的韓驚墨和傅予二人，眾人除了震撼，也只能佩服。

“加油！加油！”

“1班1班！猛虎下山！”

“唯我2班，揚帆起航！”

場(chǎng)外熱火朝天，啦啦隊的歡呼吶喊匯聚成聲浪，在藍天艷陽(yáng)下沸騰翻涌。

偌大的籃球場(chǎng)上，年輕強壯的男孩們揮灑熱汗，馳騁賽場(chǎng)，燃燒旺盛的青春荷爾蒙。

其中最亮眼的兩道身影，莫過(guò)于1班的校霸和學(xué)霸組合。

分明是第一次合作，之前甚至連一起訓練都沒(méi)有的二人，此時(shí)卻一帶球一防守，一傳球一接球，配合得十分默契。

韓驚墨剛從對方前鋒手中奪過(guò)籃球，傅予就在旁虛晃一槍?zhuān)僖饨忧?，引開(kāi)對手注意力，讓韓驚墨可以從容全身而退。韓驚墨朝后傳球，傅予也總能第一時(shí)間接住，并帶球過(guò)人，再找機會(huì )把球傳回韓驚墨手上。

就連韓驚墨也察覺(jué)到這種默契，越打越有節奏感。

最后，韓驚墨敏捷繞過(guò)三分線(xiàn)防守，運球奔向籃架，猛地起跳！

籃架下，傅予張開(kāi)雙臂，攔住了后頭沖上前攔截的幾雙手臂。

“嘭……！”

籃球重重灌入籃筐！

“喔……??！”

“我們贏(yíng)了！”

“韓驚墨！韓驚墨！韓驚墨……！”

場(chǎng)外的歡呼潮水般洶涌。

韓驚墨的小弟粉絲們更是與有榮焉。

“不虧是墨哥??！和誰(shuí)都能配合好！”

“都說(shuō)和影帝對戲，能夠間接激發(fā)新人們的演技，果然是這樣……”

“這樣一想，要是由我頂上浩宇的位置，說(shuō)不定我能發(fā)揮得更好？”

這些眼紅病發(fā)作的人當然不知道，傅予學(xué)生年代的運動(dòng)細胞一直都是不錯的，尤其在籃球和乒乓球兩項上，在校級比賽中揚眉吐氣還是綽綽有余的。否則這次他也不會(huì )向班主任主動(dòng)請纓。

只不過(guò)他后來(lái)工作忙運動(dòng)少，才漸漸松懈了筋骨。所謂廢材，只是和韓驚墨這個(gè)人形兵器對比而言。

韓驚墨抓著(zhù)籃筐，兩腳懸空在籃架上晃了幾下，感受著(zhù)陽(yáng)光灑落臉頰的熱意和喜悅。

他一邊平息著(zhù)激烈心跳，一邊對系統道：“今天誰(shuí)也不能否認，我全場(chǎng)最佳！我真棒！”

系統：“考生對你的仇恨值依舊30?！?/br>
韓驚墨無(wú)所謂道：“沒(méi)關(guān)系嘛，再接再厲嘛?！?/br>
系統：“好感度已經(jīng)60了?！?/br>
韓驚墨看向下方的傅予。

傅予正揚起臉，靜靜注視著(zhù)他。

傅予的眼睛亮晶晶的，反射著(zhù)陽(yáng)光的璀璨色澤，仿佛熠熠生輝的寶石，噙著(zhù)一絲恍惚和迷醉。

韓驚墨道：“不要怪傅予，要怪就怪我，太帥?！?/br>
系統：“好感度過(guò)高，會(huì )削弱仇恨值?！?/br>
喜歡達到一定程度，就會(huì )被原諒和縱容。

韓驚墨一愣：“那會(huì )怎樣？”

系統：“如果不能進(jìn)入下一個(gè)劇情，本場(chǎng)考試可能要作廢?；蛟S會(huì )另選監考員，重開(kāi)新考場(chǎng)?！?/br>
“臥槽！”

無(wú)論是為了傅予，還是為了自己的職業(yè)素養，被替換這種事情，都是韓驚墨不能接受的。

韓驚墨暗罵一聲，松開(kāi)手，任由自己自由落地。

傅予錯愕了一下，連忙上前接住他。

可惜韓驚墨卻不領(lǐng)情。他回頭瞪了傅予一眼，掙開(kāi)手獨自下場(chǎng)。

傅予孤零零站在籃球架下，目送他和其他隊員勾肩搭背，有說(shuō)有笑地走了。

他不知道自己做錯了什么。

韓驚墨：誰(shuí)讓你好感度那么容易漲！這不是間接給本監考員增加任務(wù)難度嗎！

為了慶祝比賽勝利，眾人一起去附近的大排檔擼串。

韓驚墨依舊是大權在握的位置，左邊他的小弟，右邊他的粉絲，該生十分得意。

男生們的友誼很容易建立起來(lái)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)合作，大家都和轉學(xué)生熟絡(luò )不少。

作為今天第二大功臣，大家自作主張，把傅予推坐到韓驚墨身邊。

被允許靠近墨哥，在大家看來(lái)，算是一個(gè)非常大的榮耀了！

推坐過(guò)來(lái)時(shí)，傅予的手臂不小心碰到韓驚墨的胳膊。

他不知怎么的，心臟忽然xiele一拍。

韓驚墨正低頭擼串，壓根沒(méi)在意這點(diǎn)小事。

旁邊一個(gè)女生遞過(guò)來(lái)幾根麻辣腰子：“傅予，這個(gè)給你！”

傅予正要笑著(zhù)婉拒，就聽(tīng)身邊的韓驚墨含糊不清地說(shuō)道：“別給他那玩意，他不吃！你們把前頭那素牛肚給他就行?！?/br>
傅予驚訝地看向韓驚墨。

那女生也吃驚道：“你怎么知道的？原來(lái)你們關(guān)系這么好的嗎？”

韓驚墨正塞得兩頰鼓鼓的，聞言，咀嚼的動(dòng)作一動(dòng)。

他抬起眼睛，就見(jiàn)傅予正認認真真地看著(zhù)他，目光意味不明。

韓驚墨咕嚕一聲，把一嘴巴烤rou全吞下去了。

第66章當學(xué)霸遇上校霸（四）

本節美術(shù)課的任務(wù)，是畫(huà)人物素描。

成品一早就投影在畫(huà)布上，大家只要照著(zhù)臨摹就好了。

窗外陽(yáng)光明亮，不時(shí)吹來(lái)縷縷裹挾著(zhù)盛夏暑氣的微風(fēng)，院子里木棉樹(shù)上，知了的叫聲一聲比一聲高亢。教室很安靜，只聽(tīng)到沙沙的作畫(huà)聲。

韓驚墨便在這祥和寧靜的氣氛中閉合了眼睛，旁若無(wú)人地趴在桌上，睡得呼嚕嚕。

傅予轉過(guò)頭的時(shí)候，恰好看到他半邊臉埋在臂彎，揚著(zhù)眉宇撅著(zhù)嘴唇，睡得胸脯一起一伏，跟個(gè)小孩兒似的。

傅予失神了片刻，才將注意力轉回自己筆下。

那是一個(gè)高高躍起，抓住籃筐灌籃的頎長(cháng)身影，雖然是潦草數筆的白描勾勒，連球服上的編號都沒(méi)敢標注，但是嫻熟運用的光影技巧，和對比例的完美把握，卻立體豐滿(mǎn)了投籃者的形象。哪怕沒(méi)有正臉，也能讓人一望而知，這個(gè)背影是屬于何人。

看清楚自己畫(huà)的是什么后，傅予似乎又有了片刻恍惚。

他煩躁地捋了一把垂落額頭的劉海，將畫(huà)紙撕下，揉成紙團，塞進(jìn)抽屜。

在他抽屜里，已經(jīng)塞了不少畫(huà)紙。那些情難自禁又被頑固抗拒的線(xiàn)條里，隱藏的都是同一個(gè)人的身影。

等韓驚墨一覺(jué)睡醒都快下課了。

美術(shù)科代表正在挨家挨戶(hù)地催作業(yè)，科代表是個(gè)奶兇無(wú)比的妹紙，韓驚墨煩不勝煩，又不能打她，只好隨意畫(huà)了個(gè)簡(jiǎn)筆小人交差了。

他打算去衛生間洗把臉，整理一下儀容儀表。剛才他在手機屏幕上看到自己睡出半臉痕子，幸好沒(méi)流哈喇子，否則可尷尬了。

在走廊過(guò)道上，他和傅予來(lái)了個(gè)狹路相逢。

他不先開(kāi)口，傅予便一眼不錯地盯住他，也不讓開(kāi)，也不說(shuō)話(huà)。

自從籃球賽后，他們一直都沒(méi)交流。

本來(lái)不打算搭理任何人的韓驚墨，剛要擦肩而過(guò)，腦子里忽然靈光一閃！

他喊住傅