沒(méi)有半點(diǎn)不悅。

梁嶼饒有興致地看著(zhù)謝潮聲，他知道他們根本就是同一類(lèi)人。

明明深?lèi)?ài)得恨不得昭告全天下，卻還要在旁人面前上演師生情深的戲碼，以此來(lái)掩飾不善偽裝的他們眼神舉止中快滿(mǎn)溢出來(lái)的愛(ài)意。

他們都一樣蠢。

梁嶼心里忽然涌現一個(gè)念頭，倘若他們的關(guān)系暴露于眾，流言和非議會(huì )把他們徹底推向大眾對立面，到那時(shí)候，他的老師是不是就沒(méi)有理由再推開(kāi)他。

梁嶼抬手給謝潮聲翻好衣領(lǐng)，在他的認知里，只有最親近的人才會(huì )這么做。謝潮聲嘴角的笑有些僵硬，他低下頭跟他對視，瞳仁幽深，氣氛在那一瞬間變得有點(diǎn)怪異。

好在及時(shí)響起的上課鈴聲打破了尷尬的氛圍。圍繞在他們身邊的老師同學(xué)鳥(niǎo)獸狀散，沒(méi)有人會(huì )記得這一兩秒的曖昧與暗涌。

梁嶼也準備進(jìn)課室，轉身時(shí)他看到人群中的楊芮。梁嶼沖她眨了眨眼睛?；蛟S剛才那一兩秒不算白費，至少有知情者記得。

楊芮很擔憂(yōu)地看著(zhù)他，想必被他大膽的舉動(dòng)嚇到了，他的這位朋友總是杞人憂(yōu)天。但梁嶼覺(jué)得，真正會(huì )讓所有人大跌眼鏡的應該是謝潮聲。

因為就在剛才，他分明捕捉到他的老師眼底有某種一閃而過(guò)、壓抑得極深的情緒。

他確信謝潮聲在那一兩秒里很想吻他。

或許不止，或許從他挽上他手臂的那時(shí)候，或許更早，從他在講臺底下看著(zhù)他，從他們目光相撞的那一刻起。

冷戰仍在持續。不管在別人面前是多要好的師生，現在他們的確在吵架不假，梁嶼固執要將冷戰進(jìn)行到底，盡管吵架、生氣的只有他一個(gè)人。謝潮聲始終盡職地扮演一個(gè)年長(cháng)的、體貼、寬容的戀人角色。

晚上晚自習結束，謝潮聲在課室露了下臉，梁嶼看到他卻假裝沒(méi)看到，還在埋頭看書(shū)。課室其他人陸陸續續回宿舍了，梁嶼還在座位。直到保安過(guò)來(lái)催促，他才動(dòng)身離開(kāi)課室。

謝潮聲就在樓梯口等他。

梁嶼故意不看謝潮聲，擦肩而過(guò)快步下了樓梯。長(cháng)長(cháng)的樓梯只剩他們倆，謝潮聲跟在身后，走完一層樓梯，謝潮聲開(kāi)口叫他：“小嶼?！?/br>
梁嶼頭也不回：“老師別叫我，我現在不想跟你說(shuō)話(huà)?！?/br>
“怎么就不想跟我說(shuō)話(huà)了？”謝潮聲頗為無(wú)奈，“今天早上不還好好的?！?/br>
梁嶼猝然轉身，瞪著(zhù)謝潮聲。有時(shí)候他覺(jué)得，他的老師裝傻充愣的本事比他厲害多了。

謝潮聲揚了揚嘴角，飛快地在梁嶼唇上偷親了一下，摸了摸他的臉頰，而后低聲道：“今天早上就想這么做了?！?/br>
“馬后炮?！绷簬Z小聲嘟囔。

“嗯，你說(shuō)我是什么就是什么，我都聽(tīng)你的?！?/br>
梁嶼非常鄙夷謝潮聲這種求和的態(tài)度，他冷著(zhù)臉：“我不要跟老師講話(huà)，別以為說(shuō)幾句好聽(tīng)的就能蒙混過(guò)關(guān)?！?/br>
“你不想跟我講話(huà)，那你就聽(tīng)我說(shuō)，”謝潮聲的語(yǔ)氣放得很輕，生怕嚇著(zhù)他那般，“氣我可以，不許影響到你自己，今晚要好好睡覺(jué)?！?/br>
“但是氣我也別氣太久了，不然今晚睡不著(zhù)覺(jué)?！?/br>
“所以還是不要生氣了，好不好？”

樓道間昏黃的燈光照在謝潮聲臉上，讓他的眼神看起來(lái)格外含情脈脈，眼底的疼惜就快要流淌出來(lái)。梁嶼撇了撇嘴，他哪能抵抗謝潮聲這么溫柔的陣仗，一時(shí)間身體里各個(gè)器官部位倒戈了一大片。

只有嘴巴還在負隅頑抗。

他對謝潮聲說(shuō)：“老師你犯規，我們是在冷戰是在吵架，你怎么能這樣？”

“沒(méi)有犯規，我們現在就是在吵架，你看你都不肯讓我抱?！?/br>
謝潮聲的口吻很是苦惱，梁嶼氣極了，謝潮聲完全是把他當成小孩子一樣哄。

他轉身繼續下樓，謝潮聲跟著(zhù)他。他們很快走出教學(xué)樓，梁嶼沒(méi)走幾步，背后一個(gè)熱烘烘的身體猛地撲上來(lái)。

灼熱的鼻息噴灑在他頸側，謝潮聲圈著(zhù)他的腰，嘆氣道：“總算抱到你了?！?/br>
梁嶼恐嚇道：“我敢打賭，保安會(huì )在下一分鐘打著(zhù)手電筒出現?！?/br>
“怕什么，哪條校規規定我們不能抱在一起?！?/br>
梁嶼像是才發(fā)現謝潮聲的無(wú)賴(lài)程度，他使出絕招：“老師你放開(kāi)我，我困了要回去睡了?！?/br>
謝潮聲掙扎片刻，揉了揉他的腦袋，然后放開(kāi)了他。

“晚安，做個(gè)好夢(mèng)?！?/br>
梁嶼往前走了幾步，腳步頓住了，接著(zhù)轉過(guò)身，飛奔進(jìn)謝潮聲懷里。

謝潮聲把他抱了個(gè)滿(mǎn)懷，隨后發(fā)出一聲滿(mǎn)足的嘆息。

梁嶼悶聲道：“怎么突然回來(lái)了？也不告訴我一聲?！?/br>
“你不理我，”謝潮聲嘆了嘆氣，聲音無(wú)比艱澀，“我就嚇得跑回來(lái)了?！?/br>
梁嶼又問(wèn)：“老師是不是很怕我真的不理你？”

謝潮聲收緊雙臂：“是，很怕?！?/br>
梁嶼說(shuō)：“那老師以后不能再推開(kāi)我了，不然我真的不理你?！?/br>
“聽(tīng)到?jīng)]有？”得不到回應的梁嶼抬起頭，著(zhù)急地看著(zhù)謝潮聲。謝潮聲對他笑了笑，眼神很疲憊，落在唇上的吻卻像夢(mèng)境一樣輕柔。

回答不了的話(huà)，就用親吻代替。那一整個(gè)夏天的好夢(mèng)似乎都注入這個(gè)漫長(cháng)的吻里。以至于唇分的時(shí)候，梁嶼好像聽(tīng)到夢(mèng)碎的聲音。

謝潮聲沒(méi)有陪他到高考那天，第二天又飛回去了。他答應拍畢業(yè)照那天一定回來(lái)。

高考兩天很快過(guò)去，響鈴的那一刻梁嶼有種不真實(shí)的感覺(jué)。走出考場(chǎng)，各個(gè)樓層的同學(xué)都在歡呼吶喊，他在不同的人臉上看到相同的激動(dòng)和欣喜，當然不乏悲傷失落的面孔。

走廊上被扯著(zhù)嗓子大吼狂奔的人群占據，書(shū)本試卷被拋了一地，紙張像雪花一樣紛紛揚揚地落下。

梁嶼也被這種情緒感染到了，可他最想與之分享喜悅的人，暫時(shí)不在這里。

等放榜的這一段時(shí)間，梁嶼在家里待不住，時(shí)常去找梁音遲。

梁音遲生的女兒很漂亮也很乖。梁嶼每次看她，不是在嬰兒床里安安靜靜地睡覺(jué)，就是在大口大口地喝奶，很少看到她大哭吵鬧的模樣。

得到梁音遲的允許，梁嶼試著(zhù)抱一抱這個(gè)渾身奶味的奶娃娃。她那么小，身體軟乎乎的，好像輕輕一捏就會(huì )碎，梁嶼幾乎不敢用力。

梁音遲從來(lái)不提孩子的爸爸，梁嶼也沒(méi)有問(wèn)。

但他還是從偶爾來(lái)探望的陳孟口中，拼湊出事情的原委。梁音遲在離婚后跟大學(xué)時(shí)的初戀情人復合了，那家伙在他們好上以后突然說(shuō)要出國，梁音遲便放了他走。孩子是后來(lái)才知道懷上的，那個(gè)人早已在資本主義國家逍遙自在。

陳孟在說(shuō)這些的時(shí)候，完全是同仇敵愾的模樣。他沒(méi)注意到梁嶼的情緒不太對勁，只是一味地大罵渣男。罵著(zhù)罵著(zhù)突然發(fā)現好像把謝潮聲也罵進(jìn)去了，