隱疾
隱疾
雨滴在空調外機上敲出摩爾斯電碼,李琳昊的板鞋在玄關(guān)留下潮濕的印記。秦黛青正盤(pán)腿坐在沙發(fā)上改簡(jiǎn)歷,長(cháng)發(fā)用鉛筆隨意綰著(zhù),聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜頭也不抬,“筍干送到了?” “你猜我見(jiàn)著(zhù)誰(shuí)了?”少年抖落衛衣上的水珠,指尖還沾著(zhù)風(fēng)干菌菇的土腥氣,“越哥家里藏著(zhù)位病美人?!?/br> 秦黛青停下敲打著(zhù)鍵盤(pán)的雙手,她想起附中榮譽(yù)墻上那張奧賽金牌得主的照片——十九歲的陳越穿著(zhù)白大褂,眼神清亮得能照見(jiàn)燒杯底沉淀的星芒。 “說(shuō)是星城中學(xué)的學(xué)姐?!崩盍贞粡谋渥コ龉扪b可樂(lè ),鋁環(huán)扯開(kāi)的脆響混著(zhù)雨聲,“沒(méi)想到越哥也和咱們一樣,談的校園戀愛(ài)?!?/br> “是嗎?越哥這種風(fēng)云人物談戀愛(ài),學(xué)校里總會(huì )留下點(diǎn)八卦,我怎么從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?!蔽缫沟娘L(fēng)卷著(zhù)雨絲撲進(jìn)紗窗,秦黛青的平板電腦亮起冷光。 她在校友論壇輸入"陳越"時(shí),老舊網(wǎng)頁(yè)加載出的像素塊拼成時(shí)光隧道——2013年星城中學(xué)官網(wǎng)新聞:《化學(xué)競賽組西湖冬訓圓滿(mǎn)結束》,配圖里少年們被風(fēng)吹亂的白大褂像群棲的鶴。 “等等!這就是我在越哥家見(jiàn)到的…”李琳昊突然按住她滑動(dòng)的手指。照片邊緣的梧桐樹(shù)下,穿駝色大衣的側影正在給某個(gè)學(xué)生整理圍巾。那截纖細手腕上的浪琴表,與今夜門(mén)縫里瞥見(jiàn)的銀光嚴絲合縫。 秦黛青將圖片放大到模糊,新聞配文在雨聲中一字一頓:“指導老師李旻與獲獎學(xué)生合影”。窗外的驚雷恰在此時(shí)劈開(kāi)夜幕,照亮兩張煞白的臉。 第二日,滬市早高峰的日光刺破茶水間百葉窗,陳越的指尖在咖啡機按鍵上留下汗漬。美式咖啡的苦香里,李琳昊突然倚著(zhù)大理石臺開(kāi)口,“嫂子病好了嗎?” “嗯?!标愒降耐蟊砜脑诮饘贋V網(wǎng)邊,“剛送她去學(xué)校?!?/br> 李琳昊撕開(kāi)奶球包裝,乳白液體在咖啡漩渦里沉浮,“滬市教競賽,應該比星城輕松不少吧?”他的尾音突然放輕,像手術(shù)刀挑開(kāi)縫合線(xiàn)。 此刻茶水間的空氣黏稠如冷卻的咖啡渣。陳越緩緩抬頭,眸光淬成寒芒,“好奇心太盛容易噎著(zhù)?!?/br> 李琳昊聽(tīng)見(jiàn)自己吞咽口水的聲音。他想起上個(gè)月項目匯報出錯時(shí),陳越是如何面不改色地替他擋下王總的責罵。此刻學(xué)長(cháng)眼里的寒意卻比波士頓暴雪更甚,將他釘死在道德天平兩端。 奶球空殼在指尖轉成陀螺,但他仍硬著(zhù)頭皮繼續說(shuō),“都是公開(kāi)信息罷了。我能查到的,別人當然也可以…” 陳越的指節捏碎未拆的方糖,細沙從指縫墜落。母親的告誡如手術(shù)鉗夾住神經(jīng)——“輿論壓力、年齡差距、社會(huì )眼光...這些重擔現在都壓在她肩上?!?/br> “嘴嚴的人,”他將糖粒掃進(jìn)咖啡托盤(pán),“才能在滬市活得久?!?/br> 李琳昊突然笑出酒窩,身后背著(zhù)的手卻在發(fā)抖,“您給我改代碼,可不是這么教我的?!彼稣饎?dòng)不停的手機,轉正審批流程的郵件提醒正在鎖屏跳動(dòng),“轉正審批,就拜托了?!?/br> 咖啡機發(fā)出空洞的嗡鳴。陳越的視線(xiàn)越過(guò)李琳昊的肩膀,落在窗外陸家嘴的玻璃幕墻上——那些折射的烈陽(yáng)如無(wú)數窺視的眼。他忽然想起李旻今晨出門(mén)前,將珍珠鏈繞了三圈才戴穩。 “王總喜歡守規矩的人?!彼麑饪s咖啡一飲而盡,咽下所有威脅,“轉正答辯報告修改意見(jiàn)我昨晚發(fā)你郵箱了,周五前改完上傳?!薄?/br> 咖啡漬在濾紙邊緣洇出深褐齒痕。李琳昊轉身時(shí)碰倒了糖罐,方糖滾落的聲音讓他想起昨夜灑落的菌菇。他始終沒(méi)敢回頭確認,陳越握著(zhù)手沖壺的指節是否和他一樣泛起青白。茶水間的自動(dòng)門(mén)開(kāi)合間,只漏進(jìn)一句含糊的,“代我向李老師問(wèn)好?!?/br> 陳越的糖罐砸進(jìn)垃圾桶時(shí),震碎了杯底的殘影。十九樓的風(fēng)裹著(zhù)黃浦江的腥氣撲進(jìn)來(lái),在他解開(kāi)的領(lǐng)口留下咸澀的掌痕。 當晚陳越的書(shū)房門(mén)被摔出悶響,驚醒了玄關(guān)處的感應燈。李旻從教案中抬頭,望見(jiàn)他扯松領(lǐng)帶的指節發(fā)白,鏡片后的眸光比冬雪還寒冽。 “誰(shuí)惹得我們家阿越這么生氣?”她摘了改作業(yè)時(shí)才戴的眼鏡,指腹輕按他緊繃的太陽(yáng)xue。 陳越將手機擲在書(shū)桌,屏幕亮著(zhù)李琳昊剛發(fā)來(lái)的實(shí)驗數據,“昨天你還夸這小子機靈,今天就玩火?!?/br> 聽(tīng)完始末,李旻從書(shū)架上抽出一冊書(shū),拽過(guò)陳越的領(lǐng)帶,潮濕的呼吸纏上他耳垂。低語(yǔ)隨茶香沁入耳膜,陳越眼底的戾氣漸散,最終化作一聲嘆息,“總歸是我領(lǐng)進(jìn)組的人?!?/br>