人生存盤(pán)008
人生存盤(pán)008
“楚瑯,你來(lái)了?!苯虒е魅挝⑿χ?zhù)望向自己的得意門(mén)生,對他說(shuō)話(huà)的態(tài)度是其他學(xué)生永遠感受不到的熟稔與親昵:“你下次要用心一點(diǎn)了哦,這一次居然被二班的同學(xué)給超越了?!?/br> 楚瑯聞言終于將視線(xiàn)放在了我的身上,他的目光凝在了我的臉上,我看見(jiàn)了他神情上的些許錯愕,還有喉結的上下滾動(dòng)。 應該是不敢相信自己被一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的人給超越了吧。 —— 我靠著(zhù)作弊考來(lái)了以往我想都不敢去想的分數,這一次我背著(zhù)書(shū)包回家的時(shí)候,心情是止不住的放松,因為我知道,這一次我贏(yíng)來(lái)的將不再會(huì )是mama失望的眼神。 mama和教導主任不一樣,教導主任也許還會(huì )懷疑我的能力,質(zhì)疑我成績(jì)的真假,但mama不會(huì ),在mama眼里,我理應比楚瑯更加的優(yōu)秀。 “這次考得怎樣?!弊詮纳洗纬煽?jì)出來(lái)之后,mama就不再奢求我能夠考過(guò)楚瑯了,如今也不過(guò)是例行公事的一問(wèn)。 “mama,我這一次是年級第一?!蔽覍⑽揖毩暳艘宦返闹e話(huà)脫口而出。 但其實(shí)現在這也算不上謊話(huà)了,在被改變了過(guò)去的當下,我就是年級第一,考過(guò)了楚瑯的年紀第一。 —— 作弊只有一次還有無(wú)數次,在上一次享受到了與自己實(shí)力不匹配的成績(jì)優(yōu)待之后,我逐漸迷失了自己。 我搬進(jìn)了一班,成為了坐在楚瑯前面的一號。 我感覺(jué)到有人用筆桿戳了戳我的后背,我將頭轉了過(guò)去,看見(jiàn)了楚瑯在面對我時(shí),那一貫溫和的笑容,讓我恍惚覺(jué)得自己回到了一切都沒(méi)有改變之前。 “同學(xué),上一次試卷的最后一道物理大題,你能跟我講講嗎?” 我咽了口唾沫,但萬(wàn)幸因為心虛的原因,那些考試的答案我基本上全都背得滾瓜爛熟,為了那742分的成績(jì),我重新考了五遍。 他說(shuō)的最后一道物理大題,我甚至不用去看題目,腦海里都能過(guò)浮現出題目的樣子。 我沒(méi)有和他有過(guò)多的交流,只是拿了個(gè)草稿紙,將解題步驟寫(xiě)了下來(lái),然后傳給他。 楚瑯看了一眼我的解題步驟,然后發(fā)自?xún)刃牡刭澝赖溃骸澳闼悸泛们逦?,這題我在寫(xiě)的時(shí)候推翻了兩次?!?/br> 他地答題卡就放在桌上,上面一段的答案被用黑色的水性筆給劃掉的,應該就是他口中所說(shuō)的推翻。 劃掉之后的答案寫(xiě)得工整簡(jiǎn)潔,基本上就是一個(gè)公式一個(gè)答案。 比我寫(xiě)得簡(jiǎn)潔太多了,我靠背答案去理解,自然每一個(gè)步驟都了解的事無(wú)巨細,寫(xiě)出來(lái)的過(guò)程自然也顯得詳細和累贅。 在那一刻我真的嫉妒死他了,憑什么自己要琢磨好幾個(gè)小時(shí),還要比對著(zhù)答案,聽(tīng)老師講解無(wú)數遍才能夠弄懂的題目,他在一場(chǎng)考試里的短短幾十分鐘就能想出來(lái)。 我強行按下胸口翻騰的酸意,假裝若無(wú)其事的轉過(guò)頭去,甩下了一句:“以后不要隨便打擾我,我不太愛(ài)和不熟的人搭話(huà)?!?/br> —— 我的學(xué)習更加刻苦了,幾乎完全摒棄了曾經(jīng)愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)地癖好,練習冊上每一道我做錯的題目,都用便簽紙重新寫(xiě)下了解題步驟。 到了后面,我的練習冊逐漸比現代漢語(yǔ)詞典還要厚了。 里面全是我記下的筆記以及各種知識點(diǎn)。 我害怕露餡,害怕讓別人看出來(lái)我是名不副實(shí),害怕被發(fā)現我其實(shí)就是個(gè)沽名釣譽(yù)的小人。 我幾乎完全放棄了社交,投入到了知識的海洋當中,身邊幾乎沒(méi)有多少朋友受得了我的冷淡,更看不慣我每一次出去玩都拿著(zhù)書(shū)。 只有柳青**意跟我在一處,和我做朋友。 但不管我再怎么努力,每一次考試如果不依靠人生存盤(pán),我永遠都考不過(guò)楚瑯。 —— “山卉,我看你每次數學(xué)考得都挺高的,要不要去參加一下競賽,高考有加分的?!崩蠋熌弥?zhù)她以往成績(jì)單,用詢(xún)問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)道。 “除了楚瑯,我很少見(jiàn)到學(xué)生分這么高還這么穩的?!?/br> 我為此只感到渾身的僵硬和害怕,在學(xué)校我用人生存盤(pán)作弊如今已經(jīng)信手拈來(lái)了。 但對于這種市級或者是省級的大賽事,我心里沒(méi)底。 我從來(lái)沒(méi)有去參加過(guò)這種類(lèi)型的競賽,哪怕有也都是些作文和英語(yǔ)競賽,這種理科性質(zhì)的競賽仿佛永遠都落不到我的頭上。 而我靠作弊得來(lái)的成績(jì)太過(guò)亮眼了,居然讓老師主動(dòng)找上了我:“不……” 我剛吐出了一個(gè)音節,這時(shí)候教室外面的門(mén)又被打開(kāi)了,楚瑯走了進(jìn)來(lái),喊了一聲報告。 “老師,我來(lái)找你拿以往競賽的題目?!?/br> 老師聞言馬上眉開(kāi)眼笑:“好好?!?/br> 老師的注意力完全被楚瑯給吸走了:“雖然這個(gè)競賽對你用處不大,你正常高考也所有學(xué)校都考得了,但這多少是個(gè)榮譽(yù)?!?/br> “名次其實(shí)不怎么重要,這個(gè)比賽里厲害的人很多,但是你要全力以赴知不知道?” “知道了老師?!背樆卮鸬暮苷\懇。 “這些題目我也并不是完全會(huì )做,所以答案我都訂在里面了,遇見(jiàn)不會(huì )的你就多翻翻?!?/br> “好的老師?!?/br> 楚瑯這個(gè)人就仿佛自帶聚光燈一樣,只要有他在的地方,所有人的注意力仿佛都在他身上。 在爸爸那里是如此,在老師這里也是如此。 憑什么?明明現在我每一次都考得比他高。 因為每一次考試我都是以超過(guò)楚瑯為目標的,一直考一直考,直到自己的分數比他高。 明明現在我才是最優(yōu)秀的,可是為什么,只要他一出現,仿佛就能夠在瞬間奪走我的光芒。 我好不甘心啊。 “老師,我想去?!?/br> 我突然插嘴:“我想去數學(xué)競賽了,這些題目,你能不能也給我一份?” 這一回老師的目光才重新落回到了我的身上,他用對待楚瑯同樣熱切的態(tài)度對待著(zhù)我:“你也參加啊,可以可以……” “老師之前還想,快要高三的,憑借著(zhù)你學(xué)習的這股沖勁,還擔心不愿意花時(shí)間在競賽上面呢?!?/br> “題目的事,你不用擔心,下節課我就去文印室找了老師再印一份,你有時(shí)間就過(guò)來(lái)拿?!?/br> —— 楚瑯:老婆真好看,想親。(咽口水。) 卉卉:他肯定是在記恨我考過(guò)了他。