樣？”

陳現面上一哂，不接招，反問(wèn)道：“什么怎么樣？”

“嘖?！甭穾Z挑眉，“你和我們熹妹怎么樣？別告訴我你倆在門(mén)外共處那么久，什么都沒(méi)發(fā)生?！?/br>
陳現兩只手插在褲兜里，走得緩慢。

“你前幾天不是還跟胖子他們幾個(gè)說(shuō)，那是我爸爸？”陳現笑得氣人，反問(wèn)道，“既然是我爸爸，能發(fā)生什么？”

路嶼：“……”

還是你牛逼。

昨天晚上陳現沒(méi)怎么喝酒，早上去食堂的時(shí)候本來(lái)想著(zhù)要不要給林熹帶一碗粥，但考慮到她昨晚醉熏熏的樣子，今天少不了要賴(lài)床。

因此那條消息發(fā)過(guò)來(lái)的時(shí)候，他根本就沒(méi)注意到。

林熹小心翼翼地試探，陳現那邊沒(méi)回音，這就讓她很難受了。

畢竟有來(lái)有回才能套出話(huà)不是？

但陳現遲遲不回復，林熹等了十分鐘，終于坐不住了。

【林熹：我昨天，應該，沒(méi)有欺負別人吧？】

【林熹：你怎么不看著(zhù)我點(diǎn)兒呢？】

【林熹：還有韓羊也是，為什么不攔著(zhù)我？】

陳現看到消息的時(shí)候，林熹已經(jīng)連著(zhù)發(fā)了好多條，陳現覺(jué)得她話(huà)里話(huà)外說(shuō)的都是“我不是故意的”，”你為什么不躲”，“欺負到你頭上了你自己看著(zhù)辦吧”。

看這語(yǔ)氣，確實(shí)不記得昨天發(fā)生了什么。

那就干脆逗她一把。

微信提示音響起，林熹心頭被重重一撞，看到消息的第一眼，更是心跳得飛快。

【丟人現眼的現：你欺負我?！?/br>
【丟人現眼的現：攔了，沒(méi)攔住?！?/br>
完了。

唐殊說(shuō)她沒(méi)親到，會(huì )不會(huì )是因為她沒(méi)看到？

林熹快要哭出來(lái)了。

怎么欺負的？

她捏著(zhù)手機的指關(guān)節用力，泛了一點(diǎn)白。

林熹食指無(wú)意識地在手機背后摳了幾下，也不知道陳現是不是在騙她。

但他要說(shuō)的是實(shí)話(huà)呢？

她抱著(zhù)最后一絲希望，回了過(guò)去。

【林熹：[哭唧唧]我錯了大哥?！?/br>
【林熹：我再也不欺負你了?！?/br>
陳現這次的消息回得很快。

【丟人現眼的現：沒(méi)事，你還可以繼續欺負的?！?/br>
行了。

看他這態(tài)度，就是在騙她沒(méi)跑了。

沒(méi)了之前的顧慮，林熹一個(gè)沒(méi)忍住，跟他對著(zhù)干，賤兮兮地回復他。

【林熹：好嘞，想要哪種姿勢的欺負爸爸都可以滿(mǎn)足你?！?/br>
林熹發(fā)現，陳現這個(gè)人，特別惡趣味。

你跟他道歉，他偏要逗你玩。你接個(gè)茬兒陪他玩吧，他又不樂(lè )意。

她調戲回去之后，陳現半天沒(méi)說(shuō)話(huà)，晚飯后才終于賞了她一個(gè)字。

【丟人現眼的現：滾?！?/br>
-

周一上午的課，又是李長(cháng)森那節選修。

林熹早早起來(lái)去食堂吃了早餐就坐到教室第一排，為的就是掙表現，好在連續遲到兩次之后給系主任留個(gè)好印象。

雖然這種好印象的作用可能是反的，但也聊勝于無(wú)。

李長(cháng)森進(jìn)來(lái)看見(jiàn)那個(gè)外表乖巧的小姑娘這次沒(méi)遲到，還占了第一排的座兒，有種這個(gè)榆木腦袋的娃終于開(kāi)竅的心情，一節課講得激情滿(mǎn)滿(mǎn)，就差沒(méi)點(diǎn)名讓她到講臺邊上坐著(zhù)當案例了。

林熹特意坐到第一排，用iPad記筆記，就是為了扭轉自己上節課沒(méi)有認真聽(tīng)講的印象。

橫著(zhù)的屏幕上，左邊是教材的PDF圖，右邊分屏是林熹用慣的電子筆記。李長(cháng)森站在講臺上能清晰地看見(jiàn)她的筆跡和標示，條理清晰，很有邏輯的樣子。

只是，她旁邊那個(gè)男生靠在椅背上，懶懶散散翹著(zhù)腿，面前攤著(zhù)一本書(shū)，上面裝模作樣地放了支筆。

嘖嘖嘖，李長(cháng)森一邊講課一邊在心里嘆氣，一節課都假裝豎著(zhù)耳朵在聽(tīng)講，眼睛光顧著(zhù)盯人家小姑娘去了。

但這個(gè)學(xué)生他有印象，第一名的成績(jì)考進(jìn)來(lái)，就這么墮落？

“咳?！崩铋L(cháng)森清了清嗓子，“下課?！?/br>
林熹終于從筆記里抬頭，然后感受到了來(lái)自同桌的熱烈視線(xiàn)。

她一回頭，陳現正撐著(zhù)腦袋看她。兩人眼神一對上，腦海里又回蕩著(zhù)唐殊的那一句。

——還好陳現比你高，沒(méi)親上。

本來(lái)這事兒都已經(jīng)翻篇了，林熹又是一陣糾結。

有點(diǎn)難以面對自己喝完酒欺負人的事實(shí)。

她張了張口，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

陳現也不發(fā)一言，只是撐著(zhù)腦袋似笑非笑地看著(zhù)她。

她順著(zhù)陳現的視線(xiàn)低頭，發(fā)現他的目光落到自己的領(lǐng)口。

林熹今天穿了一件小V領(lǐng)真絲襯衫，鎖骨在領(lǐng)口處微微探出，凹陷處是一顆圓潤奪目的珍珠。

“你干嘛？”她捂住自己領(lǐng)口，皺眉，然后小聲道，“老流氓?！?/br>
還好穩住了表情，順便揪一把這個(gè)人的小錯處，找回來(lái)一局。

那句“老流氓”聲音不大不小，正好鉆進(jìn)陳現耳朵里。

他輕笑，然后坐直。

“老流氓只是覺(jué)得，你項鏈挺好看的?！标惉F笑得痞氣，靠在椅背上一派大佬樣，樂(lè )呵呵地問(wèn)她，“哪兒買(mǎi)的？我媽下個(gè)月生日，我想送她一條?！?/br>
“……”

那你那吞人的眼神是幾個(gè)意思？

作者有話(huà)要說(shuō)：　　林熹：所以是我自作多情了嘛？

第19章Chapter19

林熹上午聽(tīng)見(jiàn)陳現他們班班長(cháng)來(lái)找他討論運動(dòng)會(huì )事宜的時(shí)候還在慶幸自己逃過(guò)一劫，下午三點(diǎn)就收到了方正群發(fā)的班會(huì )通知。

下午六點(diǎn)，教學(xué)樓B504。

方正在軍訓結束后的投票中順利通過(guò)代理班長(cháng)轉正，人家現在已經(jīng)是動(dòng)漫設計與制作班的班長(cháng)了。

班長(cháng)大人負責組織本周團日活動(dòng)，而本次的主題就是下周的運動(dòng)會(huì )。

運動(dòng)會(huì )定在了九月底，連開(kāi)三天，緊跟著(zhù)國慶假期。

進(jìn)了大學(xué)活動(dòng)開(kāi)始變多，可支配時(shí)間也比高中的時(shí)候多得多。因此方正問(wèn)到有沒(méi)有人自愿參與運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，整個(gè)班里只零星有一只手指頭都能數出來(lái)的人舉手。

林熹看了一圈，感嘆果然進(jìn)了大學(xué)之后，大家都從運動(dòng)積極分子變成了懶散的養生老年人。這要是在學(xué)業(yè)緊張的高中，趕上一次運動(dòng)會(huì )都得當狂歡，全班一起參與還要瘋狂high一星期不帶停。

面對這么幾個(gè)報名選手，顯然班長(cháng)也有點(diǎn)尷尬。

“那個(gè)……有沒(méi)有同學(xué)有體育方面的特長(cháng)，想要展示一下的？或者是有藝術(shù)方面的特長(cháng)，也可以展示。我們還有一個(gè)運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式，有藝術(shù)特長(cháng)的同學(xué)可以負責帶動(dòng)一下，這個(gè)環(huán)節全班都參與吧，大家也好趁這個(gè)機會(huì )多了解熟悉，增進(jìn)同學(xué)感情?！?/br>
林熹坐在下面有點(diǎn)想給他鼓掌，這段話(huà)說(shuō)得這么官方，真的很有班長(cháng)味了。

唐殊坐她旁邊，聽(tīng)