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病歷四十

    

病歷四十



    清晨,獨自踩著(zhù)被露水浸濕的小路走向學(xué)校,莎莎的腳步聲好似于鄉間奏響的寂寥旋律。

    雖然學(xué)校里姑且算是交到了第一個(gè)朋友,但在這與朝霞相伴的獨行時(shí)刻中,衣褶間仍會(huì )悄然積攢下幾粒未曾說(shuō)出口的孤獨。

    原因無(wú)它,再這條曾與跟哥哥多次并肩而行的道路上,如今卻只剩自己孤身一人,難免會(huì )升起些許寂寥之感。

    前方不遠處那曾與哥哥多次駐足、以此舔息片刻的河流,如今孤零零的好似一個(gè)沒(méi)有歸宿的孩子。

    來(lái)到岸邊,來(lái)到曾經(jīng)和哥哥一起坐下休息過(guò)的河岸,就這樣呆呆的眺望著(zhù)空蕩蕩的河面。

    蹲下身,捧起一把清涼的河水正預洗把臉,卻偶然看見(jiàn)水里兩條依偎在一起的小魚(yú)兒。

    其中體型稍大一些的那條游到哪兒,另一條就跟到哪兒。偶爾發(fā)現自己游得太快了,便會(huì )停下來(lái)等待另一條跟上。這一幕只覺(jué)似曾相識!

    它們是朋友呢?還是兄妹呢?亦或者是情侶呢?

    我不知道,但腦海中卻不自覺(jué)冒出了一個(gè)熟悉但卻令人心情復雜的身影。

    關(guān)于那個(gè)男人,他不僅是我從小到大的朋友,還是我的親生哥哥,更是我所喜歡的心上人。

    親生哥哥是自己最好的朋友,我想這或許是一件好事。但可悲的是,對方還偏偏是我的心上人。

    僅此參雜了男女之間那所謂的喜歡,這性質(zhì)就變了。

    為什么友情就可以和愛(ài)情結盟、可以和親情結盟?

    為什么偏偏親情和愛(ài)情挨在一起便會(huì )被世人稱(chēng)作狼狽為jian?

    這一切是為什么呢?又憑什么呢?我始終想不明白,也沒(méi)有任何人回應我心靈的吶喊!

    親情和友情同時(shí)呈現,就好似月光與螢火尚在夏夜共舞般美輪美奐

    友情和愛(ài)情同時(shí)孕育,就宛若星辰與潮汐亦在天穹相和般令人神往。

    可是,當這世間最崇高的愛(ài)情和僅次于它的親情共同出現在同一個(gè)人身上時(shí),便造就了這最遭人唾棄的深淵。

    在自我感到惡心的同時(shí),我更覺(jué)得這是一種及其可悲之事。

    按理來(lái)說(shuō)喜歡上自己的哥哥并非罪大惡極之舉,可為什么自己會(huì )感到此般自我厭惡呢?

    我始終想不明白這其中的原因,我腦海中沒(méi)有那么多的知識儲備。

    忽然間發(fā)現時(shí)間有些來(lái)不及了,便起身正預向著(zhù)學(xué)校走去,一道熟悉的聲音卻于身后傳來(lái):“李盈盈~”

    回頭看去,是李海朝和張志二人。李海朝一邊對著(zhù)自己揮手,一邊大喊道:“等一下!”

    趕忙平復心情,待到對方走近后才自然的說(shuō)道:“都快要遲到了,你倆還有閑心慢悠悠的?!?/br>
    自己跟李海朝畢竟是親戚,清明節上墳,或是爺爺葬禮上之類(lèi)的沒(méi)少接觸,姑且稱(chēng)得上“朋友”二字。加之上周軍訓時(shí)眼前二人給我送水喝,關(guān)系自然也更加熟絡(luò )了些。

    “怕什么,一會(huì )兒是英語(yǔ)課!”張志說(shuō)道。

    除了班主任的數學(xué)課外,其它科目的老師確實(shí)不怎么管。

    但我還是不想遲到,當著(zhù)全班人的目光,走到自己的位置上坐下,這是我不想經(jīng)歷的事。即便并不會(huì )因此受到什么懲罰,但我就是不喜歡。

    “但我還是不想遲到!”說(shuō)罷,便轉過(guò)身后自顧自的加快腳步踏上了路途。

    沒(méi)走出幾步,二人的身影也跟了上來(lái)。

    “你吃早餐了嗎?”本以為是在問(wèn)張志,可扭頭看去卻發(fā)現李海朝正盯著(zhù)自己。

    “我嗎?”于是開(kāi)口說(shuō)道。

    “嗯!”

    “沒(méi)有,起不來(lái)!”

    雖然普通班不上早讀,但這早讀的時(shí)間實(shí)則拿來(lái)趕路了。

    “那一會(huì )兒去橋頭那里買(mǎi)吧,有家糯米飯很好吃!”

    “你怎么知道的?”

    “我同桌告訴我的,他家是鎮上的,就在那附近?!?/br>
    邊走邊聊之下,這時(shí)間確實(shí)快了不少,不知不覺(jué)間便到了鎮上。

    相比于獨自感傷哥哥竟不在身旁,還是跟他們一起上學(xué)內心較為舒坦。

    于是不知何時(shí)開(kāi)始,我們三人漸漸變成了一起上下學(xué)的路搭子。

    而在學(xué)校里,則有劉曉倩陪著(zhù)我。

    短時(shí)間相處下來(lái),對方貌似是一個(gè)較為自來(lái)熟的女生,不僅長(cháng)得漂亮,人緣交際還很廣泛,跟班里大部分男生女生都能聊上兩句。

    我有些慶幸這樣的人能跟我做同桌,不然以自己的性格,未必能跟其她女生打好關(guān)系。

    基于此上,這初中生涯的開(kāi)端姑且還稱(chēng)得上美好。

    可每當放學(xué)回到空蕩蕩的家里后,心中難免有些感傷。

    并不同于前三年,曾經(jīng)我還可以期盼著(zhù)周六能在村口等哥哥回來(lái),可現在呢?我又該如何處理與哥哥的關(guān)系呢?

    我想不明白,便打算做些什么轉移注意力。掃地、洗碗、做飯等等。

    于是每天放學(xué)回去之后,第一時(shí)間便是把家務(wù)做了,以此來(lái)消磨掉些許令人感傷的時(shí)間。

    可每當做完這一切后,又總是會(huì )忍不住去想著(zhù)關(guān)于哥哥的事。

    恬不知恥的像曾經(jīng)那樣黏著(zhù)對方,然后裝作什么都沒(méi)有發(fā)生似的繼續下去嗎?

    關(guān)于這種厚臉皮的選擇,我并非做不到。但害怕被對方拒絕、害怕對方更加厭惡自己。

    比起后悔走到如今這一步,我更后悔自己竟讓哥哥察覺(jué)到了內心的愛(ài)戀。

    若非如此,自己姑且還有著(zhù)假裝什么都沒(méi)有發(fā)生的資格,隨即繼續打著(zhù)親情的旗號待在哥哥身邊。

    基于以上種種因素之下,我漸漸不知該以何種姿態(tài)去面對哥哥了。

    于是,我也開(kāi)始盡可能的躲著(zhù)哥哥!就像釀下大錯的孩子選擇離家出走一樣,無(wú)非是在逃避現實(shí)罷了。

    直到這天周六的晚飯,連著(zhù)叫了好幾聲哥哥后對方才從房間里出來(lái)。

    不知為何竟有種及其復雜的心情,即便我再怎么假裝平靜的去喊著(zhù)“哥哥”二字,對方始終還是對我感到厭惡?jiǎn)幔?/br>
    于是晚飯餐桌上,mama開(kāi)始訓斥起了哥哥。

    “你這孩子,現在就知道天天躲在房間里!門(mén)一關(guān),也不知道你在里面干啥!學(xué)習學(xué)習不見(jiàn)你用心,家務(wù)家務(wù)也不見(jiàn)你做,吃飯也要盈兒喊,你要當少爺不是...”

    可不知為何哥哥卻平淡的看向了我,并沒(méi)有選擇回應mama的話(huà)。

    討厭、還是惡心、亦或者是不解?我無(wú)法從哥哥的眼神里讀出些什么。

    但即便如此,我還是隱隱約約有一種不好的預感,就好像哥哥是在責怪我一樣,責怪我為什么要喜歡上他,責怪我為什么要將我們之間的親情毀于一旦。

    走到這一步并非我的主觀(guān)意愿,我只是想待在哥哥身邊,沒(méi)想過(guò)會(huì )發(fā)展成如今這個(gè)局面。

    也許我的的確確是個(gè)罪大惡極之人,單方面撕毀了與哥哥締結親情的條約。

    我想自己最對不起的人不是自己,而是哥哥。

    對于哥哥來(lái)說(shuō),自己從小到大精心照料的meimei喜歡上了自己,逼不得已之下只能連同親情一起斬斷。

    如此看來(lái),哥哥才最應該是那個(gè)受害者。

    “你看盈兒干嘛,飯也是盈兒做的,碗也是盈兒洗的,越長(cháng)大還越不懂事了是吧!”恍惚之間mama的訓斥聲將我從內心世界中拉了回來(lái)。

    見(jiàn)此我趕忙說(shuō)道:“mama別吵了,哥哥可能是學(xué)習太累了!”

    即便知道哥哥討厭我、即便自己對不起哥哥,我還是選擇為哥哥說(shuō)話(huà)。

    我愛(ài)哥哥,即便哥哥討厭我,我也依然愛(ài)哥哥。

    “學(xué)習累?天天躲在房間里玩手機能累到哪兒去?再累還能有我和你爸累?”

    見(jiàn)此,爸爸也參與了進(jìn)來(lái):“不是你媽說(shuō)你,吃飯喊就趕緊來(lái)?!?/br>
    “沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?!备绺巛p聲答到。

    “光顧著(zhù)玩手機當然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)了,也不看看以前成績(jì)是怎么下降的,現在還不知道努力...”

    我在一旁假裝默默吃起了飯,實(shí)則偷偷用余光打量著(zhù)哥哥。

    “mama我想補課...”

    于是,哥哥周末不回來(lái)了。

    我想這理應是我最期盼的事,因為這樣我就再也不用擔心該如何面對哥哥了,可以安心的逃避現實(shí)了。

    所以,我想我應該對此感到開(kāi)心。

    可不知為何淚水卻有些抑制不住,竟有種想要哭出來(lái)的沖動(dòng)。內心的悲痛在告誡著(zhù)我這殘酷的現實(shí)。

    關(guān)于這個(gè)現實(shí),我想大概率是哥哥基于討厭我到極致的前提下所做出的選擇。

    我知道這意味著(zhù)什么:那些年曾對哥哥撒過(guò)的嬌,永遠的成為了過(guò)去式。就像一朵本應永不凋零的彼岸花,如今卻連著(zhù)根莖都爛在了時(shí)間的長(cháng)河里。

    若非喜歡上哥哥,我們的關(guān)系想必會(huì )延續到地府里。

    但如今,卻被自己最?lèi)?ài)的人所厭惡,我想這世間沒(méi)有比這更令人悲痛的事了。

    但是,我也不得不面對這殘酷的現實(shí)?;蛟S我應該慶幸這件事并沒(méi)有第三個(gè)知道,慶幸哥哥不會(huì )將其說(shuō)出去。

    所謂的家丑不可外揚,算是體會(huì )過(guò)其中滋味了。

    于是,我只得盡可能的將精力都集中在校園生涯里。裝作一個(gè)普普通通的初中女生,盡可能去體會(huì )著(zhù)青春的快樂(lè )。就好像只有這樣、我才能從那“病態(tài)之人”的界限里短暫的跳出來(lái),呼吸著(zhù)正常人才有資格呼吸的新鮮空氣。

    盛夏的天氣很是炎熱,但這并不影響我們對體育課的熱愛(ài)。

    相比于在教室里聆聽(tīng)著(zhù)老師的教導,我們更愿意在驕陽(yáng)之下綻放青春的氣息。

    隨著(zhù)體育老師的一聲“解散”,所有人默契的拍掌后便各自活動(dòng)去了。

    而曉倩則拉著(zhù)我,來(lái)到了塑膠cao場(chǎng)的一角坐下,這里的陽(yáng)光剛好被不遠處的行政樓遮擋住,時(shí)不時(shí)還會(huì )刮來(lái)涼風(fēng),不遠處則是有著(zhù)高年級的在踢足球。

    “盈盈你覺(jué)得那個(gè)男生怎么樣?”

    曉倩的聲音響起,順著(zhù)對方的方向看過(guò)去,發(fā)現曉倩食指正指著(zhù)那群踢足球的學(xué)長(cháng)。

    于是,我也開(kāi)始觀(guān)察起了前方的一群人,發(fā)現其中一個(gè)與哥哥有著(zhù)絲絲相似,不由得問(wèn)道:“守門(mén)那個(gè)嗎?”

    “不是,就正在跟著(zhù)跑那個(gè)?!焙鋈婚g曉倩換了一副激動(dòng)的神情說(shuō)道:“現在傳到球那個(gè),就他!”

    “確實(shí)長(cháng)得可以!”

    只見(jiàn)曉倩一臉自豪的說(shuō)道:“對吧,我眼光不錯吧!”

    “別告訴我你喜歡他?”

    “怎么啦!不行嗎?”

    對方并沒(méi)有理會(huì )我的語(yǔ)氣,而是撒嬌的說(shuō)道。

    “你跟他甚至都不認識!”

    我很是不解,對于不認識之人,僅僅因為見(jiàn)過(guò)幾面便喜歡上了對方,這是不是未免有些過(guò)于草率了,這所謂的喜歡是否又太過(guò)于廉價(jià)了。

    “以后不就認識了嗎?”

    “你想干什么?”

    “我要追他!”曉倩一臉堅定的說(shuō)道,眼里滿(mǎn)是無(wú)可撼動(dòng)的勇氣。

    我很是佩服對方的想法,但還是勸誡道:“我們才多大,早戀是不好的?!?/br>
    話(huà)剛說(shuō)完,一時(shí)間內心竟升起些許愧疚,喜歡上自己親生哥哥的自己,真的有資格說(shuō)出這樣的話(huà)嗎?

    我捫心自問(wèn):不覺(jué)得羞愧嗎?李盈盈!

    “這都什么年代了,我小學(xué)還談過(guò)兩次呢!”

    “算了,隨便你吧?!闭f(shuō)罷,不由得看向了遠處的天空,那是通向市里的方向。

    “盈盈呢?”

    “怎么了?”

    “有沒(méi)有喜歡的人!”

    我搖了搖頭。

    “那有沒(méi)有覺(jué)得誰(shuí)長(cháng)得很好看!”

    “沒(méi)有?!闭f(shuō)罷,竟下意識的伸出雙手抱住了小腿,將下巴枕在膝蓋上,就這樣注視著(zhù)腳間的泥土。

    一時(shí)間腦海里竟浮現出哥哥的身影,我清楚的知道,這個(gè)秘密我必須獨自保守,直到將其帶進(jìn)墳墓那一天。

    可不知為何,腦海里哥哥的神色竟從溫柔慢慢的變?yōu)橄訔?,隨即身影像便漸漸離我越來(lái)越遠。

    “喜歡上一個(gè)人是什么感覺(jué)!”我伸出右手,一百無(wú)聊賴(lài)的在地上畫(huà)著(zhù)圈。

    “還能有什么感覺(jué),就看見(jiàn)他會(huì )開(kāi)心,會(huì )心動(dòng),會(huì )忍不住想跟他在一起?!睍再粷M(mǎn)臉?lè )殴獾哪恳曋?zhù)前方說(shuō)道。

    “哦!”

    這個(gè)答案并不是我想要的,這跟我對哥哥的喜歡不一樣。比起開(kāi)心,我更感到惡心和可悲!

    “你沒(méi)有喜歡過(guò)誰(shuí)嗎?”

    “沒(méi)有?!?/br>
    “那沒(méi)有人喜歡過(guò)你嗎?”

    “也沒(méi)有?!?/br>
    自己小學(xué)時(shí)甚至沒(méi)有除了哥哥以外的朋友,再說(shuō)那個(gè)年紀知道什么是喜歡嗎?

    于是我問(wèn)道:“喜歡上一個(gè)人真的有那么好嗎?”

    “不然呢!書(shū)上都說(shuō)戀愛(ài)是美好甜蜜的?!?/br>
    “哪本書(shū)?我怎么不知道!”一時(shí)間下意識想到教科書(shū)里去了。

    “《如果野草有愛(ài)情》?!?/br>
    “言情小說(shuō)嗎,我還以為你說(shuō)教科書(shū)唉!”

    “怎么可能,書(shū)上巴不得我們好好學(xué)習天天向上呢!”

    “也對,就你之前上課看的那本嗎?”

    “嗯,老好看了,要不要試試?”

    只見(jiàn)曉倩越說(shuō)越起勁,差點(diǎn)激動(dòng)得抱住了我。

    “行吧,能借我回家看嗎?”

    “正好我剛看完,一會(huì )兒放學(xué)在我桌箱里拿就行?!?/br>
    第二天,頂著(zhù)一副黑眼圈去學(xué)校,還未來(lái)得及坐下曉倩便興奮的問(wèn)道:“怎么樣?好看嗎?”

    “還好吧,我覺(jué)得有點(diǎn)假!”

    “為什么?”

    “一個(gè)富家公子,怎么可能因為一眼,就喜歡上一個(gè)不起眼的人?!蔽铱嘈χ?zhù)看向曉倩,接著(zhù)說(shuō)道:“這完全不合理!”

    “這可說(shuō)不準,現實(shí)中甚至還有兄妹喜歡上對方的,這算什么!”

    曉倩的語(yǔ)氣顯得很是稀松平常,卻好似巨浪一樣席卷在我的心中。

    只覺(jué)有種心臟宛若被挖了出來(lái)、放進(jìn)展覽柜供人觀(guān)賞之感。

    一時(shí)間指尖驟然發(fā)涼,喉嚨里好似涌上銹味,每個(gè)毛孔都被寒氣席卷。余光瞥見(jiàn)曉倩目光的剎那,心臟幾乎撞碎肋骨。

    “啊,抱歉我忘了你還有個(gè)哥哥,說(shuō)這些會(huì )感到不適?!?/br>
    待到這句話(huà)響起,僥幸才于內心炸成煙花。

    彎腰低下頭,假裝整理卓箱,實(shí)則在盡可能的避免對方看見(jiàn)自己的表情。

    “沒(méi)事!”我不知道該只能接對方的話(huà)茬,只得在卓箱里翻箱倒柜,假裝在找著(zhù)什么東西。

    “找什么呢?”

    隨著(zhù)曉倩的聲音響起,我開(kāi)始慶幸話(huà)題被我轉移。

    “紅筆,不見(jiàn)了!”

    “你有過(guò)紅筆嗎?我怎么不記得?!?/br>
    “昨天剛買(mǎi)的?!?/br>
    說(shuō)罷,只見(jiàn)曉倩在地上東張西望了起來(lái),然后站起身大喊道:“你們有沒(méi)有誰(shuí)見(jiàn)到一直紅筆,李盈盈的紅筆不見(jiàn)了?!?/br>
    趕忙輕輕扯了扯對方的衣角,小聲的說(shuō)道:“找不到算了,明天我在買(mǎi)一支?!?/br>
    晚飯餐桌上,我讓mama給我買(mǎi)手機,曾經(jīng)下身流血的原因、我在網(wǎng)上找到了答案,那么我想關(guān)于兄妹不能在一起的原因,我也能在網(wǎng)上找到答案。





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