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讓課代表選吧,免得他輸了又說(shuō)我作弊?!睂幖斡佑朴圃赵杖〕黾埞P。薛明成冷哼一聲:“那就第一套?!?/br>“試卷直接在投影儀上看,你們把答案寫(xiě)在空白本子上,要翻頁(yè)就喊我。誰(shuí)先做完聽(tīng)誰(shuí)的,已經(jīng)翻頁(yè)的題目我不會(huì )再返回,你們只有一次機會(huì )。但是……”教授說(shuō)著(zhù)聲音加重,“不許為了擾亂他人而故意亂喊翻頁(yè)!知不知道?”“知道?!睂幖斡雍脱γ鞒赏瑫r(shí)應下,又同時(shí)鄙視的望向對方。“寧嘉佑和薛明成兩人左右各空出一個(gè)座位,其余同學(xué)保持安靜,一起答題?!苯淌趪诟劳?,見(jiàn)所有人都準備完畢后,打開(kāi)試卷。第一部分是選擇題,寧嘉佑嗖嗖嗖在本子上寫(xiě)著(zhù)答案。薛明成面露難色,正絞盡腦汁想第三道題,突然聽(tīng)到安靜的教室里響起寧嘉佑的聲音:“教授,麻煩翻頁(yè)?!?/br>教授一愣:“這么快?”“嗯?!边@些題目寧嘉佑瞄一眼就能做出來(lái)。投影儀一次只能顯示出七道題,薛明成沒(méi)做完,臉色不善的扭頭瞪他。寧嘉佑繼續抬頭看投影儀,一邊寫(xiě)第8到14題的答案,一邊不咸不淡的說(shuō):“別看我了,我臉上可沒(méi)題目。教授翻頁(yè)?!?/br>教授詫異:“你可別亂寫(xiě)答案,20道選擇題你要是錯一半,我就算你喊這么快是為了擾亂軍心?!?/br>“我給您對19道題成不?”寧嘉佑問(wèn)。薛明成悶頭寫(xiě)答案,沒(méi)好氣的說(shuō):“有本事你就20題全對?!?/br>寧嘉佑神情淡定:“我這不是想謙虛一點(diǎn)么?教授翻頁(yè)?!?/br>這些其余人都忍不住了。“臥槽!我才寫(xiě)了五題??!”“寧嘉佑你是真的會(huì ),還蒙的???”“你開(kāi)掛了??!”……寧嘉佑手上動(dòng)作不停,20道選擇題后是10道判斷題,聶宏杰偷偷瞄了眼他,就見(jiàn)寧嘉佑兩題之間停頓不會(huì )超過(guò)三秒,這說(shuō)明他看完題干根本不用思考就能寫(xiě)出答案。“教授翻頁(yè)?!睂幖斡釉俅魏?,接下來(lái)就是簡(jiǎn)答題。教室中,同學(xué)們哀嚎連天,被迫跟著(zhù)寧嘉佑一起看簡(jiǎn)答題。簡(jiǎn)答題要寫(xiě)的內容稍多,薛明成得到片刻喘息之機。然而他才寫(xiě)完一道大題,寧嘉佑魔鬼的聲音又一次響起。“翻頁(yè),謝謝?!?/br>薛明成的心態(tài)有點(diǎn)崩。寧嘉佑僅僅花了半小時(shí)就將試卷做完,教授瞧還有十分鐘才下課,有點(diǎn)期待:“不如我當場(chǎng)把卷子批了?”“成啊,不過(guò)薛明成還在寫(xiě)呢?!睂幖斡邮疽馑聪虻谝慌艎^筆疾書(shū)的薛明成。“收卷了,舉起手來(lái)不準寫(xiě)?!苯淌谡f(shuō)完見(jiàn)薛明成沒(méi)聽(tīng)自己的,起身走到他身邊,將薛明成用來(lái)記答案的本子收走,對其余人道,“又不是正式考試,都別寫(xiě)了。寧嘉佑和薛明成的我來(lái)批改,其余人自己對一下答案?!?/br>教授將附在試卷后面的答案露出,當下就有人喊起來(lái):“20道選擇題我一共才寫(xiě)了五道,感覺(jué)答案根本就沒(méi)什么可對的,反正不及格?!?/br>“沒(méi)來(lái)得及看題干的我就亂選,一會(huì )兒看看蒙的怎么樣?!?/br>“又不是真的考試,有什么好蒙的?”……一群人嘻嘻哈哈地對答案,薛明成的臉色難看到極點(diǎn)。20道選擇題,他真正看完題干有把握的題目才7道,剩余13道雖然都寫(xiě)了答案,但有些連題目都沒(méi)看到,全是亂填了個(gè)選項。判斷題也差不多,唯一好一點(diǎn)的是后面的主觀(guān)題。寧嘉佑寫(xiě)答案的時(shí)候,薛明先成把題目看完了,并且趁著(zhù)交試卷前搶到的幾分鐘多寫(xiě)了一道大題。但由于時(shí)間不足,加上心態(tài)失衡,他還有好幾道大題一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。后面的論述題和實(shí)驗cao作題更是一團漿糊。現在教授主要批閱寧嘉佑的答案,瞧他驚訝的模樣,薛明成就知道事情不妙。很快,答案滑到最后,班長(cháng)謝瑾對完答案,好奇的問(wèn):“教授,寧嘉佑幾分呀?”教授看了眼坐在最后一排的寧嘉佑,反問(wèn)謝瑾:“你多少分?”謝瑾怪不好意思的:“我好多題目都沒(méi)看完,后面寧嘉佑寫(xiě)那么快,我心態(tài)有點(diǎn)崩,沒(méi)及格……”她說(shuō)得委婉,作業(yè)本上稀稀拉拉只寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)答案,分數不會(huì )超過(guò)三十。其余人也差不多都是這個(gè)水平,催著(zhù)教授公布成績(jì)。梳著(zhù)小分頭的系主任從老花鏡后抬起眼,望著(zhù)寧嘉佑不可思議的說(shuō):“他全對?!?/br>全班驚呼。第15章護理“我勒個(gè)去!全對?”“這開(kāi)掛了吧?”“說(shuō)不定是掛逼本掛?!?/br>……同學(xué)們議論紛紛,謝瑾不可置信地問(wèn)系主任:“教授您沒(méi)看錯吧?”“我能看錯一兩道題,能把這些全看錯嗎?不信你自己看?!苯淌诎褜幖斡拥拇鸢竵G給同樣坐在第一排的謝瑾。謝瑾周?chē)⒖虈艘蝗θ嗽谝黄饘Υ鸢?,寧嘉佑非但答得又快又準,字還寫(xiě)得漂亮,令他們羨慕不已。聶宏杰自己沒(méi)對幾道題,但為寧嘉佑感到高興:“嘉佑,你真棒!你是不是寒假補課了?能不能把補課教授介紹給我?我也想補課?!?/br>“我自學(xué)的?!睂幖斡拥?。聶宏杰苦逼兮兮的埋下頭:“我的命怎么這么苦……”“又不是高中生了,大學(xué)補課哪這么容易?!碧普苷f(shuō)著(zhù)示意兩人望向最前面垂著(zhù)頭一言不發(fā)的薛明成。聶宏杰會(huì )意,笑嘻嘻的問(wèn):“教授,薛明成多少分?”薛明成的背一下子繃直,沒(méi)好氣的回頭吼他:“管好你自己吧!”“我沒(méi)及格,這不想向課代表這樣的先進(jìn)分子學(xué)習一下嘛?!甭櫤杲苜v兮兮的說(shuō)。薛明成感受到nongnong的嘲諷,還想說(shuō)什么,下課鈴響了。薛明成雖然也沒(méi)及格,但有45分,在眾多二三十分的成績(jì)中還算可以。就是遇上的對手太秀,偏偏薛明成還不自量力,以卵擊石。教授知道他愛(ài)面子,沒(méi)當眾讓薛明成難堪:“一會(huì )兒班長(cháng)來(lái)把試卷拷一下,發(fā)班級群里,大家各自分析一下這次考試的情況。下課吧?!?/br>他把這次做過(guò)的試卷拷貝到桌面,收起U盤(pán)后將作業(yè)本依次還給薛明成和寧嘉佑。寧嘉佑趁機問(wèn):“教授,跟您商量個(gè)事成不?”“什么事?”“我之前掛了十八科,現在每天晚上補考不同的科目,周末還休息,我至少得一個(gè)月后才能通過(guò)全部考試。您能不能先安排我實(shí)習?”寧嘉佑一天時(shí)間也不想浪費。“參與實(shí)習有最低的學(xué)分要求,你沒(méi)達到,我沒(méi)辦法。不過(guò)……”教授彈了下他滿(mǎn)分的答案,“你如果能保持這個(gè)水準,所有專(zhuān)業(yè)課都高