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下從下往上看,一張紙落在他的臉上,他知道,他弄丟了他的粉色卡片,也弄丟了他的男孩兒。朝珣mama不知道他為什么那么傷心,她對抑郁癥的也是一知半解,只是在從心理醫生那兒聽(tīng)到“您的兒子不是精神病”的時(shí)候,快要塌下來(lái)的天,才終于有了根柱子頂著(zhù)。我的兒子不是精神病。他只是難過(guò)的時(shí)候,比別人多了些。第3章朝珣是班里發(fā)育的比較早的人,他開(kāi)始長(cháng)胡子的時(shí)候,每天早上最討厭的事就是照鏡子。一開(kāi)始他很想刮了它,但爸爸跟他說(shuō),刮了會(huì )長(cháng)得更快。于是他忍住了。女孩子不懂,總笑他的胡子像電視劇里的反派。每次聽(tīng)到有人這么說(shuō),朝珣便板起臉,一副生氣的樣子。“他個(gè)子那么高,氣量也太小了,說(shuō)著(zhù)玩玩兒嘛,生什么氣…”“咱說(shuō)的是實(shí)話(huà)啊,捏著(zhù)蘭花指的娘娘腔,干嘛要留胡子啊,好難看…”朝珣個(gè)子很高,朝珣長(cháng)了胡子,朝珣身上的肌rou一塊又一塊,但朝珣聽(tīng)見(jiàn)別人喊他娘娘腔會(huì )哭。很傷心的那種。沒(méi)有人覺(jué)得朝珣會(huì )得抑郁癥。他跟宋成仁稍稍走近的時(shí)候,悄悄對他說(shuō)過(guò)這件事。宋成仁哈哈一笑,“開(kāi)什么玩笑,呆木頭,你要是能得抑郁癥,那我就從四樓跳下去?!?/br>宋成仁笑得那么開(kāi)心,仿佛他的抑郁癥是個(gè)珍貴的笑話(huà),如此輕易地取悅了他。從那天起,宋成仁給他取的無(wú)數個(gè)綽號中,又多了一個(gè)。“神經(jīng)病”宋成仁沒(méi)有從四樓跳下去,他也永遠不會(huì )知道,他信口胡說(shuō)的事,朝珣已經(jīng)嘗試過(guò)無(wú)數次了。朝珣頭一回,站在教室走廊的窗前,想往下跳的時(shí)候,那個(gè)六班的男孩兒,在后面cao場(chǎng)上打球,每一次奔跑,頭頂上那幾縷頭發(fā)也跟著(zhù)跳躍,朝珣就盯著(zhù)他那兩撮頭發(fā),失神地看著(zhù)。四樓的風(fēng)呼呼的吹,吹起了他校服短袖上的領(lǐng)子,他將窗戶(hù)開(kāi)到最大,即將要跳下去的時(shí)候,他看見(jiàn)那個(gè)平日里總是抿著(zhù)唇的男孩兒,竟然極為罕見(jiàn)地朝他笑了笑。不。不是朝他。他往一旁看了一眼,看見(jiàn)了下面有個(gè)漂亮女生,蹦著(zhù)跳著(zhù),朝著(zhù)男孩兒跑了過(guò)去。朝珣從沒(méi)想過(guò),自己會(huì )在準備跳樓的時(shí)候心動(dòng)。隔壁的語(yǔ)文課還沒(méi)有下課,他聽(tīng)見(jiàn)有人在念:“全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò )搖綴,參差披拂…”抑揚頓挫,。朝珣呆呆地看著(zhù)男孩兒的笑,耳朵嗡嗡嗡。男孩兒摸了摸女孩兒的頭發(fā),男孩兒跟她說(shuō)了幾句話(huà),男孩兒去打籃球了。朝珣看著(zhù)他的背影,呆呆的,失望的。倏爾遠逝,往來(lái)翕忽。他有沒(méi)有可能,也對自己笑一笑呢?他不知道那個(gè)男孩叫什么名字。他從床底下拿出他最?lèi)?ài)的洋娃娃,他給他取名叫“蔓蔓”,因為他的娃娃,也叫蔓蔓。這樣就仿佛,那是他的娃娃,那是他的蔓蔓。朝珣開(kāi)始喜歡去cao場(chǎng)跑步,一圈又一圈。很多時(shí)候他在跑步,更多時(shí)候,他在看他。再到后來(lái),體育課1000米跑步,他拿了第一。然而沒(méi)有人在乎。很多人鼓掌,但是不會(huì )有人在乎。因為他是朝珣,可有可無(wú)的一個(gè)人,可有可無(wú)的一個(gè)第一。朝珣終于畢業(yè)了。朝珣mama為朝珣的高中,做了許多準備。她帶他去換了新發(fā)型,帶他去換了新鞋子,帶他去換了新的書(shū)包。朝珣問(wèn)她:“mama,我可不可以也換成新的呢?”朝珣mama抱著(zhù)他哭,叫他不要說(shuō)傻話(huà)。朝珣于是不說(shuō)了。可他實(shí)在想要變成新的了,于是他買(mǎi)了剃須刀,學(xué)著(zhù)像爸爸一樣,剃掉了自己的胡子。第4章朝珣剃了胡子,但看起來(lái)還是很傻。頭一次,他放下剃須刀,下巴上微微的疼痛,他用手一摸,摸到了一點(diǎn)血。鏡子里的自己熟悉又陌生,他呆呆地看了很久,腦子里想到了他的男孩兒。蔓蔓也會(huì )刮胡子嗎?蔓蔓頭一回刮的時(shí)候會(huì )不會(huì )不小心弄傷自己呢?蔓蔓要是痛了怎么辦呢?怎么辦呢……他再也見(jiàn)不到蔓蔓了。蔓蔓該是要上最好的高中的。朝珣見(jiàn)過(guò)他身上帶著(zhù)小冊子,趁著(zhù)廣播體cao未開(kāi)始的間隙背書(shū)。見(jiàn)過(guò)他很晚回家,在教室里自習。見(jiàn)過(guò)他放下了心愛(ài)的籃球,像無(wú)數的學(xué)生一樣,為了中考沖刺。朝珣也跟著(zhù)認真背書(shū),專(zhuān)心聽(tīng)課,笨拙地解著(zhù)xy的方程式。如果他再聰明一點(diǎn),如果他再努力一點(diǎn),如果他可以離他近一點(diǎn)。如果真的有如果。升學(xué)宴的果汁好酸,酸得朝珣眼睛一下子熱了起來(lái)。眼淚混著(zhù)六七月份被暑氣蒸出的汗水,分不出哪個(gè)更咸。就這樣了。他的初中,他的男孩兒。高中開(kāi)學(xué)這一天,他去的格外早。人來(lái)人往,朝氣蓬勃的中學(xué)生,女孩子嘰嘰喳喳,男孩子蹦蹦跳跳,門(mén)衛大爺臉上笑出的褶子一道又一道。人們對第一天,總是格外期待,格外熱情。朝珣背著(zhù)新的書(shū)包,穿著(zhù)新的鞋子,走進(jìn)嶄新的教室。教室里家長(cháng)孩子,成堆成群。他慢吞吞地走向后排靠窗的,熟悉的座位。前排的人回了頭,笑著(zhù)問(wèn)他,你叫什么名字。朝珣慢慢吞吞地回答:“我叫朝珣?!?/br>朝珣剃了胡子,朝珣說(shuō)話(huà)慢慢吞吞,朝珣拿出他黑色的文具盒,朝珣放下了他黑色的書(shū)包,朝珣盡力不讓自己的手指翹起。朝珣不再想做一個(gè)娘娘腔。前排那人打量了下他,視線(xiàn)放在了他指甲上那點(diǎn)淺淺的粉色,然后同樣慢慢吞吞地“哦”了一聲。心從高空落下,摔得粉碎。朝珣以為自己是萬(wàn)無(wú)一失,沒(méi)想到是百密終有一疏。周而復始,他又將是眾人口中的——娘娘腔。朝珣甚至可以想象到,他的高中,會(huì )和他的初中并沒(méi)什么兩樣。唯一不同的是,他的高中,再也不會(huì )出現一個(gè)男孩,像他的蔓蔓一樣。他趴在桌子上假裝睡覺(jué)。風(fēng)從窗戶(hù)刮過(guò),將他吹回初中那個(gè)窄小擁擠的教室,走廊里男孩兒女孩兒嬉鬧,黑板上的板書(shū)還未擦凈,教室里窗戶(hù)開(kāi)著(zhù),風(fēng)掀開(kāi)了書(shū)本,反復在那幾個(gè)字上摩挲。“倏爾遠逝,往來(lái)翕忽…”倏爾遠逝。恍惚間他抬頭,看見(jiàn)了他的男孩,踏著(zhù)水遠走,又踏著(zhù)水朝著(zhù)