化的重復性行為，幾乎用不了多少人工。

故此并沒(méi)有花費多少時(shí)間，博學(xué)院便造出了不少組合陣塔，取其小半，便足以覆蓋湘州境。

博學(xué)院的長(cháng)老們又忙碌了幾天，駕駛咸魚(yú)號，對照總控中心的立體地圖，把調試好的魂塔布置在了經(jīng)計算而確定的眾多節點(diǎn)。

就這樣，魂聯(lián)網(wǎng)正式向身處湘州的修煉者們開(kāi)放了。

——魂網(wǎng)開(kāi)放的通知方式異常簡(jiǎn)單粗暴。

駕駛咸魚(yú)號的長(cháng)老們，拿著(zhù)印有魂網(wǎng)簡(jiǎn)介與登陸符文的傳單，從天上向地下，嘩里嘩啦就是一頓灑。

這一頓灑使得湘州境里當天就出現了不少“奪舍”的陰謀論。

盡管附帶了簡(jiǎn)介，但純樸的蒼玄人民還是很難對魂網(wǎng)建立正確的認知與理解——需要在識海中凝現符文，凝現后魂念就會(huì )被勾走，怎么看怎么嚇人好嗎？

見(jiàn)慣了腥風(fēng)血雨的修煉者們對在識海中凝現可疑符文的行為非常謹慎。

哪怕傳單上印有羽嵐學(xué)院的白羽徽章，在難以確認真假的情況下，只有傻白甜才會(huì )選擇相信。

袁小果便是選擇相信的傻白甜之一。

每個(gè)少年在中二期間都會(huì )有一個(gè)遠大的夢(mèng)想。

袁小果夢(mèng)想便是能夠進(jìn)入羽嵐學(xué)院。

所以在拿到傳單之后，袁小果當場(chǎng)就興奮得差點(diǎn)叫出來(lái)。

白羽徽章！

羽嵐學(xué)院！

聯(lián)網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)！

身為孤苦散修的袁小果，想也不想就在識海中凝現出了登陸符文。

一縷魂念嗖一聲就被勾到了魂聯(lián)網(wǎng)上。

身邊“南成鎮”三個(gè)字好大好亮。

——沒(méi)錯就是他住的地方。

在這明亮的地標旁邊，懸浮著(zhù)一行精神烙?。骸坝赡铣?，經(jīng)平遠，文蘄……即可抵達羽嵐學(xué)院?！?/br>
這行烙印毫無(wú)疑問(wèn)是博學(xué)院長(cháng)老架設好當地魂塔后留下來(lái)的，南成鎮距羽嵐學(xué)院很遠很遠，總不能指望著(zhù)純樸的蒼玄人民自己摸索引繼路線(xiàn)。

袁小果一瞬間便把手里的傳單腦補成了能夠讓他以話(huà)本里的傳奇方式進(jìn)入學(xué)院拜到名師，從此逆襲翻身的絕世機緣。

他記好了烙印上的路線(xiàn)，將精神力投向遠方，遠方有幾個(gè)發(fā)光文字，其中一組果然是“平遠縣”。

幾個(gè)呼吸的功夫，袁小果便成功抵達了羽嵐學(xué)院。

宏偉的山門(mén)與傳說(shuō)中一般無(wú)二，像極了夢(mèng)想開(kāi)始的地方。

身著(zhù)紅白黑三色學(xué)院袍服的年輕人們正在學(xué)院里悠哉悠哉行走來(lái)去，他們腳踏虛空，一步邁出，便會(huì )向前方飄出老遠。

袁小果張大了嘴巴，呆呆地站了一會(huì )兒，鼓起勇氣，走向了山門(mén)處一個(gè)看上去與他差不多大，有一張娃娃臉看上去特別好說(shuō)話(huà)的短發(fā)少年：師……這位師兄。

哦豁！林思遠很熱情，第一個(gè)連上網(wǎng)的！

袁小果：那我是不是被選中了？

林思遠愣了一下：什么？

我就知道，這些紙片，一定是羽嵐學(xué)院招收新弟子時(shí)設置的考驗！很多人根本不相信，還說(shuō)這有陰謀，但我覺(jué)得，羽嵐學(xué)院怎么可能會(huì )騙人呢？林小果激動(dòng)地說(shuō)，我是不是通過(guò)考驗，可以進(jìn)入學(xué)院了？

林思遠：…………

原來(lái)純樸的蒼玄人民腦補能力也是挺強的。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　注：景司明送的心得筆記是前些天原大反派李弘光給的~

謝謝難捱和鶴丸醬的營(yíng)養液！

作者菌決定下本書(shū)也開(kāi)種田基建文，萌新作者怕寫(xiě)不好快穿，這本書(shū)先往后放一放，弱弱地求原諒

下本書(shū)，感興趣的小可愛(ài)可以點(diǎn)進(jìn)作者專(zhuān)欄收藏一下，這里是文案：

青致仙君破碎虛空時(shí)出了點(diǎn)意外，沒(méi)能飛升上界，反而來(lái)到了史前

隨后發(fā)現這片大陸上跑滿(mǎn)了洪荒巨獸，人族是食物鏈最底端的小可憐

青致覺(jué)得不行，他得教人修仙！

吃飯？吃什么飯！統統練習辟谷！

燒陶？燒什么陶！現在開(kāi)始煉器！

熬藥？熬什么藥！老實(shí)學(xué)習煉丹！

一群原始人哭唧唧

直到兩拳錘死一頭狂刃虎，才忽然發(fā)現，他們居然這么流批？

青致仙君對日漸回歸正軌的生活是非常滿(mǎn)意的

更滿(mǎn)意的是，養了幾百年毫無(wú)長(cháng)進(jìn)的小黑蛇，一到這片大陸上修為忽然突飛猛進(jìn)，甚至還學(xué)會(huì )化形了。

化得真好看！

就是破習慣改不掉，一天天的老往他身上纏……

青致：不準纏。

墨塵：你都跟我回家了，我纏纏怎么了！

【指南】

每天都在假裝小可憐的蛇妖攻vs每天都在努力當宗主的仙君受

1、蠻荒大陸空間法則與傳統的修真界不同（自創(chuàng )體系私設很多）

2、大背景多空間多文明，會(huì )出現別的穿越者與文明碰撞

3、強強，蘇爽，歡樂(lè )向

第86章伽爾來(lái)客塔塔獸

林思遠感知了一下袁小果的資質(zhì)——非常普通,更確切地說(shuō)是中下等。倘若他是一個(gè)武修，沒(méi)有什么奇遇的話(huà),應該不太有進(jìn)入學(xué)院的可能。

也許正是因此,這個(gè)少年才會(huì )把傳單幻想為奇妙的機緣吧？

現在并不是學(xué)院招生的時(shí)間，而且離下次招生，應該還有很遠,林思遠委婉地說(shuō),不過(guò),如果你需要一些武學(xué)上的指點(diǎn)，可以到這邊看看。倘若修為大有精進(jìn),或許下次招生便可以進(jìn)入學(xué)院？

他說(shuō)著(zhù)把袁小果帶到了討論區。

這是……天哪！

袁小果愣了足有數秒，看到眾多學(xué)院弟子正在虛空中烙下行行文字討論武道心得,馬上便粗略弄懂了魂網(wǎng)可以用來(lái)干什么，怯生生地問(wèn)林思遠：我……那個(gè)，如果我有問(wèn)題的話(huà)，也可以在這里問(wèn)嗎？

當然可以。林思遠點(diǎn)頭。

袁小果于是小心翼翼地走過(guò)去，一筆一劃，用他能寫(xiě)出來(lái)的最為工整的字體,在一個(gè)不甚起眼的邊角處，留下了關(guān)于修行的幾個(gè)問(wèn)題。

很快，他提出的問(wèn)題便因為水平過(guò)低而引起了學(xué)院弟子們的注意。

這什么，居然還有人問(wèn)這種問(wèn)題。

都什么年頭了，還有人修煉這樣的垃圾功法？

幾個(gè)學(xué)院弟子飄來(lái)圍觀(guān)，差點(diǎn)兒以為這是有人故意裝傻搗亂。

不過(guò)很快他們便發(fā)現了緊張兮兮站在一旁,臉上寫(xiě)滿(mǎn)“在線(xiàn)等，急”的布衣少年。

……什么啊，原來(lái)是散修啊。學(xué)院弟子們頓時(shí)明白了過(guò)來(lái)。

在修行界，絕大多數的散修能學(xué)習的只有爛大街的低級功法，修煉中遇到瓶頸也很少會(huì )有人指點(diǎn)，簡(jiǎn)直就是爹不疼娘不愛(ài)的小可憐，提出這種低級問(wèn)題，實(shí)在是再正常不過(guò)。

他們剛才那些話(huà)此時(shí)看來(lái)便如同飽漢不知餓漢饑，幾個(gè)學(xué)院弟子頗感不好意思，圍住了