熊永年當然不會(huì )信，他沒(méi)有遲疑的，立刻搖頭。

季誠說(shuō)：“老師您是對的?！彼D了頓，繼續說(shuō)，“不過(guò)有一件事情，帖子里倒是沒(méi)說(shuō)錯?！?/br>
熊永年瞪大眼睛等下文。

季誠從口袋里掏出他那串鑰匙，上面掛著(zhù)一輛迷你版的蘭博基尼小鑰匙扣：“這個(gè)，的確是我同桌送給我的十八歲生日禮物。好看嗎？”

熊永年：“……”

薛卉沒(méi)忍住，抿著(zhù)唇笑了。

在繼班里的同學(xué)被撒了一臉狗糧后，班主任也難逃此噩運，罵罵咧咧地離開(kāi)了。

季誠和薛卉站在沒(méi)人的角落里，薛卉仰著(zhù)臉看他。

明明他才是被誤會(huì )得最深的那個(gè)人，卻像個(gè)沒(méi)事人一樣，安慰她，還想方設法地逗她笑。

薛卉離他近了點(diǎn)，手指輕輕地抓住他衛衣的下擺：“他們那么說(shuō)你，你一點(diǎn)都不介意嗎？”

小姑娘聲音輕輕柔柔的，季誠淡淡地問(wèn)：“介意什么？”

說(shuō)他被她包養，還是說(shuō)他單方面暗戀她？

是又怎么樣，不是又怎么樣。

說(shuō)到底這都是他和她之間的事情，別人的看法，他一點(diǎn)都不介意，他們愛(ài)說(shuō)，就讓他們說(shuō)去吧，只要不說(shuō)她的壞話(huà)，他都可以當做沒(méi)看到。

他在意的，只有她的想法。

他沒(méi)說(shuō)話(huà)，眼神已經(jīng)說(shuō)明了一切。

薛卉慢慢垂下眼，手卻還是抓著(zhù)他的衣服沒(méi)有松開(kāi)：“你明明沒(méi)有那么不好，為什么一直要讓別人誤會(huì )你呢？”

他成績(jì)不好，不是他不努力學(xué)習，他努力了也是可以學(xué)得很好的。他打架，也不是為了自己打架，很多時(shí)候都是別人故意惹他，或者是幫其他人出頭。

他沒(méi)說(shuō)過(guò)，可是薛卉知道，被他打過(guò)的那些人，沒(méi)有一個(gè)是好人。

季誠低頭看拽著(zhù)自己衣服的小手，白皙干凈，柔弱無(wú)骨。

他抬手輕輕覆了上去，她沒(méi)躲，他的手指微微用力，將她的小手包裹在手心里。

季誠說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別人都不重要，你不誤會(huì )就可以了?！?/br>
薛卉偏頭，情不自禁地咬了咬唇。

季誠就喜歡看她害羞的模樣，把她往自己身邊拉近了些，另一只手輕撫上她的臉頰，替她把落在眼前的碎發(fā)撥到腦后。

薛卉不敢動(dòng)，臉頰越來(lái)越紅。

季誠“嘖”了聲，小姑娘難得那么安靜，不動(dòng)也不說(shuō)話(huà)，他牽她也不反抗。

季誠覺(jué)得這種時(shí)候要是不做點(diǎn)兒什么，也太對不起自己“被包養”的這個(gè)傳聞了。

他往前跨了半步，身體幾乎要和薛卉貼在一起。

薛卉下意識地仰起頭，想要后退，背上卻多了一道力壓著(zhù)她不讓她跑。

“抱一下吧?！奔菊\嘆了口氣，把還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的小姑娘擁進(jìn)懷里，他低頭在她耳邊，聲音聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)委屈，“別躲，我就抱一下?！?/br>
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這條帖子季誠沒(méi)讓莊邈刪，畢竟不是在校園網(wǎng)內發(fā)的帖子，學(xué)校的領(lǐng)導和老師也沒(méi)轍，事情一度發(fā)酵，最后順理成章地鬧到了董事會(huì )。

兩天后的例行會(huì )議上，有人把這件事情說(shuō)了出來(lái)，涉及到薛翊，那個(gè)人到底沒(méi)敢說(shuō)太過(guò)分的話(huà)，只說(shuō)了幾句這件事對學(xué)校的聲譽(yù)很不好，現在幾乎整個(gè)S市的中學(xué)都在傳這件事情，并且希望學(xué)校能夠盡早商量對策妥善處理。

他說(shuō)完，所有人的目光都定在薛翊那兒。

薛翊抬了下眼皮，看向那個(gè)人：“說(shuō)完了？”

那人一愣，不明白他這是什么意思，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

薛翊坐直，指尖在桌面上敲了幾下。

這件事情發(fā)生的當天他就知道了，他沒(méi)插手管，是覺(jué)得沒(méi)有必要。一眼就能看得出不切實(shí)際的事情，想不到居然還有人拿到臺面上來(lái)說(shuō)。

薛翊問(wèn)在座的校長(cháng)：“你有什么看法?！?/br>
校長(cháng)說(shuō)：“學(xué)生之間的惡作劇，說(shuō)得像真的一樣，可是一個(gè)不到十七歲的孩子，怎么可能有那么多錢(qián)去買(mǎi)一輛近千萬(wàn)的車(chē)呢？到目前為止，我沒(méi)發(fā)現因為此事對我們學(xué)校有什么不好的影響，至于我們學(xué)校和其他學(xué)校的老師這兩天談到這件事情的時(shí)候，也都是以玩笑的語(yǔ)氣談的。不過(guò)這件事情確實(shí)是對兩位學(xué)生造成了影響，學(xué)校接下來(lái)也會(huì )想辦法，爭取把這件事情的影響力降到最低?！?/br>
薛翊點(diǎn)頭，重新看向之前說(shuō)話(huà)的那個(gè)人：“聽(tīng)到了？”

“……”

散會(huì )后，校長(cháng)單獨把薛翊請到了他的辦公室里。

“薛總，您真的不插手這件事嗎？”

薛翊笑了笑：“我不插手校長(cháng)很意外嗎？”

校長(cháng)說(shuō)：“沒(méi)有?！?/br>
校長(cháng)倒也不是意外。

帖子出來(lái)第二天還在，他就猜到薛翊根本就沒(méi)想管這事，否則以薛翊的能力，要刪掉這些東西還不容易嗎？

聽(tīng)說(shuō)他以前在九中上學(xué)的時(shí)候，就黑過(guò)學(xué)校的論壇，把他不想看到的帖子全都刪得干干凈凈。

薛翊離開(kāi)校長(cháng)室，去了高二年級的教學(xué)樓。

離下課還有幾分鐘的時(shí)間，薛翊站在五班門(mén)外的走廊里。

他站在后門(mén)口，教室里沒(méi)有人注意到他。

下課鈴響，前一刻老師拿著(zhù)課本走出教室，下一秒教室里就變得鬧哄哄的。

離后門(mén)最近的兩個(gè)男生端著(zhù)水杯打打鬧鬧地出去倒水，后門(mén)一開(kāi)，看到外面站著(zhù)的人，當場(chǎng)愣住。

他們在九中兩年，雖然沒(méi)機會(huì )見(jiàn)到校董本人，然而他的照片一直在學(xué)校網(wǎng)站上掛著(zhù)，想不認識也難。

教室里，薛卉和季誠兩個(gè)人貼得很近。

他們的課桌中間擺著(zhù)季誠的英語(yǔ)作業(yè)本，昨晚回家作業(yè)十題翻譯，他沒(méi)有一題是對的，語(yǔ)法、拼寫(xiě)，還有時(shí)態(tài)，錯得慘不忍睹。

薛卉拿著(zhù)筆：“這一句是名詞性從句的基本句型，毫無(wú)疑問(wèn)現在英語(yǔ)是世界上用的最廣泛的語(yǔ)言之一，應該翻譯成ThereisnodoubtthatEnglishnowisoneof……”

她說(shuō)到這里，停下來(lái)，看了季誠一眼，“世界上用的最廣泛的語(yǔ)言怎么翻？”

“Theworld’smost……”季誠很誠實(shí)，“后面不知道?！?/br>
他的話(huà)音剛落，身后一個(gè)聲音響起：“Theworld’smostwidelyusednguages.”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　剁手節快樂(lè )，我的手已經(jīng)不在了……

☆、第57章

教室里不知道什么時(shí)候安靜下來(lái)了。

薛翊這句英語(yǔ)說(shuō)得不輕不重,附近一圈兒的同學(xué)們也都聽(tīng)見(jiàn)了。震驚之余,他們忽然想起來(lái),在九中的歷史上,這位如今身價(jià)用億來(lái)計算的校董,當初在九中也是一個(gè)牛逼轟轟的學(xué)霸級別人物，如果不是他在高三時(shí)出國留學(xué)，那一年的高考狀元肯定非他莫屬。