巧懂事。

原本就是怕薛先生不愿意教明曦，宋婉芝才準備另外聘人的。

她怕顧明珠多心，所以沒(méi)提讓顧明珠說(shuō)情的事，不想顧明珠這般懂事，主動(dòng)給她解圍。

如此一來(lái)，明曦總沒(méi)有借口不讀書(shū)了。

“那等會(huì )曦兒就跟jiejie一起，去薛先生那里讀書(shū)?！彼瓮裰バ念^一塊大石落地，笑得溫柔。

在濟寧侯府，薛先生有一個(gè)單獨的院子，其中一間廂房做了學(xué)堂。

除節假日、休沐之外，薛先生每天上午教顧明珠一個(gè)時(shí)辰的課程，數年來(lái)都是如此。

今天多了個(gè)明曦，她其實(shí)是不愿意的，鄉下來(lái)的野丫頭，不識字，不知禮，粗俗鄙夷，怎能進(jìn)她的學(xué)堂？

但她到底是疼愛(ài)顧明珠這個(gè)學(xué)生的，幾年相處下來(lái)，便是小貓小狗都有感情了，更何況是懂事乖巧、才學(xué)出眾的顧明珠呢。

想到愛(ài)徒求她時(shí)，故意給她戴高帽子“雖然meimei底子差，不喜讀書(shū)，但先生您與外面那些庸師又不一樣，meimei就算是個(gè)頑石，經(jīng)您點(diǎn)化，也能成金。更可況meimei很聰明，才來(lái)就讓大家喜歡，先生您一定也會(huì )喜歡她的?！?/br>
薛先生一陣心酸。

那鄉下來(lái)的最是狡猾會(huì )奉承，珠兒不知提防，還一心為meimei打算。

這個(gè)傻丫頭，誰(shuí)又替她打算呢？

收了心事，薛先生進(jìn)了學(xué)堂，果然多了一個(gè)人。她并沒(méi)去看，等兩個(gè)學(xué)生請過(guò)先生安，她點(diǎn)頭讓倆人坐下，先檢查顧明珠的功課。

跟之前一樣，完成得很好，這個(gè)學(xué)生又懂事，又好學(xué)，一筆簪花小楷寫(xiě)得清麗柔美，在京城早有才名，一向不讓她cao心。

只是她求了她這樣一件事，她雖不愿，但也得好好教那鄉下丫頭，免得墜了她薛照清的名聲。

薛先生讓顧明珠溫習功課，一轉臉，見(jiàn)明曦面前空空，百無(wú)聊賴(lài)的樣子，根本不曾看她跟顧明珠一眼，分明不愛(ài)讀書(shū)。

就算因為爹娘長(cháng)了一張漂亮的好皮囊，也掩蓋不住身上的散漫泥土氣息。

薛先生是很?chē)烂C的，她板著(zhù)臉，把百家姓放到明曦桌上，把最右列最上面那六個(gè)字圈起來(lái)，教明曦：“人之初，性本善?！?/br>
被人當小學(xué)生對待了，這種感覺(jué)有點(diǎn)好玩。

動(dòng)了動(dòng)嘴唇想解釋?zhuān)瑓s被薛先生攔?。骸案?zhù)念?！?/br>
在女先生嚴厲目光的注視下，明曦只能跟著(zhù)念：“人之初，性本善?！?/br>
如此重復幾遍之后，女先生開(kāi)始一個(gè)字一個(gè)字的教，“人，人，人?！?/br>
難道接下來(lái)一個(gè)時(shí)辰都要如此，一個(gè)時(shí)辰就是兩個(gè)小時(shí)……明曦想，得把自己的情況跟女先生說(shuō)一遍比較好，“先生?！?/br>
這才剛開(kāi)始，就想偷懶。

“繼續念！”薛先生語(yǔ)氣很不善。

明曦還是堅持說(shuō)實(shí)話(huà)：“先生，我學(xué)過(guò)的?！?/br>
是嗎？

薛先生掃她一眼，把書(shū)遞給她：“你念來(lái)?！?/br>
其實(shí)背也可以的，但薛先生都把書(shū)遞過(guò)來(lái)了，明曦就接著(zhù)，從頭開(kāi)始念。

她聲音輕軟，吐字清晰，念得很流利，念到“玉不琢、不成器”的時(shí)候，薛先生喊了停，“不必讀了，從現在開(kāi)始，你把前頭兩句抄寫(xiě)二十遍，明天早上交來(lái)?！?/br>
這對明曦來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，寫(xiě)字，可以磨煉心性又能消磨時(shí)間，一舉兩得。

她點(diǎn)頭：“好?！?/br>
薛先生便去教顧明珠，她已經(jīng)開(kāi)始學(xué)了。

兩人一個(gè)教得投入，一個(gè)學(xué)得認真，很快就到了放學(xué)的時(shí)間。

兩個(gè)學(xué)生起身恭送先生，臨走前，薛先生瞥了明曦一眼，見(jiàn)她桌上空空如也，一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。

這般公然偷懶，讓她不滿(mǎn)地皺眉。限定的時(shí)間是明早，若到時(shí)候她沒(méi)完成，正好她可以把這塊頑石踢出去。

顧明珠收拾了東西，小聲問(wèn)明曦：“meimei怎么沒(méi)寫(xiě)？薛先生都不高興了?！?/br>
是不是根本就不會(huì )寫(xiě)？

“要不，我幫meimei寫(xiě)吧。頭一天上課，不好惹薛先生生氣的?！?/br>
咦？她并沒(méi)有說(shuō)不愿意寫(xiě)??！

明曦看著(zhù)顧明珠，眨眨眼：“不用擔心，我只是用不慣這里的筆而已?！?/br>
她更習慣用硬筆，如非必要，她幾乎不用毛筆寫(xiě)字。

顧明珠心頭顫了顫，她會(huì )讀書(shū)，會(huì )寫(xiě)字，若真得了薛先生的喜歡……顧明珠趕緊低頭，掩住了臉上的慌張。

次日一早，薛先生收到兩位學(xué)生送來(lái)的功課。

把顧明珠的放在一邊，她先看明曦的。

這個(gè)舉動(dòng)讓顧明珠心頭發(fā)涼，眼底發(fā)酸，她趕緊垂了眼眸，努力把眼淚憋回去。

“你來(lái)，坐下！”

聽(tīng)到薛先生清冷毫無(wú)起伏的聲音，顧明珠一愣，抬頭時(shí)，明曦已經(jīng)在薛先生的示意下坐著(zhù)了。

“把這六個(gè)字，重新抄一遍?！?/br>
薛先生不由分說(shuō)把狼毫筆塞到明曦手中，冷峻的口吻幾乎可以說(shuō)是命令了。

“先生……”

明曦想說(shuō)話(huà)，立馬被薛先生打斷，“寫(xiě)！”

行吧！明曦提筆蘸墨，開(kāi)始寫(xiě)字。

顧明珠揉揉眼，立馬被桌上那篇字跡驚艷到了。

這也是小楷，卻與她簪花小楷的清麗婉約不同，這篇字寫(xiě)得秀美開(kāi)朗、神采飛揚，而且筆觸很細，像是極細的毛筆寫(xiě)的，又更洗練明快。

雖然對自己的簪花小楷極其自負，但顧明珠卻不得不承認，眼前這篇字，實(shí)在比她的字好太多，是可以作為范本供人學(xué)習臨摹的。

這、這是明曦寫(xiě)的？不太可能吧？

顧明珠捂住胸口，慌張地望向薛先生，只見(jiàn)薛先生臉色寒得幾乎能刮下一層霜來(lái)。

顧明珠便去看明曦現寫(xiě)的字，只見(jiàn)潔白的宣紙上，六個(gè)字大小不一，歪斜扭曲，比她幼時(shí)第一次提筆寫(xiě)字好不到哪里去。

原來(lái)她根本不會(huì )寫(xiě)字，竟然敢在薛先生面前弄虛作假！

顧明珠差點(diǎn)笑出來(lái)，放在胸口的手也放松了。

她想了想，小聲勸慰，“先生，您別生氣，meimei她只是想完成功課，并不是故意要欺騙您?！?/br>
薛先生最恨品行不端之人，跟這種作弊的人說(shuō)話(huà)，只會(huì )玷污了她薛照清的名聲。

不屑地冷哼一聲，把兩種截然不同筆跡的作業(yè)一起拿著(zhù)，薛先生去了上房。

有些話(huà)，她要當著(zhù)濟寧侯夫婦的面說(shuō)，因為品行卑劣之人，不配跟她講話(huà)。

第6章左手寫(xiě)

薛先生在前頭走著(zhù)，顧明珠趕緊追上去，亦步亦趨，手忙腳亂地替meimei解釋?zhuān)鄣谜f(shuō)話(huà)都在喘。

等到了濟寧侯夫婦院門(mén)前，薛先生的臉色不見(jiàn)好，反而比之前更難看了。

特別是明曦不緊不慢地跟著(zhù)，毫不知錯，毫不尊敬師長(cháng)，更讓薛先生火冒三丈。

她薛照清何時(shí)受過(guò)這等氣！

濟寧侯府必須給她一個(gè)說(shuō)法。

今日休沐，顧士