陳琦的臉，在他耳邊急切地低聲說(shuō)，“你沒(méi)看出來(lái)嗎，他就是個(gè)怪胎，也想把你變成跟他一樣的人，叫旁人都疏遠你，這樣就不會(huì )有人跟他搶你了！”

陳琦還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，就聽(tīng)見(jiàn)教室后面發(fā)出一聲巨響，原本被他鎖住的后門(mén)硬生生被人一腳踹開(kāi)。

肖紀氣喘吁吁的出現在一片煙塵之后，臉色蒼白，眼下有著(zhù)隱隱的青色，像是好多天沒(méi)有睡好，整個(gè)人看起來(lái)有種搖搖欲墜的可憐。

他剛去食堂買(mǎi)了飯，再回教室就發(fā)現門(mén)已經(jīng)被從里鎖上，陳琦和李成舟兩個(gè)人面對面坐在一起，狀似親密的不知道在說(shuō)著(zhù)什么。

他本來(lái)是站在門(mén)口，想等著(zhù)里面的人把門(mén)開(kāi)了，也許陳琦看著(zhù)他乖乖的樣子會(huì )對自己緩和一點(diǎn)。誰(shuí)知一晃眼的功夫就看見(jiàn)李成舟伸手摟住陳琦的臉，整個(gè)人都湊了上去，他腦內血液瞬間翻涌上來(lái)，扭頭一腳把門(mén)踹開(kāi)就沖了進(jìn)去。

見(jiàn)陳琦看向他，肖紀并沒(méi)有詢(xún)問(wèn)他和李成舟在教室為什么要鎖門(mén)，而是硬擠出一個(gè)若無(wú)其事的笑，揚揚手上的盒飯，“還沒(méi)吃飯吧，我幫你打了飯，現在吃還是……”

陳琦沉沉的看著(zhù)他，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

“……陰魂不散了還，”身后的李成舟嘖了一聲，像是無(wú)師自通的學(xué)會(huì )了怎么讓肖紀難受一般，刻意摟住陳琦的肩，帶著(zhù)惡意的微笑，仰起頭沖肖紀說(shuō)，“吃沒(méi)吃飯都不關(guān)你的事?！?/br>
肖紀一眼都沒(méi)看他，只是瞧著(zhù)陳琦，面上若無(wú)其事的笑容像是維持不下去了，變成一種小心翼翼的討好神態(tài)，“還不餓嗎，那要不……”

“我們出去吃?！标愮鶝](méi)有再看他，面無(wú)表情拋下一句話(huà)，拉住李成舟就要走。

李成舟被他這么拉著(zhù)，內心竟隱隱產(chǎn)生了一種暢快感，忍不住回頭想瞧一眼肖紀現在的表情。

一回頭，卻是被肖紀迎面一個(gè)拳頭打在臉上，頓時(shí)怒不可遏，抬起拳頭就要打回去，沒(méi)想到有人比他更快，他只看見(jiàn)一道殘影像是拎起什么朝著(zhù)肖紀飛撲了過(guò)去。

再定睛一看，就看見(jiàn)陳琦面無(wú)表情的掄著(zhù)隨手撿來(lái)的椅子，正一下一下往肖紀身上砸著(zhù)。

肖紀被一板凳狠狠砸在頭上，身體頓時(shí)支撐不住倒了下去，看清打他的人是誰(shuí)之后，倒是也不反抗，只是抱著(zhù)頭，任由陳琦一下下將沉重的鐵質(zhì)座椅砸在他身上，很快衣服上就滲出了血色。

李成舟瞠目結舌的看著(zhù)眼前這幅畫(huà)面，回過(guò)神來(lái)急忙上前一把將已經(jīng)急紅了眼的陳琦抱住往回拉，嘴里不住勸著(zhù)，“別激動(dòng)，別激動(dòng)，有話(huà)好好說(shuō)啊，不帶用兇器的……”

陳琦喘著(zhù)粗氣，任由李成舟將自己從肖紀身旁拉開(kāi)，抬手把沾滿(mǎn)血跡的椅子隨手扔下，又上前一把將掙扎著(zhù)要起身的肖紀按在地上，居高臨下的睨著(zhù)他，咬牙切齒的問(wèn)，“疼嗎？”

肖紀可憐兮兮的被他按著(zhù)頭半跪在他面前，聞言艱難的點(diǎn)點(diǎn)頭。

“疼了就滾，別再纏著(zhù)我?！标愮а?，惡狠狠的繼續說(shuō)。

肖紀艱難的抬起頭，一只眼睛被額頭簌簌流下的鮮血糊住了睜不開(kāi)，只能用另一只眼看著(zhù)他，眼里卻全是令人心驚的倔強。

他死死盯著(zhù)陳琦，這時(shí)候居然還笑得出來(lái)，表情宛如在說(shuō)著(zhù)情話(huà)一般溫柔，“你打我罵我都可以，我不怕疼，我都能忍，只要讓我留在你身邊?！?/br>
他說(shuō)話(huà)聲音很輕，只有在他面前的陳琦聽(tīng)見(jiàn)了，表情一變，迅速往后退了幾步，正想再說(shuō)什么，突然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)女生尖利的驚叫聲。

是吃完晚飯、要上晚自習的同學(xué)們回來(lái)了。

第33章番外.祭昨日書(shū)（完）

上一章提要：肖紀占有欲過(guò)強，陳琦不堪壓力決定與其結束關(guān)系，肖紀糾纏不休，被崩潰的陳琦在教室實(shí)施暴力行為本章依然有暴力情節，不適者慎入

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陳琦寢室四個(gè)人老老實(shí)實(shí)的站在教導主任的面前，頓時(shí)把這個(gè)還算寬敞的辦公室擠得水泄不通。

“你們幾個(gè)，到底是來(lái)學(xué)習的還是來(lái)打架的，??？你們到底是一中的學(xué)生還是街邊的混混？”新來(lái)的教導主任剛到學(xué)校，就碰上這么大一個(gè)爛攤子，登時(shí)被氣的火冒三丈，目光在幾人之間轉了個(gè)圈，定在了肖紀的頭上，用指節重重敲幾下實(shí)木辦公桌，怒氣沖沖的問(wèn)，“你的頭又是怎么回事？誰(shuí)打的？”

肖紀垂著(zhù)眼，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

“不關(guān)我們的事……”

旁邊的何殿忍不住嘟囔了一句，他都不知道發(fā)生了什么，也被作為寢室成員叫過(guò)來(lái)罰站，心下有些委屈，不過(guò)看著(zhù)肖紀的慘樣又有些幸災樂(lè )禍的暗爽。

“我問(wèn)你了嗎？！”教導主任重重拍一下桌面，復又指著(zhù)肖紀吼道，“肖紀你說(shuō)！”

肖紀額前的頭發(fā)被剃禿了一小塊，頭上被椅子腿砸出的傷口已經(jīng)去醫院急診處縫了針，此時(shí)沒(méi)有用紗布包扎上，猙獰的傷疤暴露在空氣中，看起來(lái)就像一條鮮紅的蜈蚣一樣盤(pán)踞在他的額頭上，模樣又凄慘又有些好笑。他臉色變得更加蒼白，一副精神不濟的模樣，像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)教導主任的話(huà)，在暗自出神。

陳琦咬咬牙，他昨天被沖動(dòng)沖昏了頭，拎起椅子的時(shí)候就知道自己大概是會(huì )為此背上處分，甚至可能會(huì )被退學(xué)，但他此時(shí)后悔也晚了，這就想要站出來(lái)把昨天的事情經(jīng)過(guò)如是復述一遍，又隱隱忌憚會(huì )再被人挖出深層次的原因，不禁有些躊躇。

正當猶豫著(zhù)怎么開(kāi)口之時(shí)，他便聽(tīng)見(jiàn)肖紀有些虛弱的聲音在旁邊響了起來(lái)。

“……昨天，我和他們在教室里發(fā)生了一些口角，我先動(dòng)的手，然后陳琦上來(lái)推了我一把，我沒(méi)站穩，摔在了地上，被桌角劃傷了額頭?！毙ぜo喘了一口氣，又強調了一遍，“是我先動(dòng)的手，所以何殿說(shuō)得對，跟陳琦沒(méi)有關(guān)系，不關(guān)他的事?！?/br>
教導主任沒(méi)說(shuō)話(huà)，狐疑的看了一眼他手臂上大塊的青紫和劃痕。

肖紀下意識的用手捂了捂，又不自然的放開(kāi)，低聲說(shuō)，“這些傷痕，也是我自己摔的?！?/br>
教導主任沒(méi)話(huà)說(shuō)了，又私心偏愛(ài)成績(jì)好的學(xué)生，只能按學(xué)生口角打架處理，給每個(gè)人記了一個(gè)不痛不癢的小過(guò)，擺擺手放他們回去了。

臨出門(mén)的時(shí)候，他叫住肖紀，意味深長(cháng)的對他說(shuō)，“肖紀啊，如果有人欺負你，不要因為害怕替他藏著(zhù)掖著(zhù)，大膽告訴我，我來(lái)處理。你的成績(jì)還是很穩定的，有希望沖省一，我不想看到你因為其他的因素耽誤了前途，好嗎？”

肖紀心不在焉的點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，走出了教導主任的辦公室。

被耽誤了這一會(huì )兒，走廊里已是空空蕩蕩，再看不見(jiàn)其他身影，肖紀拔腿就要跑。

“跑什么呢，頭不暈了？”

沒(méi)跑幾步，肖紀就聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，不由得停下腳步，扭頭看去，就看見(jiàn)陳琦站在走廊