挑逗
挑逗
“別……”裴清月的聲音輕得不能再輕。 “大家再看看第二段，先結合注解嘗試翻譯一下?！?/br> 小老頭布置了任務(wù)，教室里便安靜下來(lái)，只余偶爾書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)，和頭頂吊扇的嗡嗡聲。 裴清月不上不下，沈意卻壞透了，直接結束了這場(chǎng)挑逗。 他真的是好學(xué)生，即便是中途和裴清月一起開(kāi)了小差，但很快就投入學(xué)習中，那只在裴清月褲子里干了壞事的手指瀟灑轉動(dòng)著(zhù)筆，仿佛剛才的一切都和他無(wú)關(guān)。 “沈意同學(xué)，你來(lái)嘗試翻譯一下第二段?！?/br> 第二段并不長(cháng)，沈意答得也很流暢，小老頭高興地稱(chēng)贊：“不愧是原來(lái)火箭班的，對知識點(diǎn)理解得很透徹?！?/br> 他的翻譯沒(méi)有一處出錯，還有自己獨特的見(jiàn)解，自信又淡泊，在班上獨一無(wú)二的氣質(zhì)更惹來(lái)許多艷羨的目光。 下巴擱在桌沿邊輕輕喘氣的裴清月默默收回視線(xiàn)，更覺(jué)得自己害了沈意，不過(guò)轉念一想，是金子在哪里都會(huì )發(fā)光嘛，木已成舟，沈意就在八班發(fā)光好了，火箭班金子太多了，八班寬敞，更好發(fā)光。 相比較沈意在班上的受歡迎，沈璐的處境就有些辛苦。 火箭班在高二最后一場(chǎng)考試就已經(jīng)分好了，大家經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的磨合，已經(jīng)彼此熟悉，這次月考的變動(dòng)并不大，一共就從平行班上來(lái)兩個(gè)，一個(gè)去了一班，一個(gè)分在二班。沈璐像個(gè)打破平和的外來(lái)者，微微紅著(zhù)臉在講臺上做了自我介紹，可惜臺下同學(xué)反應并不熱情，稀稀拉拉的掌聲，有人甚至連頭都不抬，沈璐臉色更紅，回了座位。 在學(xué)校里，成績(jì)好的天生有股傲氣，當然，人家也有驕傲的資本。 同桌是瘦瘦小小的女孩子，戴著(zhù)黑框眼鏡，沈璐看了幾眼才從她的習題本上知道她叫蔡芳菲，幾番猶豫，趁對方寫(xiě)完一題，連忙低聲問(wèn)：“請問(wèn)這幾天各科講的什么知識點(diǎn)？” 平行班和火箭班學(xué)的東西有所不同，火箭班進(jìn)度快，老師要求買(mǎi)的統一習題是平行班用不到的，沈璐初來(lái)駕到什么準備都沒(méi)有，如果復習的題集不一樣，她要趕緊買(mǎi)跟上這邊的進(jìn)度。 蔡芳菲目不斜視寫(xiě)卷子，充耳未聞，沈璐有些尷尬，想想，又厚著(zhù)臉皮問(wèn)了一遍，蔡芳菲才不冷不熱答：“上課你就知道了?！?/br> 沈璐窘迫地咬唇。 二班的早讀安排比較自由，想讀讀想寫(xiě)寫(xiě)，成績(jì)能一直保持優(yōu)異的，在學(xué)習上一定是自律的，每個(gè)人的學(xué)習方法和習慣不一致，老師一般不會(huì )太約束，隨個(gè)人安排。 沈璐整理好所有書(shū)本，打算背文綜，她學(xué)習有自己的規劃，需要背的東西都是早上先記住，晚上睡前再默背一遍確保記熟。剛攤開(kāi)書(shū)，手機震了下，沈璐有預感，眼神往二組晃晃，她視線(xiàn)并不太敢停留，但已經(jīng)在清一色校服背影里找到了裴立陽(yáng)，一時(shí)面頰微熱，慢吞吞在桌下翻出短信。 昨天下午沈璐來(lái)二班時(shí)裴立陽(yáng)已經(jīng)走了，他對成績(jì)很自信，并不在意排名，今早在二班看到她時(shí)，臉上是驚訝和竊喜。 【我把各科進(jìn)度寫(xiě)好，下課給你?！?/br> 沈璐逐字逐句看完，收好手機，焦躁不安的心慢慢落了下去。 如短信所說(shuō)，裴立陽(yáng)課后就過(guò)來(lái)了，他在二組三排的，沈璐頂替了沈意的位置，在四組五排靠?jì)取?/br> “還有一些卷子，我晚上找找?！?/br> 雖然接觸幾次，但沈璐依舊不太敢直視裴立陽(yáng)，她總是怕，怕這怕那，可也確實(shí)如此，回回不小心和裴立陽(yáng)對視上，她心臟便會(huì )不規律狂跳，像猝死前期。 兩人并沒(méi)什么對話(huà)，課后大家都在埋頭看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，班上很安靜，裴立陽(yáng)沒(méi)多逗留就回了，倒是同桌蔡芳菲大概是有些驚訝，竟然主動(dòng)和沈璐說(shuō)話(huà)：“你們以前認識？” 沈璐忙說(shuō)：“我原來(lái)和他meimei一個(gè)班?！?/br> “哦……”