番外（1）

    在伸進(jìn)褲子的一瞬間，伏黑惠首先感到羞恥，他的胸腔在震動(dòng)，胸口發(fā)熱，把臉捂在枕頭里，窒息感迎面而來(lái)。

    接著(zhù)，他感到一種不可言說(shuō)的憤怒。

    這種憤怒有多方面的原因，能夠肯定，其中一部分來(lái)自他對自己的無(wú)能為力，因為他竟然無(wú)法控制想象——想象伊藤真繪，想象津美紀。他的同窗，他的義姐。兩個(gè)身份截然不同的女生。

    伏黑惠對她們的想象帶著(zhù)令他禁不住厭棄自己的沖動(dòng)，這沖動(dòng)仿佛是本能，屬于男人的本能，無(wú)論他此前對女人的概念有多么深刻，這種本能依然占據他。讓羞恥和憤怒經(jīng)過(guò)他的身體，最終支配他。

    接著(zhù)，他才感受到獨屬于生理，任憑這個(gè)器官調動(dòng)起來(lái)的感覺(jué)。

    這感覺(jué)很野蠻，很荒唐，讓他的雙腿在頃刻麻痹、抽搐。大腦放空，如被一顆棒球迎面擊中。

    在他用手指cao控這個(gè)器官時(shí)，他的大腦在幾秒內空無(wú)一物，隨即，才意識到自己在做什么。意識擱淺。

    而當他意識到自己在做什么時(shí)，這股羞恥和憤怒，再次回到身體里。

    腦袋亂作一團，被情緒不斷拉扯，而下身又如此guntang，蠢蠢欲動(dòng)。

    他憋到要窒息，要抓狂。

    但停不下來(lái)。

    隔壁的聲音仿佛無(wú)休無(wú)止，伏黑同樣停不下來(lái)。他甚至不認為這個(gè)行為是在自慰。

    而伏黑也根本說(shuō)不清這個(gè)行為代表什么。

    青春期躁動(dòng)？

    好奇？

    泄憤？

    數種復雜的情感全部糾纏在一起。他把臉貼在墻壁上，伊藤真繪的聲音一下一下，在他的耳膜處敲擊。

    她發(fā)出像抽噎，又像喘息的聲音。伊藤真繪似乎在竭力克制自己的聲音。

    這種克制，更像催化劑。

    五條悟受不了的吧。

    甚至能聽(tīng)見(jiàn)rou體碰撞的聲音。

    伏黑閉上眼又睜開(kāi)。緊閉著(zhù)眼。

    閉上眼睛聽(tīng)到的內容要更豐富，因為失去視覺(jué)。

    他想，我他媽的究竟是怎么了。

    他們?yōu)槭裁催€在搞？

    他媽的，有完沒(méi)完？

    一聲壓抑的嘶吼。伏黑惠的脊背顫抖著(zhù)。

    他掙扎爬起來(lái)，跳下床，踉蹌一步，接著(zhù)一瘸一拐走進(jìn)浴室。

    伏黑在浴室待了將近一小時(shí)，出來(lái)時(shí)，隔壁的動(dòng)靜停止了。他貼著(zhù)墻壁，獨自站立一會(huì )，渾渾噩噩上床，渾渾噩噩閉上眼睛。

    眼皮在跳動(dòng)，短暫的一瞬間天旋地轉。

    曾經(jīng)，在過(guò)分緊張、壓抑時(shí)，他體驗過(guò)幾次這樣的感受，而他清楚知道，這一次與此前截然不同。

    伏黑惠根本不知道幾時(shí)睡過(guò)去，醒來(lái)的時(shí)候，或者說(shuō)，睜開(kāi)眼睛時(shí)，視網(wǎng)膜仿佛有數不清的飛蛾在撲動(dòng)。

    他揮了揮手，并不如何在意——他仔細地感受身體的變化。

    頭很重，下肢麻木，像宿醉。尤其下腹的位置。

    褲襠頂出一個(gè)若隱若現，突兀的輪廓。

    這件事稀松平常，平凡到就像每個(gè)單調乏味的清晨。所有青春期的少年都會(huì )普遍經(jīng)歷的一件事。

    然而。

    今天是與眾不同的。

    因為他的大腦不再空無(wú)一物，他的大腦展現了一個(gè)前所未有的畫(huà)面，一張模糊的側臉，擁有豐盈的黑發(fā)，潮濕的眼睛，那雙眼睛如此純潔，帶著(zhù)一點(diǎn)狡黠，一點(diǎn)彷徨。

    這不是被世俗、欲望、經(jīng)驗浸透了的眼睛，這雙眼睛純粹到令人詭異的血脈賁張。

    他的手伸進(jìn)被子，往下伸，一路往下，手指開(kāi)始發(fā)抖。

    那張側臉轉過(guò)來(lái)、逐漸清晰。

    輕軌仿佛從頭頂掠過(guò)，轟鳴。轟鳴聲隆隆。近在遲尺的房門(mén)“砰”一聲關(guān)上。他猛地睜開(kāi)眼。

    “……伏黑同學(xué)？”

    “伏黑同學(xué)？”

    他的手輕微顫抖，掌心附著(zhù)汗水。他沒(méi)有轉頭，聲音很低，“什么？”

    此刻已經(jīng)在回校的路上，他們在五條悟的私人汽車(chē)上，五條在開(kāi)車(chē)，他與伊藤真繪在后排落座，一左一右，彼此之間的距離被拉至極限，無(wú)法離她更遠了。

    伊藤真繪在看他，“在發(fā)呆嗎？有沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)？”

    “……沒(méi)有?！?/br>
    “你臉色好差。啊，黑眼圈也超級重?！?/br>
    “嗯，我知道?！?/br>
    “這幾天沒(méi)睡好嗎？”

    伏黑惠面無(wú)表情，“這個(gè)問(wèn)題想必你應該心知肚明?！?/br>
    伊藤真繪的臉悄悄紅起來(lái)，她咬了一下嘴唇。車(chē)內的氣氛頓時(shí)有些詭異。

    她的上身前傾，五條悟從中央后視鏡看她，她與五條對視，不說(shuō)話(huà)。

    自那一晚與昔日同窗聚餐結束，撞見(jiàn)五條老師與伊藤真繪在客廳接吻，已經(jīng)過(guò)去三天。五條不愿提前回校，他的理由是“難得回家，就當作休假吧”。

    伊藤真繪當然對他言聽(tīng)計從。五條悟隨心所欲，做任何事像全憑心情，不計后果，只是，他們的動(dòng)靜似乎從第一晚之后便消失，不知是什么都沒(méi)做，還是刻意不發(fā)出任何聲音。

    這三天，伏黑多數時(shí)間在房間閉門(mén)不出，分明是休假日，因為多出一個(gè)人、一道視線(xiàn)，房子就變得格外擁擠，令人局促。與這兩人在同一屋檐下，伏黑只感到難以言喻的窒息。

    他知道這是因為什么。

    他只是不敢深入去思考。

    比方說(shuō)，那雙眼睛——

    伊藤真繪的目光落在他的側臉，伏黑光憑想象就能描繪她的輪廓。伏黑目不斜視，看窗外，看前方，持續不看她。

    五條悟從后視鏡看他們，他的目光平靜，語(yǔ)氣卻促狹，“別板著(zhù)臉啊，太嚴肅了——不開(kāi)心？”

    五條這是在對他說(shuō)話(huà)。

    伏黑的聲音沒(méi)有起伏：“您作為罪魁禍首就不要說(shuō)這種話(huà)了吧？”

    “哈哈，在想什么？”

    “什么都沒(méi)想?！?/br>
    “太假了?！蔽鍡l打了個(gè)方向，“控制下你的大腦吧，那些聲音我聽(tīng)到一清二楚，實(shí)在是吵得可以?！?/br>
    伏黑的心咯噔一下。

    “……你知道我在想什么？”

    “不知道?！蔽鍡l笑著(zhù)，“只是試探?！?/br>
    五條貼心道：“但現在確定了哦?！?/br>
    繁華的街道向后退，逐漸遠離市區，汽車(chē)駛入空曠的公路。伏黑惠沉默片刻，奇怪的是，他并沒(méi)有什么起伏的情緒。

    伊藤真繪的黑發(fā)被風(fēng)撩動(dòng)，她將碎發(fā)撥弄到耳后，茫然：“你們在說(shuō)什么？”

    他們都沒(méi)有回答她。

    伏黑問(wèn)：“您不介意？”

    問(wèn)的突兀而直接。

    伊藤真繪更為茫然，而五條無(wú)聲笑了笑，“我沒(méi)什么可介意的?！?/br>
    “……您不在乎？”

    “你覺(jué)得呢？”

    看不見(jiàn)五條的眼睛，他的嘴角上揚，微笑著(zhù)。這樣的笑容，看不出任何意味。與他平常的笑容幾乎沒(méi)有差別。

    一個(gè)成年人，成年男人，想要對自己進(jìn)行偽裝，欺瞞他的情緒，簡(jiǎn)直易如反掌，何況眼前這個(gè)人。

    五條在笑，這代表什么？

    您不介意我的腦子里在想她？

    我沒(méi)什么可介意的。

    您不在乎她嗎？

    你覺(jué)得呢？

    伏黑費力地思考他們的對話(huà)。他根本弄不清楚五條在想什么，五條又是什么意思。

    模棱兩可。

    曖昧不清。

    而當事人，最關(guān)鍵的當事人，她一臉懵懂，眼神依舊純潔，她看向五條悟的目光，卻熱切到無(wú)處遁形。崇拜，尊敬，愛(ài)慕……還有，還有什么？

    伏黑惠深呼吸，忽然感到憤怒。像那一晚的憤怒。

    他忍不住問(wèn)，“……為什么？”

    “我不會(huì )直接告訴你原因，這沒(méi)有意義。這個(gè)問(wèn)題需要你自己去尋找答案?！?/br>
    自己去尋找？

    難道……

    伏黑低頭。

    “沖動(dòng)，欲望，喜歡。先去弄清楚這三者的區別吧?！蔽鍡l說(shuō)，“你也要學(xué)會(huì )做一個(gè)大人了啊，惠?！?/br>
    “你很少會(huì )說(shuō)這些話(huà)，五條老師?！?/br>
    “你也說(shuō)了——我是老師嘛。除了必要的實(shí)踐教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行心理輔導也是職責所在?！?/br>
    伏黑惠在心中無(wú)聲冷笑。

    “那么，老師你呢？您是欲望，還是喜歡？”

    五條悟罕見(jiàn)地沉默兩秒。

    車(chē)子停下，進(jìn)入校區，風(fēng)靜止，空氣開(kāi)始緩緩流動(dòng)。已經(jīng)入秋，仍殘留暑氣、一份燥熱。

    伊藤真繪沒(méi)有說(shuō)話(huà)，似乎若有所思。伏黑惠的胸口悶熱，他像在挑釁，沒(méi)有后悔的余地。

    “好問(wèn)題?！蔽鍡l說(shuō)，將車(chē)子熄火，“但這個(gè)問(wèn)題我同樣不會(huì )回答你，這不是你該關(guān)心的。好了，回去吧?！闭f(shuō)著(zhù)，他直接下車(chē)。

    伊藤真繪回神，神情頗為值得玩味，她看了看伏黑，匆忙下車(chē)，去追五條悟的背影。

    伊藤真繪奔跑起來(lái)像蝴蝶，伏黑惠終于將目光落在她的身上。

    他們都身著(zhù)制服，高挑的男人，嬌小的女生，兩道纖細背影，充滿(mǎn)異樣的和諧、般配。他們的背影漸行漸遠，接著(zhù)消失不見(jiàn)。