這時(shí)恰恰好已經(jīng)爬到了秦小爺的正上方，見(jiàn)秦小爺抬頭看他，忙揮手打招呼。

“秦子俊同學(xué)，看到老師了嗎？”

孫紹問(wèn)完，覺(jué)得自己?jiǎn)?wèn)了個(gè)白癡問(wèn)題，兩人都對視了那么一秒，沒(méi)看到才有鬼了，他忙朝自己發(fā)現的開(kāi)門(mén)開(kāi)關(guān)所在方向指去，“快過(guò)去按那個(gè)開(kāi)關(guān)，把門(mén)打開(kāi)，你們兩個(gè)快點(diǎn)出來(lái)?！?/br>
看到孫紹的那一刻，秦小爺眼中的紅色完全淡去，仔細瞧的話(huà)，還能發(fā)現小家伙神色中閃過(guò)一絲不自然及慌亂。

陳景旭吸了吸鼻子，癟嘴道：“你看他竟然爬到玻璃上面，好傻??！說(shuō)了勸你一起和我轉班，你不接受我的好意就算了，就為了上面這種草包要打我，現在被連累丟臉了吧！”

“不過(guò)他好傻啊，聽(tīng)說(shuō)武力值草包得很，不過(guò)爬的倒是比烏龜還快”，陳景旭小朋友指著(zhù)孫紹笑了起來(lái)，一會(huì )兒哭一會(huì )笑，情緒切換自如。

草包孫紹：“！”

他在哪里？他在干嘛？

在這種時(shí)候竟然還有心思取笑他這個(gè)救命恩人的熊孩子，他是不是好心過(guò)頭了。

孫紹心中竟可恥的有些后悔沒(méi)聽(tīng)羅宋小朋友的話(huà)晚點(diǎn)到，讓秦小爺把人教訓一頓后，他再閃亮登場(chǎng)似乎會(huì )更完美點(diǎn)，至少他心里不會(huì )像在這般氣悶。

也不看看他爬玻璃是為了誰(shuí)，還有到底是誰(shuí)比較丟臉，陳景旭小朋友難道你沒(méi)點(diǎn)逼數嘛！幾分鐘前嚎啕大哭的又是誰(shuí)？小家伙簡(jiǎn)直是秒忘??！

?

089誰(shuí)約的架

現在爬回去還來(lái)得及嗎？說(shuō)自己散步路過(guò)，瞅著(zhù)空中玻璃到很干凈，干脆四肢一起鍛煉下，大家會(huì )信嗎？

隨著(zhù)陳景旭大笑，周?chē)艘卜磻^(guò)來(lái)了，跟著(zhù)哈哈大笑起來(lái)，實(shí)在是孫紹現在撅著(zhù)屁股想要翻身坐起來(lái)的姿勢有些滑稽，這不怪他的，剛太心急一鼓作氣的爬沒(méi)發(fā)現玻璃罩頂還挺滑的，現在就呵呵了。

“孫——”

秦小爺剛想喊孫小爺來(lái)著(zhù)的，可是眼睛瞅見(jiàn)還在笑的陳景旭時(shí)，改口道：“孫老師你在做什么？快下去！”

秦小爺的聲音十分洪亮，聽(tīng)著(zhù)頗有點(diǎn)氣急敗壞的味道。

小家伙不會(huì )也在嫌他丟臉吧，孫紹心塞塞了！

他趴在那里陷入了不上不下的局面，要不直接翻滾轉個(gè)身，徹底放飛自我像坐滑滑梯似的，滑到邊緣。

腦中快速閃過(guò)幾個(gè)姿勢，孫紹最終選了一個(gè)瀟灑飄逸，他認為最帥姿勢。

不過(guò)在滑下去時(shí)，必須先把正事完成了，總不能到頭來(lái)白鬧一場(chǎng)笑話(huà)吧！

既然秦小爺也看過(guò)來(lái)了，孫紹開(kāi)始指手努嘴的，示意秦小爺往開(kāi)門(mén)按鈕那看。

“他在做什么？好像跳梁小丑??！”陳景旭湊近秦子俊身邊問(wèn)，還掛著(zhù)淚痕的小臉除了嫌棄就是嘲笑。

他像跳梁小丑？小丑！臥槽，鑒定完畢，下面那個(gè)就是個(gè)不討喜的熊孩子。

“閉嘴，不然揍死你”，秦小爺嫌棄的皺了下鼻子，揮舞著(zhù)小拳頭，“臟死了，快離小爺遠點(diǎn)！”

秦小爺的威脅還是起到效果了，陳景旭囁嚅了下有些發(fā)干的雙唇，悻悻退開(kāi)時(shí)還不忘了抬眼瞪下上邊的討厭鬼，都是這人害得差點(diǎn)被打。

孫紹這會(huì )還沒(méi)翻身了，剛好捕捉到這一眼，立馬不甘示弱的回瞪過(guò)去，一點(diǎn)沒(méi)為人師表的穩重，幼稚極了，誰(shuí)讓這孩子剛惡意中傷他。

可能是沒(méi)想到孫紹會(huì )回瞪，陳景旭小朋友氣鼓著(zhù)腮幫子，兩眼冒火的又瞪了回去，兩人就這樣大眼瞪小眼起來(lái)。

邊上被忽視得徹底的秦小爺沉下臉來(lái)，一字一頓的喊道：“孫老師！”

孫紹心里咯噔一下，條件反射的”喲”了一聲，果然是幼稚得有些忘形了，差點(diǎn)把秦小爺給再次惹毛。

孫紹把注意力又移到了秦小爺那，試著(zhù)又說(shuō)又指的，對方愣是站在那一動(dòng)不動(dòng)的，仿佛讀不懂他的意思。

倒是陳景旭在一邊看得好奇插嘴道：“你不會(huì )是要我們去按那個(gè)按鈕吧！”

孫紹眼睛一亮，狂點(diǎn)頭，沒(méi)想到這個(gè)豬豬小隊友關(guān)鍵時(shí)刻還是能派上用場(chǎng)的，鏈子沒(méi)有一掉到底。

秦小爺扯下嘴角不開(kāi)心了，他早就看明白孫紹的意思，可他就是故意不動(dòng)，鬧了這么一場(chǎng)，他還沒(méi)揍到人了，就這么開(kāi)門(mén)放人出去，他小爺才不干這種賠本買(mǎi)賣(mài)。

不過(guò)在看到孫紹的那一瞬間，秦小爺身體里的的狂暴之氣莫名消散，也沒(méi)打人的心思了。

陳景旭不是傻子，往四周看了一圈，便猜出孫紹的用意，遲疑的看了秦小爺一眼，徐徐挪動(dòng)步子往孫紹一直指的方向過(guò)去。

門(mén)很順利的被打開(kāi)，周?chē)l(fā)出一片失望的唏噓聲，孫紹聽(tīng)了，腦門(mén)上飄過(guò)一排黑線(xiàn)。

按照預想的姿勢順利著(zhù)地后，抱起高雨陽(yáng)小朋友，孫紹就讓他指路，直接去斗武室門(mén)口堵人。

經(jīng)這么一場(chǎng)，最后一節課已經(jīng)過(guò)去一大半，或許腳步慢點(diǎn)，到教室時(shí)就能聽(tīng)到下課鈴聲。

還擔心堵不到人了，沒(méi)成想到時(shí)，兩個(gè)孩子仍舊在斗武室里站著(zhù)，陳景旭小朋友倒是蠢蠢欲動(dòng)想要出來(lái)，可是眼睛時(shí)不時(shí)瞅向秦小爺，不敢動(dòng)呀！

孫紹很反感這間斗武室，就站在門(mén)外招手沒(méi)有要進(jìn)去的意思。

“秦子俊同學(xué)及那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，你們怎么還不出來(lái)，等下就放學(xué)了，難道你們兩晚上準備睡里面了?！?/br>
孫紹心里納悶??！這兩孩子難道還真準備一直在里面杠著(zhù)，兩小的不累，他累??！

沒(méi)等孫紹再勸，秦小爺動(dòng)了，陳景旭忙落后幾步的跟上。

見(jiàn)兩人一前一后出來(lái)，孫紹一整顆心終于回落，徹底踏實(shí)安心了。

他只是淡淡的看了眼秦小爺，就將視線(xiàn)落到陳景旭小蘿卜頭身上，輕咳一聲道：“那個(gè)誰(shuí)，你哪個(gè)班級的，下回可不能找我們班子俊同學(xué)打架了，知道嗎？”

陳景旭：“？”

他沒(méi)找秦子俊打架，他明明是去關(guān)心人的，他才是被約架的那個(gè)！

如果是其他倒霉老實(shí)孩子，孫紹一定會(huì )當著(zhù)孩子的面先訓下秦子俊，然后讓他給對方道歉，不過(guò)現在誰(shuí)道歉還不一定了。

就這樣孫紹單手抱著(zhù)高雨陽(yáng)，另一只手牽著(zhù)秦小爺走了，留下陳景旭小朋友孤零零一個(gè)在原地懷疑人生。

一路上誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà)，手剛被拽住時(shí)，秦小爺還想掙脫來(lái)著(zhù)，不過(guò)被孫紹強勢鎮壓了。

才犯了錯的孩子，是沒(méi)資格任性的。

“老大，老大，我來(lái)了?！?/br>
消失的羅宋同學(xué)在這時(shí)不是到從哪個(gè)犄角旯旮冒了出來(lái)，圍著(zhù)他們轉了一圈，發(fā)現慢吞吞跟在后面的陳景旭，虎著(zhù)臉叫囂起來(lái)，“你個(gè)jian險狡詐的叛徒，老大還沒(méi)打了你就哭，太不知羞了，哼，下回見(jiàn)了老大最好繞路走，否則要你好看?！?/br>
“瞎囔囔什么？回教室了”，要不是沒(méi)空著(zhù)的手，孫紹早給羅宋小朋友一腦錘了。