“那你這么健忘，我怎么辦？”不想離別的氣氛渲染地沉重，許洵接過(guò)梗，反問(wèn)了一句。

沈弋安慰說(shuō)：“放心，忘了什么，也不會(huì )忘了你?！?/br>
可能是家教當久了，許洵下意識嚴肅地糾正說(shuō)：“不行，數理化公式，語(yǔ)文英語(yǔ)必背知識點(diǎn)，這些不能忘?！?/br>
話(huà)說(shuō)出口，許洵又覺(jué)得自己語(yǔ)氣過(guò)于一板一眼了，和沈弋對視間，兩人忍不住相視而笑。

“我不敢?！鄙蜻諗苛诵σ?，信誓旦旦說(shuō)。

見(jiàn)時(shí)間不早，他催促許洵說(shuō)：“到點(diǎn)了，你進(jìn)去吧?！?/br>
“好?！痹S洵從許洵手中接過(guò)自己的行李箱，臨走前，又補充了一句：“我也不會(huì )忘?！?/br>
沈弋故意裝傻，壞笑著(zhù)問(wèn)：“不會(huì )忘什么是知識點(diǎn)還是我？”

許洵白了他一眼，拖著(zhù)行李，轉身大步向前走去。

“我不會(huì )忘，”看著(zhù)他轉身離開(kāi)的背影，沈弋才在原地，目光堅定地補充了一句：“因為答應了一個(gè)人，要和他終點(diǎn)相見(jiàn)?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：抱歉QAQ今晚的更新，遲了些……

45、成長(cháng)

高三下學(xué)期的時(shí)間,其實(shí)過(guò)的很快。

大部分原本用來(lái)閑聊休息的時(shí)間,都被淹沒(méi)在了一張張試卷和筆記紙上。

沈弋也順著(zhù)大流的節奏走,和所有其他的高三生，沒(méi)有什么不同。

許洵搬走以后,老胡有問(wèn)過(guò)他,需不需要再給他再安排一個(gè)同桌,沈弋果斷地回絕了。

這對他來(lái)講,并不只是一個(gè)尋常的位置，也容納了,他和許洵共同的回憶。

哪怕許洵不在,他也想把它守護好。

日常的大部分時(shí)間,都被沉重的任務(wù)，安排地滿(mǎn)滿(mǎn)的，其實(shí)他并沒(méi)有多少心思去想，學(xué)習之外的事情。

只是,在看到排名榜第一的位置，不再是那個(gè)熟悉的名字時(shí)，也會(huì )難免恍惚一下。

只是,偶爾會(huì )不經(jīng)意地,對著(zhù)身旁空空如也的位置，說(shuō)出習慣性的對話(huà)。

只是,偶然從別人嘴里，聽(tīng)到關(guān)于許洵的討論或者對他的褒揚時(shí)，會(huì )發(fā)自?xún)刃牡叵矏?并情不自禁地嘴角上揚。

連李巍有時(shí)候，也會(huì )覺(jué)得，沈弋比起自己以往熟悉的樣子，好像有了什么變化。

但具體哪里變了，又很難用言語(yǔ)表達出來(lái)。

仿佛更溫柔也更內斂了，有時(shí)候去請教他問(wèn)題，也能得到耐心的回答。

透過(guò)現在的沈弋，李巍總覺(jué)得隱隱約約間，看到了另一個(gè)人的身影。

不光是李巍，和沈弋住在一個(gè)寢室的室友也有同感。

之前他們雖然沒(méi)跟沈弋有什么接觸，但他打架逃課的那些事跡，他們大多有所耳聞。

本來(lái)都還有些忌憚著(zhù)，和他住在一起，會(huì )不會(huì )容易產(chǎn)生矛盾。

但和沈弋真正相處了一段時(shí)間后，他們的疑慮都不約而同地打消了。

他們意外地發(fā)現，雖然沈弋話(huà)不多，但人很謙和，學(xué)習沉穩用功，也樂(lè )于助人，完全不像傳言所形容的那樣。

他們也發(fā)現，沈弋一周內，總有一個(gè)時(shí)間的狀態(tài)，和平常任何一個(gè)時(shí)候都不同。

那就是周日的下午，他總會(huì )拿著(zhù)手機去陽(yáng)臺打電話(huà)。

每次打完電話(huà)回來(lái)，人身上的氣質(zhì)就變了一個(gè)樣，不僅有笑容，也更柔和些。

他們中也有人，忍不住調侃過(guò)沈弋：“你怎么打完電話(huà)后，就露出這種甜蜜的表情？和你通話(huà)的，應該不是一般人吧？”

沒(méi)想到沈弋竟然大大方方承認了：“是不一般，他是我對象?！?/br>
“太不公平了，”那人不禁感慨說(shuō)：“你怎么做到的？一邊享受著(zhù)愛(ài)情的滋潤，一邊學(xué)習還能這么專(zhuān)注?！?/br>
沈弋“無(wú)奈”地攤了攤手，似笑非笑說(shuō)：“沒(méi)辦法，對象太優(yōu)秀了，不努力怎么配的上他?！?/br>
“難怪，那你對象想必也是個(gè)學(xué)神級人物吧，至少得是許洵許大佬那個(gè)級別的?！?/br>
聽(tīng)到他的感慨，沈弋在拼命忍笑，其他人則頗為贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

沈弋的努力，確實(shí)是他們平常有目共睹的。

他們宿舍里起的最早的，是沈弋，熄燈最晚的也是他。

如果不是生活在一起，他們根本不敢相信，原以早退逃課聞名的沈弋，和面前這樣上進(jìn)的少年，是同一個(gè)人。

沈弋付出了多少，也獲得了相應的回報。

雖然語(yǔ)文英語(yǔ)依舊算不上強項，但沈弋的綜合成績(jì)，每次不管是大考還是小考，都能穩定在年級前五十名的樣子。

甚至一度成為，老胡課堂雞湯的第一素材。

臨近高考的那段時(shí)間，一中領(lǐng)導，討論后決定，放幾天假，給處于緊張心情里的學(xué)生，調整狀態(tài)的時(shí)間。

沈弋的室友，盡數都回家和家人團聚，唯獨沈弋選擇留在學(xué)校里。

顧嵐來(lái)學(xué)校找沈弋的時(shí)候，看到的便是整個(gè)人清瘦了一圈，氣質(zhì)rou眼可見(jiàn)地沉淀了不少的少年。

心中不禁泛起了些酸澀，顧嵐本來(lái)想帶他出學(xué)校吃點(diǎn)好東西，沈弋卻回絕說(shuō)：“不用，現在時(shí)間緊張，就在學(xué)校吃吧，我剛好刷卡?！?/br>
沈弋帶著(zhù)顧嵐去了食堂。

這是顧嵐第一次，到自己兒子學(xué)校的食堂吃飯。

雖然沈弋打的都是一些尋常小菜，但此時(shí)此刻，和自己的兒子坐在一起的顧嵐，卻覺(jué)得比在任何高檔餐廳用餐，都更有滿(mǎn)足感。

看著(zhù)對面默默低頭扒飯的沈弋，顧嵐開(kāi)口說(shuō)：“我看你們學(xué)?；锸尺€不錯，你怎么都瘦了沒(méi)好好吃飯”

“有，只是現在比之前更忙而已?！鄙蜻卮鹫f(shuō)。

顧嵐又說(shuō)：“我最近給你打的生活費，你用了嗎不管學(xué)習多忙，三餐還是要好好吃?！?/br>
“沒(méi)用，都還留著(zhù)?！鄙蜻f(shuō)著(zhù)，頓了頓，解釋說(shuō)：“我之前打臨時(shí)工賺了些錢(qián)，足夠日?；ㄤN(xiāo)?！?/br>
顧嵐卻放下了筷子，面色也轉向嚴肅：“你不肯用我給的錢(qián)，是不是因為還沒(méi)放下那人”

“是……從沒(méi)有放下過(guò)?！鄙蜻疀](méi)有隱瞞，語(yǔ)氣誠懇地回答說(shuō)。

顧嵐恨鐵不成鋼地問(wèn)：“你不會(huì )不知道，我為什么把你們兩個(gè)拆開(kāi)”

“我知道，但是我做不到，也不可能做到?！鄙蜻罩?zhù)筷子的手，陡然縮緊。

顧嵐又問(wèn)：“所以，你已經(jīng)為了他，做好了要一輩子，遠離我這個(gè)親生母親的準備了，是吧”

“我從未想過(guò)要遠離您，把我往外越推越遠的，是您自己?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，沈弋端著(zhù)盤(pán)子，站起了身：“我吃飽了，先去學(xué)習了?！?/br>
顧嵐則是一臉氣憤又震駭地，坐在原來(lái)的位置上。

46、回歸

高考前的一天,沈弋基本上是在學(xué)生宿舍平靜地度過(guò)的。

直到他接到了一個(gè)電話(huà),這才簡(jiǎn)單收拾了一下著(zhù)裝,急匆匆地跑出了宿舍樓。

剛到宿舍