開(kāi)學(xué)日
開(kāi)學(xué)日
開(kāi)學(xué)日,九月一。 高樓鐵壁的建筑,坐在靠窗邊位置的解森,抬頭看著(zhù)晚空逐漸進(jìn)入,夢(mèng)核藍色的烏托邦,浪漫深遂的天空... 廣播放著(zhù)一串威斯敏斯特鐘聲的下課鈴。 安靜的教室瞬間迎來(lái)桌子被同學(xué)挪動(dòng)的咯吱聲,還有三十九個(gè)同學(xué)發(fā)出的嘈雜音,歡呼著(zhù)今日的解放。 解森前頭披頭散發(fā)的女同學(xué)拿著(zhù)冰棍,對著(zhù)手機鏡頭做記錄,還有其她同學(xué)各式各樣的用數碼相機記錄,小區住式的教學(xué)樓,底下是保養極致嶄新的足球場(chǎng),坐在cao場(chǎng)燈光一打抬眼看向周?chē)鸷惩ɑ馃裘鞯匿撹F世界,白天倒像和博物館配置的教學(xué)氛圍。 這頭解森剛下課一群烏泱泱的人群涌向飯堂、小賣(mài)部、上晚修或是回宿舍的途中,洋溢青春的味道。 熙熙攘攘的人潮,殊不知這群人的心中把開(kāi)學(xué)的當作噩夢(mèng)的開(kāi)端,但此時(shí)此刻的心情是他們連自我都察覺(jué)不到的悸動(dòng)、忐忑、興奮、復雜...情緒 解森原以為很?chē)烂C的教學(xué)氛圍,上了一天的快進(jìn)度快節奏的授課,在強烈的對比下明顯她能感知,今日確實(shí)課上起來(lái)吸收稍對她來(lái)說(shuō)頗為吃力。 好看成績(jì)又好的學(xué)生,在一中一抓就是一大把的存在,都是能接觸到教育頂級資源的人能差到拿去。 統一身穿里頭是純白polgT衣校服,褲子闊腿黑色長(cháng)褲。 分在一班,對于解森來(lái)講都是嶄新的面孔和環(huán)境認,但起碼哪怕是不熟悉但女同學(xué)都能生硬的臨時(shí)找同桌結伴去吃飯,但不幸運的是解森前后甚至旁邊的位置都是男同學(xué)但后桌和前桌確實(shí)空位.... 無(wú)可奈何的解森,跟著(zhù)班里的大部隊先去吃飯的解森,后頭兩個(gè)女生激動(dòng)的不分挽著(zhù)手攙扶著(zhù)講小話(huà),但在前頭的人能聽(tīng)得一清二楚,談話(huà)的內容聲也在越講越大... “你知不知道,曲莎和溫時(shí)青分到在班了?。?!” “什么?!我女神和男神在一起了?” “有沒(méi)有聽(tīng)到我在講什么,你故意的是不是,學(xué)瘋了是吧,找抽是不是!” 解森沒(méi)回頭看,后頭對話(huà)中的一女孩準備切磋的聲音已經(jīng)準備就緒。 “哎呀,錯...錯錯了...別...別...別....松手!” 剛認完錯,這頭又犯賤的挑釁在那個(gè)女生耳邊說(shuō)像是故意氣她說(shuō)完就撒腿跑了。 “是沒(méi)一起,那不是準備在一起了嘛!” “你...!” 說(shuō)完后退就去追那女生。 “溫...時(shí)..” 心里頭念著(zhù)這人的名字,第三次聽(tīng)見(jiàn)了相似的人名但今日上了一日的課中確實(shí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)人。 “會(huì )是他嗎?!?/br> 心里在想著(zhù)別的事,解森人跟著(zhù)人群走不知道走到了哪個(gè)方位... 像被滾進(jìn)漩渦中,校園的活動(dòng)區域很大,解森看著(zhù)眼前的分叉路感覺(jué)走到前面一個(gè)路口都需要花費幾分鐘的時(shí)間,不對的話(huà)就要再花幾分鐘時(shí)間反方向去摸索方位,分不清飯堂的方向。 注意力對路記憶力不好的她懊惱著(zhù)該往哪走,這慢慢悠悠的時(shí)間就去掉了半小時(shí),這會(huì )要是再拖就趕不及去宿舍洗澡了,再猶豫中浪費時(shí)間還不如問(wèn)下路過(guò)的同學(xué)… “你好,那個(gè)我想問(wèn)一下…飯堂怎么走嗎?” ....