公子王孫（二十三）

    兩人又沉默休息片刻，馮宜道：“那不如我們去你學(xué)校得了，你回憶回憶往昔，我也能一睹首都名校的風(fēng)采?！?/br>
    “哪個(gè)？”

    “都行。雖然這里有很多名校，但你的母?？隙ㄊ亲罹叽硇缘??！?/br>
    “你這話(huà)說(shuō)的，”陸璟一搖頭，“我剛才都和你說(shuō)了，出挑的學(xué)校有很多，我可不敢代誰(shuí)向你領(lǐng)第一的名頭?！?/br>
    馮宜想了想，支著(zhù)頤看他：“例如？”

    “例如小學(xué)除了二小史家，還有府學(xué)黃城根等等，小學(xué)能上的還是挺多的?！?/br>
    “那你現在在上的中學(xué)呢？”

    “我初中不在四中，在師大實(shí)驗。西城的話(huà)實(shí)驗初中部不錯，高中部還行；四中高中部不錯，初中部差強人意。海淀初高中部應該沒(méi)有相差太大的，三大附按坊間用京華錄取數評價(jià)的話(huà)也還行吧，但我覺(jué)得做教育的話(huà)這個(gè)評價(jià)維度有點(diǎn)狹隘了?！?/br>
    她齜牙，“按京華錄取數”“有點(diǎn)狹隘”，感覺(jué)公子哥兒的評價(jià)總有些高高在上的懸浮，畢竟如果是經(jīng)濟不發(fā)達地區的中學(xué)，哪怕是本市的示范性高中也可能三年甚至五年才出一個(gè)京華錄取的學(xué)生，更別說(shuō)他嘴里的其他維度了。

    不過(guò)馮宜也明白，各人生下來(lái)的環(huán)境不同，強求所有人都學(xué)會(huì )“向下看”好像也不太可能，捫心自問(wèn)她自己也沒(méi)那么高尚，每時(shí)每刻都能想到比她條件更差的人是怎么生活的。

    不過(guò)她摸清了陸璟用詞表達的含金量程度：“所以你覺(jué)得行的滿(mǎn)打滿(mǎn)算不超三所？”

    他被說(shuō)得沉思幾秒，又道：“……以前東城景山也不錯，只不過(guò)現在不如以往了?！?/br>
    “哦？這是什么學(xué)校？”

    “我看你那兒教學(xué)樓側邊不就貼了三個(gè)面向做裝飾嗎，這個(gè)是83年景山學(xué)校以全體師生員工名義給改開(kāi)老領(lǐng)導寫(xiě)信，感謝他對學(xué)校的關(guān)心并請他對學(xué)校繼續前進(jìn)的方向作出指示，于是就此產(chǎn)生的?！?/br>
    教育要面向現代化，面向世界，面向未來(lái)？

    這句話(huà)馮宜每天上學(xué)一抬頭都能看見(jiàn)，下面還有那位老領(lǐng)導的落款，今天是真第一次知道背景。

    她又又又孤陋寡聞了。

    “那……老領(lǐng)導應該也很認同這所學(xué)校的辦學(xué)水平吧？”

    他倒不避諱：“那當然，景山在上世紀八九十年代到2000年初這段時(shí)間名聲還是很響的，尤其是他們的小初部，當時(shí)愿意把孩子送進(jìn)去的人很多。除了寫(xiě)這副題字的老領(lǐng)導孫子和外孫子女，第三、六任和現任的第一公主，第五任的孫女，還有開(kāi)國元帥其中幾位的子女等等，數不完的例子。不過(guò)2000年后逐漸淪為普通富商明星家庭就算是學(xué)校里背景頂尖的層次了，到現在連這些人也拋棄景山，轉而優(yōu)先選擇順義那邊的國際校，已不似往昔輝煌?！?/br>
    “淪為”“普通的富商明星家庭”，窩趣。馮宜在心里bb一聲，這措辭還真夠拽的。不過(guò)這都是什么子弟窩點(diǎn)現代國子監啊，普通孩子進(jìn)去得被打擊成什么樣子？

    “什么話(huà)嘛，難道就因為學(xué)生背景強所以學(xué)校就是好的？”

    陸璟竟點(diǎn)了點(diǎn)頭：“某種意義上是，你自己也說(shuō)了，為什么我選擇的是二小而不是其他相對普通的學(xué)校？就算我想去，你認為我家里人會(huì )同意嗎？名校之所以是名校正是因為有群體認可，尤其是有充足教育資源家庭的認可?！?/br>
    “就像普通人會(huì )因為‘明星用品’這幾個(gè)字而影響消費傾向，這些家庭有這么多學(xué)?？梢赃x，但是他們就把孩子送到這來(lái)了，是不是讓其他人心里也有了想法？而學(xué)校有認可就多了可以挑選的生源，以及更多的財政撥款和贊助作為經(jīng)費，然后通過(guò)這些錢(qián)和生源去做更好的教育成果又吸引更高的認可度形成循環(huán)?！?/br>
    “撥……撥款也能影響嗎？”她有些震驚。

    “看政策，像景山這樣能上全國重點(diǎn)、第一個(gè)中小學(xué)教科研究室還有什么亞洲教育計劃聯(lián)系中心之一這種亂七八糟招牌的‘國家教改試驗田’自然和普通學(xué)校能申請的項目經(jīng)費不一樣，在上世紀他們就有天文臺，標化泳池，農場(chǎng)這些教學(xué)設施了?！?/br>
    說(shuō)著(zhù)他看了看馮宜，她秒懂這個(gè)目光的意思——你學(xué)?，F在好像都沒(méi)配齊吧？

    她被看得磨了磨牙，卻又沒(méi)辦法反駁，只能勃然小怒，一怒之下怒了一下。

    “那你怎么不去，這不和你這天龍人挺對口的？”

    他仿似沒(méi)聽(tīng)到她含著(zhù)陰陽(yáng)的稱(chēng)呼：“我爸媽去了。到我上小學(xué)的時(shí)候我媽覺(jué)得里頭子弟太多影響到學(xué)風(fēng)，又不是沒(méi)有其他好學(xué)校能選。我爸又覺(jué)得他們和大伯都是景山的學(xué)生，堂姐也在景山上到初中，我去景山理所當然。不過(guò)他……反正家里的事兒最后都是我媽cao辦，所以我上了別的學(xué)校?！?/br>
    嚯，別人的生活就是精彩，像她自己小學(xué)就選的離家最近的，初高中當地都只有一所口碑好些的示范性學(xué)校，根本不用選。

    馮宜摸摸下巴覺(jué)得瓜吃飽了，眼睛都骨碌碌地轉起來(lái)：“哦……”

    晚上回去時(shí)還是陸璟給她上藥，馮宜抓著(zhù)雙腿看他頭湊在自己腿間來(lái)回打量的仔細模樣，實(shí)在，實(shí)在是……

    她胡思亂想的時(shí)候陸璟終于結束了他的身體檢查：“好多了?！?/br>
    兩片蚌rou白里透粉，xue口也恢復成一條縫隙的模樣，他挖了一塊白色的膏藥，手指在上頭來(lái)回撫摸。

    實(shí)在軟嫩。

    “你，你讓我自己來(lái)吧，既然好多了我自己隨便過(guò)一過(guò)就行?！?/br>
    馮宜氣息短急，臉頰又控制不住飛上薄紅，陸璟俯視著(zhù)她，手指一轉就往xue里戳進(jìn)了一點(diǎn)。

    “別說(shuō)傻話(huà)?！?/br>
    纖細白皙的手指緊緊摳住同樣雪白的被單，忍耐他今晚更為過(guò)分的動(dòng)作。

    他越來(lái)越熟門(mén)熟路，帶著(zhù)筆繭的修長(cháng)中指在里頭屈起旋轉，指節頂在rou壁上蹭動(dòng)按揉，偶爾“不經(jīng)意”掠過(guò)敏感處，直到她禁不住嗚咽。

    “宜宜，藥膏都被你的水沖出來(lái)了?！?/br>
    馮宜眼眶發(fā)熱，急得要抬起上身?yè)纤?，但被他在里頭一按就失了氣力倒在床上。

    陸璟在她失神倒下后很快開(kāi)始往外拔手指，馮宜還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的時(shí)候下身的溫度驟降，如原本被他手指填滿(mǎn)的空缺被冷風(fēng)灌入。

    “你，你……”

    她幾乎被他如一時(shí)興起的折磨拉斷神經(jīng)，但又不知該如何啟齒他的低劣。

    陸璟起身下床，她的視線(xiàn)在半側邊的方位，清楚地看到他腿間的褶皺已經(jīng)有些不同。

    馮宜愣愣地盯了幾秒后一個(gè)激靈回過(guò)神，發(fā)現他正看著(zhù)自己，一副任由打量的“大方”模樣。

    “宜宜，我覺(jué)得繼續下去實(shí)在太過(guò)損己利你，而我不想再發(fā)多余的善心?！?/br>
    見(jiàn)她沒(méi)有回應，他也沒(méi)再多說(shuō)一個(gè)字，只是像忽然想起了什么似的將她落在地上的內褲撿起給她套上。

    猶如被封住了滔天洪水，她陷入了比昨夜更黏膩潮悶的處境。