里面最稀缺的一個(gè)。他用了兩個(gè)周末的時(shí)間，跑遍了全城幾乎所有的門(mén)店，終于被他找到了僅剩的唯一的一個(gè)。

把那個(gè)小東西拿在手里的時(shí)候，他才開(kāi)始問(wèn)自己，這算不算是多管閑事呢？

他自己也不清楚怎么突然會(huì )有這樣的沖動(dòng)，并且付諸于行動(dòng)了。

再后來(lái)，他又和她在學(xué)校里見(jiàn)面了，這次不是他站在一邊看她。

她還記得要還他包子的錢(qián)。

他起了逗弄她的心思，她要回教室拿錢(qián)，他沒(méi)讓?zhuān)且F在就給。

小姑娘委屈巴巴的表情直至今日他都記憶猶新。

他找到了機會(huì )，把這個(gè)小玩具偷偷塞到了她的校服口袋里，一起塞的還有他的手機號碼。

為了她，他特地注冊了一個(gè)從前沒(méi)玩過(guò)的微信，等她加他好友，然后“還錢(qián)”。

未料她也是有小聰明的，微信沒(méi)加，支付寶轉給他了。

當時(shí)他是什么心思呢，有點(diǎn)哭笑不得。

之后發(fā)生的一系列事情，說(shuō)不清是因為什么原因，看到她就本能地去做了。

他的想法是，難得有一個(gè)讓他不討厭的小姑娘，長(cháng)得又可愛(ài)又漂亮，還會(huì )默默地給他買(mǎi)創(chuàng )可貼，他覺(jué)得對她的好都是理所當然的。

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，柏俊民他們都認為他喜歡她。他懶得解釋?zhuān)矎膩?lái)沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，要不是鄭靜宜拿著(zhù)錄音站在他面前質(zhì)問(wèn)他，他可能還會(huì )有一段時(shí)間不想去思考。

單純地不想思考，因為麻煩。

他活了十七年第一次對小姑娘好，關(guān)其他人屁事，輪得到別人來(lái)質(zhì)問(wèn)他是不是喜歡她嗎？

季誠扯了扯唇，不客氣道：“是又怎么樣，要你管？”

鄭靜宜：“……”

半分鐘后，身后的人徹底不見(jiàn)了。

季誠站在天臺上吹了會(huì )兒風(fēng)，終于悟出了一個(gè)道理。

他有可能是真的喜歡上薛卉了，并且還不是一點(diǎn)點(diǎn)，應該是非常非常喜歡。

那么問(wèn)題來(lái)了，她在錄音里說(shuō)她喜歡成績(jì)好的人，所以——怎么樣才算是成績(jì)好？

對于一個(gè)考試連及格線(xiàn)都沒(méi)摸過(guò)的學(xué)渣來(lái)說(shuō)，成績(jì)好那就是天上的浮云，看得見(jiàn)，摸不著(zhù)。

季校霸有生以來(lái)第一次思考和學(xué)習有關(guān)的事情，煩躁地抓了抓頭發(fā)。

-

新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，身為季誠同桌的柏俊民突然發(fā)現了一件事情。

鑒于這件事情非常地不切實(shí)際，并且讓人為之驚恐，他思慮再三，不敢和同桌開(kāi)口，于是趁著(zhù)課間同桌去上廁所，他和徐一帆、莊邈兩個(gè)人圍成了黃金三人組，三顆腦袋湊在一起討論。

“你們有沒(méi)有覺(jué)得，誠哥這幾天上課都認真多了？”

徐一帆打了個(gè)哈欠，腦子還沒(méi)轉過(guò)彎來(lái)：“啥玩意兒？你說(shuō)咱誠哥會(huì )認真上課？放屁！誠哥他啥時(shí)候聽(tīng)過(guò)課啊，作業(yè)不交，選擇題ABCD瞎蒙，懶得寫(xiě)字就直接交白卷，次次考試年級倒數第一，就比高一一班的薛堯排名前多了兩個(gè)字，這么牛逼還用得著(zhù)聽(tīng)課嗎！”

“不是?！卑乜∶褚灿X(jué)得神奇啊，就是不知道該怎么解釋?zhuān)罢娴?，你們沒(méi)發(fā)現，我就坐在他旁邊，看得可清楚了，誠哥最近上課都不睡覺(jué)了。不睡覺(jué)也就算了，他居然還會(huì )聽(tīng)，然后拿著(zhù)筆在書(shū)上記筆記。當然啦，他記的筆記多半也不是重點(diǎn)，可他真的有在記?！?/br>
柏俊民說(shuō)到這兒，往旁邊看了看，季誠還沒(méi)回來(lái)，他手一伸，把他上節課用的語(yǔ)文書(shū)抽出來(lái)，隨便翻了一頁(yè)，指著(zhù)上面：“你們看，我沒(méi)騙你們吧?！?/br>
他們上節課學(xué)的是荀子的，有一句話(huà)叫“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河?！?/br>
季誠在旁邊寫(xiě)的翻譯：假裝坐了馬車(chē)，沒(méi)有用腳走，所以到了千里之外；假裝坐了船，沒(méi)有自己游泳，所以過(guò)了河。

柏俊民：“……”

徐一帆：“……”

莊邈：“……”

莊邈前前后后把季誠寫(xiě)的翻譯看了兩遍，拍著(zhù)大腿笑：“誠哥不容易，居然知道輿馬是馬車(chē)的意思?！?/br>
徐一帆看得目瞪口呆，也表示贊同：“真的太不容易了?！?/br>
三個(gè)人圍成一團一起笑。

笑著(zhù)笑著(zhù)，突然聽(tīng)到一個(gè)涼颼颼的聲音在頭頂上方響起：“你們在笑什么？”

柏俊民還拿著(zhù)他的語(yǔ)文書(shū)，手一抖，立刻藏到了身后：“沒(méi)有，我們沒(méi)笑，誠哥你看錯了?！?/br>
季誠：“……”

好在季誠現在滿(mǎn)腦子都是語(yǔ)文課上的那篇文言文，沒(méi)心思和他們計較。

什么鬼才的課文，坐馬車(chē)就坐馬車(chē)，坐船就坐船，為什么要假裝坐？

作者有話(huà)要說(shuō)：　　來(lái)惹，白天有點(diǎn)忙，沒(méi)時(shí)間碼字，_(:з」∠)_

☆、第26章

作為高考的預備役隊員,高二年級是有月考的。

這學(xué)期是二月中旬開(kāi)的學(xué),三月中旬第一次月考,季誠不負所望地又考試全年級第一,倒數的。

看著(zhù)試卷上那一個(gè)接著(zhù)一個(gè)紅色的數字,季誠挺納悶的。

自從知道薛卉喜歡成績(jì)好的男生以后，他這一個(gè)月已經(jīng)很努力在聽(tīng)課了，平時(shí)上課鈴響就倒頭大睡的他,很久都沒(méi)有體會(huì )過(guò)趴在課桌上睡覺(jué)是什么滋味兒了。課本上的筆記也記的密密麻麻的，除了作業(yè)不會(huì )做還是空著(zhù),他真的覺(jué)得自己都快拼了老命了。

結果呢？

他那么拼命，居然連他旁邊上課總是偷偷睡覺(jué)的柏俊民都比不上。

這是不是代表他沒(méi)有學(xué)習的天賦？

季誠這種悶悶不樂(lè )的情緒一直持續了一個(gè)多星期，連帶著(zhù)周?chē)哪侨盒值?都過(guò)著(zhù)水深火熱的日子。

自習課上，沒(méi)有老師在，教室里有一半同學(xué)在開(kāi)小差。

柏俊民推了推季誠的胳膊：“誠哥，打不打球，下節倫哥的課,肯定又得找我們麻煩，我們先去熱個(gè)身？”

季誠的課桌上擺著(zhù)一張數學(xué)試卷,從頭到尾全是鮮紅的叉。

他冷著(zhù)臉,頭也不抬：“不去?！?/br>
柏俊民湊過(guò)去，看了看：“不是誠哥，我說(shuō)你連最基礎的知識都不懂，你就是把試卷給盯穿了,也還是不會(huì )做啊?！?/br>
季誠抬頭看他一眼：“你會(huì )？”

柏俊民撓撓頭，嘿嘿笑：“我也不太會(huì )，不過(guò)像f(-x)=f(x)，則f(x)是偶函數這個(gè)我還是懂的?！?/br>
季誠：“什么叫偶函數？”

柏俊民：“……”

徐一帆轉過(guò)頭，聲情并茂地給他解釋?zhuān)骸耙话愕?，如果對于函數f(x)的定義域內任意的一個(gè)x，都有f(x)=f(-x)，那么函數f(x)就叫做偶函數?！?/br>
季誠：“……”

這說(shuō)了和沒(méi)說(shuō)有什么區別？

徐一帆憋笑，隔著(zhù)過(guò)道拍了拍季誠的肩膀：“行了誠哥