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熱水作為背景音,始終流動(dòng)著(zhù)。流了大約一刻鐘,二十分鐘,真繪無(wú)法分辨。這場(chǎng)性愛(ài)并不漫長(cháng),不知他是出于對她的體貼,或是他不喜歡太漫長(cháng)的性愛(ài)。 如果在這種激烈的撞擊下持續太長(cháng)時(shí)間,她會(huì )暈過(guò)去吧。 真繪軟在他懷里,現在,不僅她一塌糊涂,五條悟看起來(lái)同樣混亂,制服皺巴巴,褲襠大片曖昧的水漬,甚至頭發(fā)——她在高潮時(shí)弄亂了他的頭發(fā)。 他失去了白天整潔有序,光鮮亮麗的樣子。讓他和自己一樣亂。 此刻的五條老師,實(shí)在有些……伊藤真繪咽了咽口水。 短暫平復呼吸,五條開(kāi)始脫衣服。 外套脫掉,襯衫幾乎也濕了。太熱了,他甚至有種要中暑的錯覺(jué)。 真繪目不轉睛看著(zhù)他。然后如愿看見(jiàn)他身體。 是一年到頭都不曬太陽(yáng)么。 好像……即使他穿便服,也是清一色的白襯衫。 他皮膚細膩像牛奶,白熾燈下,令人眩目。真繪的目光筆直,跟隨他的動(dòng)作,他隨手丟下衣服。 “老師?!彼龁?wèn),“……我可以摸摸你嗎?” 他沒(méi)說(shuō)可以,也沒(méi)說(shuō)不可以,只是笑起來(lái),一副對她有些傷腦筋的樣子。 真繪去抱他,五條拽開(kāi)她,她露出渴望的眼神。她的眼神總是絲毫不加收斂。 “你再這樣看我也不行哦?像個(gè)癡漢一樣?!钡S即妥協(xié),“先洗澡。等會(huì )吧,好么?熱死了?!?/br> 真繪“嗯,嗯”地點(diǎn)頭。 他們一前一后洗澡,真繪頭昏腦漲,匆匆淋浴,疲憊已經(jīng)很深。沒(méi)有和他一起洗澡,這似乎是戀人才會(huì )做的事情。 即使他們做親密無(wú)間的事,接吻,撫摸,zuoai……戀人之間的所有行為。但是,這些是欲望、沖動(dòng)、迷茫拼湊而成的東西。即使仰慕,也未必不充斥混亂的雜念。 他對我,欲望占據絕大多數吧。也許還有暫時(shí)的縱容。 不能得意忘形,自以為是到認為他已經(jīng)有點(diǎn)喜歡她。 如果這樣期待,遲早要受傷吧。 真繪純真,但對這個(gè)世界、對男人有基礎的判斷力。也許是早熟,也許是性格中的優(yōu)柔與矛盾,她不會(huì )持續讓自己沉溺一場(chǎng)美夢(mèng)。 她任憑熱水撲到臉上,閉著(zhù)眼睛。 熱水仿佛他的撫摸,忽然震顫一下。 熱水流進(jìn)嘴唇,像他刻意把手指插入進(jìn)來(lái)……真繪緊緊閉著(zhù)眼,無(wú)法控制大腦。不管做什么,想什么,都會(huì )被這個(gè)人占據。 好開(kāi)心,開(kāi)心時(shí)又如此矛盾。 甩了甩頭,讓情緒停歇。 真繪裹著(zhù)浴巾走出浴室。他沒(méi)走。坐在床上,在擦頭發(fā)。頭發(fā)垂下,使臉部輪廓變得柔和。出神看著(zhù)。 真繪的心出神著(zhù),酸澀,雀躍,一部分脹痛交織,啃食情緒。 “那個(gè)——”她說(shuō),“老師,會(huì )留下來(lái)嗎?” “不行啊?!?/br> “……不行嗎?” “睡在女生宿舍太不像話(huà)了吧?!?/br> “沒(méi)有人會(huì )知道嘛?!彼÷曕洁?。 但五條悟只是微笑著(zhù)說(shuō)“不行哦”。 他們做的事情,更不像話(huà)吧。 他接受她時(shí)大多被動(dòng),拒絕她的場(chǎng)景隨心所欲。 真繪靠近,他們散發(fā)如出一轍的沐浴露香氣,年輕女孩才會(huì )使用的花香,與他原本的甜膩味道不甚相同。越走近,這股熟悉的櫻花香氣更濃郁,已經(jīng)熟悉到乏味,此刻卻充滿(mǎn)新鮮。 就像讓他沾染了她的味道……真繪站到他身前,他抬頭看她。 真繪問(wèn):“您剛剛答應我什么?” “答應過(guò)什么?先想想——” “不能耍賴(lài)!” 五條把手遞給她,“好吧,摸吧,拿你沒(méi)辦法啊?!?/br> 伊藤真繪握住他的手,握了幾秒,五指扣進(jìn)去,去注意他的神情??戳藭?huì ),忽然坐到他腿上,去抱他。 水汽彌漫,真繪的身體滴著(zhù)水珠。她抱著(zhù)他脖子不肯松手,“你想走就走好啦,但是要抱一會(huì )……” 她真的非常、非常喜歡肢體接觸,尤其是擁抱。 彼此的胸膛緊貼,心的距離也近在遲尺,仔細感受,他的體溫和心跳一并傳遞過(guò)來(lái)。 然后頭發(fā)纏繞,她的黑發(fā)纏繞他的白發(fā),真繪閉上眼睛又睜開(kāi),這一幕,像她夢(mèng)中的場(chǎng)景。 以為會(huì )戀戀不舍到睡不著(zhù),但在他離開(kāi)一會(huì )后,深深的困意便襲來(lái)。 前一晚,窗簾被拉上,真繪醒來(lái)時(shí),房間灰暗。她頭重腳輕,在一瞬間分不清白天黑夜。持續放空了一會(huì ),后山的蟬鳴在空調不斷輸送冷氣的噪音下,幾乎被完全掩蓋了。 后背和脖子,汗津津的。一想到昨晚的事……真繪把臉埋進(jìn)枕頭。她卷著(zhù)被子在床上翻滾兩圈,去摸手機。手機不知道掉到哪里去了,找了一大圈,發(fā)現掉到了床底下。 ……居然一覺(jué)睡到下午。 今天要不要上課。 好像是……不用吧。記不清了。五條老師現在絕對不會(huì )在這種事情上責怪她,說(shuō)不定,還會(huì )替她找請假的借口。 這樣的特殊優(yōu)待,聽(tīng)上去有點(diǎn)卑鄙。 真繪點(diǎn)開(kāi)通訊界面,編輯信息:早上好。 十分鐘后,對方已讀,沒(méi)有回復。 伊藤真繪:下面有點(diǎn)痛……是不是、被插腫了。 伊藤真繪:老師,看一下嗎? 訊息在二十秒后收到回復。 對方:…… 對方:今天不要外出了。 對方:現在不方便,不要真的傳照片過(guò)來(lái)。 伊藤真繪:為什么?您在做什么? 對方:很忙吶。 對方:記得按時(shí)吃飯? 伊藤真繪:知道啦,那么——幾點(diǎn)來(lái)看看我? 這一次回復姍姍來(lái)遲。 真繪盯著(zhù)“明晚”的回復,感到不真實(shí)之下,被一陣幸福傾倒。繼續抱著(zhù)被子在床上打滾,頭發(fā)和睡裙都亂糟糟。 她的膽量隨之突飛猛進(jìn),連續發(fā)了許多條實(shí)際上無(wú)意義、只是在撒嬌的訊息。起床洗漱,臉在冷水下沖。 五條老師說(shuō)按時(shí)吃飯,目前的時(shí)間不上不下,真繪去食堂解決晚餐。路上和伏黑惠擦肩而過(guò),他們都獨自一人,印象里,這個(gè)同班男生總是看起來(lái)很酷,不喜歡說(shuō)太多話(huà)。 伏黑惠看向她的眼神有些異樣,真繪沒(méi)有放在心上。打過(guò)招呼后,便各自錯開(kāi)路線(xiàn)。 她吃了一份很單調的燴飯,對方繼續已讀不回,不知沒(méi)空回復,還是無(wú)視她。 夜幕再度閃爍時(shí),他無(wú)視了下午的消息轟炸,對她說(shuō),晚安。