看上去極不情愿，臉上的表情卻是含羞帶怯。雙手變成了助紂為虐的工具，努力把腿掰開(kāi)，向鏡頭展示腿間的大好風(fēng)光。

謝潮聲定定地看了照片幾秒鐘，再點(diǎn)擊退出。注意到號碼跟傍晚的相同，他將這個(gè)號碼發(fā)送給在警局的朋友，拜托對方幫忙查一查。

九點(diǎn)鐘到了，關(guān)掉鬧鐘，謝潮聲撥通梁嶼的號碼。梁嶼喊了他一聲“老師”，謝潮聲問(wèn)他：“還疼嗎？”

梁嶼囁嚅道：“沒(méi)有那么疼了，可不可以不要去醫院?！?/br>
謝潮聲沉思片刻：“這次可以不去，但是以后不許在外面吃飯了。你的胃不好，外面的東西不干凈?！?/br>
梁嶼哼聲道：“老師，你也知道食堂有多難吃?！?/br>
“難吃也要吃，大家都是這么吃?！?/br>
“可是，老師今天不是帶飯了么？”

謝潮聲嘆了嘆氣：“明天我就不帶了，繼續吃食堂，再難吃也一起受著(zhù)?！?/br>
掛了電話(huà)，謝潮聲大步走出衛生間，打開(kāi)冰箱，看到里面滿(mǎn)滿(mǎn)當當的rou和蔬菜時(shí)，額頭突突的疼。

晚上睡得早，謝潮聲從夢(mèng)里醒過(guò)來(lái)才十二點(diǎn)多。他做了一個(gè)不可描述的夢(mèng)，夢(mèng)里的情節顛三倒四，畫(huà)面卻旖旎繾綣，不是春夢(mèng)勝似春夢(mèng)。醒來(lái)后他無(wú)法復述夢(mèng)境的十分之一，唯獨能抓住的是夢(mèng)里那一點(diǎn)殘留的溫存。

黑暗中他的喘息聲尤為清晰，謝潮聲把手伸到下身某個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的部位，用力地擠壓、摩擦。

持續了好一會(huì )兒，手上硬邦邦的某物依舊得不到紓解。他覺(jué)得索然無(wú)味，在床頭柜摸索著(zhù)尋找紙巾盒，不小心碰到墻壁，啪的一聲按亮了臥室的燈。

他抽了幾張紙打算擦手，眼神不經(jīng)意掃過(guò)椅子上那一堆睡前收下來(lái)、還沒(méi)有疊進(jìn)衣柜的衣服。

粉色睡衣在一堆暗色系的衣物中格外扎眼，目光像被那一抹粉色給黏住了，謝潮聲不由得多看了幾眼。

而后他伸長(cháng)胳膊，從一堆衣服里抽出那件粉色上身睡衣。顧不得其他衣服掉到了地上，他用手里柔軟的粉色睡衣，包裹住硬得發(fā)痛的下身，上下?lián)崦?zhù)、狠狠地抽拉著(zhù)。

最后一股濁液噴射出來(lái)，沾污了原本干干凈凈的睡衣。睡衣上粉白相間，謝潮聲盯著(zhù)看了幾秒，然后將睡衣扔到地板，起身下了床。

謝潮聲進(jìn)了書(shū)房，書(shū)桌上的依舊攤開(kāi)著(zhù)，風(fēng)吹亂了頁(yè)碼。時(shí)隔幾天，他已經(jīng)忘記上次到的章節，只好從頭再來(lái)。

他其實(shí)早就知道故事的結尾，但他怎么也想不通，怎么也說(shuō)服不了自己接受。愛(ài)為什么要有分離，為什么還包含著(zhù)舍棄和犧牲，難道陪著(zhù)就不能算愛(ài)了嗎？

庸俗如他，所渴望的日復一日、年復一年的陪伴，就不配稱(chēng)作愛(ài)嗎。

第二天上午最后一節課是政治，下課后梁嶼走到講臺邊上，晃了晃手里的飯盒，問(wèn)：“老師一起嗎？”

謝潮聲不好意思地摸了摸鼻子，道：“抱歉，我今天帶飯了，就不跟你一塊兒吃了?！?/br>
梁嶼哦了一聲，神情低落地轉過(guò)身，背對著(zhù)謝潮聲揮了揮手，自己一個(gè)人走了。

謝潮聲心里有點(diǎn)不是滋味，他莫名覺(jué)得是自己背棄了他的學(xué)生。

這種感覺(jué)一直持續到傍晚教師運動(dòng)會(huì )集訓。他先跟著(zhù)大部隊慢跑了幾圈，再做了幾組加速跑，最后是交接棒的訓練。

他是倒數第二棒，快要交棒時(shí)，他分心掃了眼cao場(chǎng)中間的足球場(chǎng)，一眼就看到一個(gè)落單的身影。由于注意力被分散了，他沒(méi)能與接棒的老師配合好，提前松了手，接力棒掉在了地上。

失誤的后果是再來(lái)一次，等他完成這次訓練，足球場(chǎng)已經(jīng)看不到那個(gè)熟悉的身影。

回辦公室前他又去課室轉了一圈，梁嶼的書(shū)包果然還在座位上，人卻不知道去哪了。謝潮聲給梁嶼發(fā)信息問(wèn)他在哪，梁嶼回復得很快，不答反問(wèn)：“老師可以幫我個(gè)忙嗎？”

“什么忙？”

“可以幫我把書(shū)包帶回家嗎？明天再給我?！?/br>
謝潮聲直覺(jué)不對勁：“你去哪了？書(shū)包也不帶走?！?/br>
“去做一件事，帶著(zhù)書(shū)包不太方便?！?/br>
發(fā)完這條短信，梁嶼就把手機調成靜音，塞進(jìn)褲袋。他知道昨天謝潮聲看過(guò)他的短信，前男友不厭其煩地給他發(fā)sao擾短信，時(shí)不時(shí)發(fā)幾張他的裸照，他通常采取不予理會(huì )的態(tài)度，看過(guò)就直接刪除。

然而昨天他并未清理前男友的垃圾短信，當晚翻閱時(shí)發(fā)現記錄全沒(méi)了，前男友又恰巧發(fā)來(lái)他看不懂的內容：

“你的男朋友應該收到我的短信了，說(shuō)不定已經(jīng)對著(zhù)射了好幾發(fā)了。怎么樣，要不要考慮叫上他，我們3p，保證讓你爽?！?/br>
“那個(gè)老師是你的男朋友吧，真看不出來(lái)，他能讓你shuangma？如果我把你們的事捅到校長(cháng)面前，你猜會(huì )怎么著(zhù)？”

梁嶼破天荒回復了短信，前男友約他今晚在某個(gè)地方見(jiàn)面，他現在就準備去那個(gè)地方。

公交站等車(chē)的人很多，連續好幾趟都滿(mǎn)載，他雙手揣著(zhù)口袋，就這么站著(zhù)等。他沒(méi)有等來(lái)空車(chē)，反而等來(lái)了謝潮聲。

謝潮聲提著(zhù)他的書(shū)包，扳過(guò)他的肩膀，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣有點(diǎn)沖：“給你打那么多個(gè)電話(huà)，怎么不聽(tīng)？”

梁嶼從褲袋掏出手機，屏幕顯示有五個(gè)未接來(lái)電。他識趣地對謝潮聲說(shuō)了句“對不起”，謝潮聲用審視的目光看著(zhù)他：“你要去哪？”

梁嶼抿了抿嘴唇，沒(méi)有回答。

謝潮聲見(jiàn)他不說(shuō)話(huà)，以為是自己想多了。他慢慢組織著(zhù)語(yǔ)言，想找到合適的措辭，既讓自己容易開(kāi)口，也能讓梁嶼明白他的意思。

“梁嶼，不管出了什么事，你都可以跟老師說(shuō)。老師會(huì )盡力提供幫助，不管涉及到哪方面，你都不需要有任何顧慮。你能明白我的意思嗎？”

梁嶼眨了眨眼睛，公交車(chē)恰巧在兩人面前停下來(lái)，是回家的那一趟。

“不回家嗎？”梁嶼上了車(chē)，回頭看著(zhù)謝潮聲。

謝潮聲跟在他后面上了車(chē)，車(chē)廂里只有分散的空座，梁嶼在后排左側的座位坐下，謝潮聲扔下一句：“今晚送你回家?！?/br>
梁嶼勾了勾嘴角，給謝潮聲發(fā)了條短信：“如果老師擔心的話(huà)，倒不如把我帶回家，放在眼前看著(zhù)，我絕對不會(huì )亂跑?！?/br>
他用眼角余光留意謝潮聲，謝潮聲低著(zhù)頭，在看他發(fā)的短信。

梁嶼打開(kāi)跟前男友的短信記錄，點(diǎn)擊右上角徹底刪除。他記得昨晚自己回復前男友的內容是：他比你更能讓我爽。

第十四章吃飯

謝潮聲要在下一個(gè)站下車(chē)，梁嶼提前走到車(chē)門(mén)邊上，目不斜視地看著(zhù)外面的街景?？斓秸緯r(shí)，謝潮聲也起身離了座，扶著(zhù)欄桿站著(zhù)，側身看了梁嶼一眼。

梁嶼沖他笑了笑，歪頭道：“老師今晚可以收留我嗎？”

路況不好，公交車(chē)有些顛簸。梁