拔,天天拉著(zhù)邢文博大戰三百回合。一天,邢文博祭出老媽這面大旗,才從兄弟的魔爪里脫身。溫鶴也趁機去給溫小杭補課。高考完后,溫鶴每天都給溫小杭補習至少兩個(gè)小時(shí),周末也不例外,補得溫小杭生無(wú)可戀。什么神仙配置,這一刻她寧愿沒(méi)有哥哥。溫鶴正給溫小杭講題,手機屏幕亮了。邢文博發(fā)來(lái)一張圖片。溫鶴點(diǎn)開(kāi)的